Разработка бинарного урока "Влияние алкоголя на организм подростка"
Оценка 4.8

Разработка бинарного урока "Влияние алкоголя на организм подростка"

Оценка 4.8
Разработки уроков
docx
ОБЖ
6 кл
09.04.2017
Разработка бинарного урока "Влияние алкоголя на организм подростка"
Бінарний урок з основ здоров'я та математики. Тема. Вплив алкоголю на організм людини та, зокрема, підлітка. Мета: надати учням достовірну інформацію про алкоголь; показати негативний вплив на здоров’я шкідливої звички – вживання алкоголю; розвивати в учнів логічне мислення, пам’ять, увагу: сприяти розвитку відповідального ставлення до власного здоров’я; виховувати інтерес до вивчення предмету «основи здоров’я».
Правда про алкоголь. Бінарний урок.docx
Тема. Вплив алкоголю на організм людини та, зокрема, підлітка. Мета:  надати   учням   достовірну   інформацію   про   алкоголь;   показати негативний   вплив   на   здоров’я   шкідливої   звички   –   вживання   алкоголю; розвивати   в   учнів   логічне   мислення,   пам’ять,   увагу:   сприяти   розвитку відповідального   ставлення   до   власного   здоров’я;   виховувати   інтерес   до вивчення предмету «основи здоров’я». Мета:  ­ удосконалювати   вміння   розв’язувати   рівняння   на   основі   залежностей між компонентами арифметичних дій; ­ розвивати логічне мислення учнів, чіткість і послідовність у викладенні думок; виховувати дисциплінованість, самокритичність, уважність; ­ ­ формувати творчу особистість. Тип уроку: бінарний урок. Обладнання:  презентація   до   уроку,   ноутбук,   проектор,   екран,   підручник «Основи здоров’я» (І. Бех, Т.Воронцова, В. Пономаренко, С. Страшко, К., Алатон,   2014   р.),   повітряна   кулька,   клей,   папір   формату   А   3,   картинки «Здоровий   спосіб   життя»,   маркери,     збірник   задач   «Збірник   задач   на протиалкогольну  тематику»,  М., 1914  р.,  підручник «Математика. 6  клас» (О.С.Істер, К.: Генеза, 2014). Міжпредметні  зв’язки:  основи   здоров’я,  математика,   основи   економічних знань. Хід уроку І. Організаційний момент. Учитель ОЗ: Доброго дня! Сьогодні у нас з вами незвичайний урок. Як ви гадаєте, чому? (відповіді учнів) Так, дійсно, з вами сьогодні одночасно будуть працювати два вчителя – основ здоров’я та математики. Учитель математики:  Доброго ранку! Сьогодні ми спробуємо під час уроку поєднати два предмета: математику та основи здоров’я. сподіваюсь у нас це вийде вдало. ІІ. Повідомлення теми та мети уроку. Учитель ОЗ: Сьогодні ми з вами познайомимося із впливом алкоголю на організм дорослої людини   та   підлітка,   поговоримо   про   наслідки   вживання   алкоголю, поміркуємо про потребу здорового способу життя. Учитель математики: розв’яжемо задачі на всі дії та відсотки. ІІІ. Актуалізація опорних знань. ОЗ Вправа «Асоціативний кущ» ­ З чим у вас асоціюється поняття «алкоголь» ? бідність                       безпритульність отруєння Алкоголь          хвороби                           смерть ДТП           злочини  безробіття    поганий настрій    Математика: Вправа «Мозковий штурм» ­ Що називається відсотками? ­ Як знайти відсоток від числа? ­ Як знайти число за його відсотками? ­ Яку частину складає 1 копійка від 1 гривні? ­ Скільки це складає відсотків? ­ Як перевести десятковий дріб у звичайний? ­ Як перевести звичайний дріб у десятковий? ІV. Основна частина уроку. 1. Об’єднання у 4 групи за порами року: «Зима» ­ вплив малих доз алкоголю; «Весна» ­ вплив середньої дози алкоголю; «Літо» ­ вплив великої дози алкоголю; «Осінь»  ­   наслідки   вживання   алкоголю   для   родини,   інших   людей, суспільства. Повідомлення учнів. 2. Робота з презентацією: Слово вчителя математики. На проблему пияцтва та його наслідки у нашій країні звертають увагу дуже давно. Так, більше 100 років тому навіть було створено підручник для всіх типів шкіл «Збірник задач на протиалкогольну тематику», яким ми сьогодні з вами скористаємося. Слово вчителя ОЗ. Вплив алкоголю на фізичні та розумові здібності дітей (пояснення