Разработка заданий по естественно-научной грамотности

Практическая работа: №3.

«Разработка заданий по естественно-научной грамотности».

1. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Паук крестовик относится к классу паукообразных, так как у него

 

1) тело состоит из трёх отделов: головы, груди и брюшка

2) тело состоит из двух отделов: головогруди и брюшка

3) на голове нет усиков

4) на голове одна пара усиков

5) три пары ног

6) четыре пары ног

 

Ответ: 236.

Пояснение.

Паук крестовик относится к классу паукообразных, так как у него тело состоит из двух отделов: головогруди и брюшка; на голове нет усиков; четыре пары ног. Под цифрами 1, 4, 5 — признаки насекомых.

 

2. Какие признаки археоптерикса характерны для современных птиц? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.

 

1) тело покрыто перьями

2) на передних конечностях три пальца с когтями

3) на задних конечностях удлиненная кость — цевка

4) на ногах 4 пальца (три направлены вперед, один — назад)

5) на челюстях зубы

6) грудина небольшая, без киля

 

Ответ: 134.

Пояснение.

Под цифрами 1, 3, 4 — принадлежность археоптерикса к классу птиц. Остальные признаки сближают археоптерикса с пресмыкающимися.

 

3. Перечисленные ниже термины, кроме трёх, используются для характеристики органоида клетки, обозначенного на рисунке вопросительным знаком. Определите три термина, «выпадающих» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

 

1) мембранный органоид

2) репликация

3) расхождение хромосом

4) центриоли

5) веретено деления

6) экзоцитоз

 

Ответ: 126.

 

Пояснение.

Цитоплазматические органоиды клетки делят на мембранные (образованы мембранами) и немембранные (не имеют мембран).

Мембранные органоиды:

1) одномембранные: эндоплазматичсекая сеть (ЭПС), аппарат Гольджи, лизосомы, пероксисомы, вакуоли;

2) двумембранные: митохондрии, пластиды (хлоропласты, хромопласты, лейкопласты).

Немембранные органоиды: рибосомы, клеточный центр (центриоли), микротрубочки, микрофиламенты, реснички, жгутики.

Центриоль — это цилиндрическая частица диаметром около 0,2 мкм и высотой 0,4−0,5 мкм. Ее основу составляют триплеты (от лат. триплекс — тройной) микротрубочек — 3 микротрубочки, последовательно соединенные боковыми поверхностями. 9 триплетов взаимодействуют друг с другом специальными белками и формируют стенку цилиндра. В центре цилиндра расположена белковая ось с девятью белковыми спицами, каждая из которых взаимодействует с одним триплетом и соседней спицей. Снаружи стенка покрыта центриолярным матриксом, на котором и располагается центр организации микротрубочек, функционирующий даже после разрушения центриоли.

 

У высших растений центриоли отсутствуют, поэтому у них нет клеток со жгутиками или ресничками.

 

4. Укажите правильную последовательность систематических групп растений, начиная с наибольшей

 1) Тимофеевка

2) Покрытосеменные

3) Злаковые

4) Однодольные

5) Тимофеевка луговая

 

Ответ: 24315.

 

Пояснение.

Отдел: Покрытосеменные.

Класс: Однодольные.

Семейство: Злаковые.

Род: Тимофеевка.

Вид: Тимофеевка луговая.

 

5. Установите соответствие между признаками и фазами мейоза, обозначенными цифрами на схеме первого деления мейоза: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

ПРИЗНАКИ		ФАЗЫ МЕЙОЗА
А) Исчезновение ядерной оболочки Б) Разрушение веретена деления В) Компактизация хромосом Г) Набор хромосом и число молекул ДНК в клетке 1n2c Д) Формирование экваториальной пластинки Е) Расхождение бивалентов		1.      1 2.      2 3.      3 4.      4

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А	Б	В	Г	Д	Е

 

Первое деление мейоза

Второе деление мейоза

 

Ответ: 141423.

Пояснение.

МЕЙОЗ — процесс деления клеток, в результате которого происходит уменьшение (редукция) числа хромосом. Мейоз состоит из двух последовательных делений — редукционного (мейоз I), приводящего к уменьшению хромосомного набора в два раза, и равного эквационного (мейоз II). В результате мейоза из диплоидной материнской клетки образуется четыре гаплоидных дочерних клетки.

Мейоз I:

— профаза I: спирализация (компактизация) хромосом, растворение ядерной оболочки, исчезновение ядрышек, расхождение центриолей к полючам клетки и формирование веретена деления, конъюгация (соединение) гомологичных хромосом с образованием бивалентов, кроссинговер (обмен генами между гомологичными хромосома), в клетке — диплоидный набор двухроматидных хромосом (2n4c);

— метафаза I: гомологичные хромосомы попарно выстраиваются над и под экваториальной плоскостью клетки, нити веретена деления соединяются с центромерами хромосом, в клетке — диплоидный набор двухроматидных хромосом (2n4c);

— анафаза I: разделение и расхождение гомологичных хромосом к противоположным полюсам, в клетке —диплоидный набор двухроматидных хромосом (2n4c);

— телофаза I: образование ядер (ядерных оболочек), деспирализация хромосом, разрушение веретена деления, деление цитоплазмы, в каждой дочерней клетке — одинарный набор двухроматидных хромосом (n2c).

Мейоз II:

— профаза II: спирализация (компактизация) хромосом, разрушение ядерной оболочки, расхождение центриолей к полюсам клетки и образование веретена деления, в клетке — одинарный набор двухроматидных хромосом (n2c);

— метафаза II: хромосомы располагаются в экваториальной плоскости клетки, нити веретена деления соединяются с центромерами хромосом, в клетке — одинарный набор двухроматидных хромосом (n2c);

— анафаза II: деление хромосом в местах центромеры на две хроматиды, расхождение сестринских хроматид к противоположным полюсам клетки, в клетке — диплоидный набор однохроматидных хромосом (2n2c);

— телофаза II: образование ядер (ядерных оболочек), деспирализация хромосом, исчезновение веретена деления, деление цитоплазмы, в каждой дочерней клетке — одинарный набор однохроматидных хромосом (nc).

 

Профаза I (1) — А) Исчезновение ядерной оболочки; В) Компактизация хромосом.

Метафаза I (2) — Д) Формирование экваториальной пластинки.

Анафаза I (3) — Е) Расхождение бивалентов.

Телофаза I (4) — Б) Разрушение веретена деления.

 

6. Установите соответствие между характеристиками и органоидами клетки инфузории, обозначенными цифрами на схеме: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

ХАРАКТЕРИСТИКИ		ОРГАНОИДЫ
А) Регуляция водно-солевого баланса Б) Контролирует метаболизм В) Зона дефекации Г) Выбрасывает лишнюю жидкость из цитоплазмы Д) Выполняет репродуктивные функции Е) Удаление непереваренных остатков		1) 1 2) 2 3) 4 4) 5

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А	Б	В	Г	Д	Е

Ответ: 241231.

 

Пояснение.

1. 1 — Порошица: В) Зона дефекации; Е) Удаление непереваренных остатков.

2. 2 — Сократительная вакуоль: А) Регуляция водно-солевого баланса; Г) Выбрасывает лишнюю жидкость из цитоплазмы.

3. 4 — Микронуклеус: Д) Выполняет репродуктивные функции.

4. 5 — Макронуклеус: Б) Контролирует метаболизм.

 

7. Верны ли следующие суждения о процессах жизнедеятельности растений?

 

А. По сосудам растений передвигаются органические вещества.

Б. По ситовидным трубкам передвигаются минеральные вещества, растворимые в воде.

 

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

 

Ответ: 4.

 

Пояснение.

Оба суждения неверны, т. к. по сосудам растений передвигаются минеральные вещества, растворимые в воде, и по ситовидным трубкам передвигаются органические вещества.

 

8. Верны ли следующие суждения о процессах жизнедеятельности растений?

 

А. При дыхании растениями поглощается углекислый газ.

Б. Дыхание происходит только на свету.

 

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

 

Ответ: 4.

 

Пояснение.

Оба суждения неверны, т. к. при дыхании растения поглощают кислород; дыхание происходит в любое время суток (и в темноте и на свету).

 

 Пояснение.

У растений есть оба процесса и дыхание и фотосинтез.

Кислородом дышат, т.е поглощают во время дыхания кислород, а выдыхают углекислый газ.

Во время фотосинтеза — поглощают углекислый газ, а выделяют — кислород.

Фотосинтез (световая фаза) идет на свету, дыхание — круглосуточно.

 

9. Верны ли следующие суждения о строении нервной системы человека?

 

А. Нервные узлы — это скопление тел нервных клеток за пределами центральной нервной системы.

Б. Двигательные нейроны передают нервные импульсы от органов чувств в спинной мозг.

 

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

 

Ответ: 1.

 

Пояснение.

Верно только А; Б — неверно, т. к. двигательные нейроны передают нервные импульсы от спинного мозга к рабочему органу.

 

10. Верны ли следующие суждения о круглых червях?

 

А. К круглым червям относят белую планарию и печёночного сосальщика.

Б. Круглые черви имеют сквозной кишечник: у них развиты ротовое и анальное отверстия.

 

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

 

Ответ: 2.

 

Пояснение.

А — неверно, т. к. белую планарию и печёночного сосальщика относят к плоским червям.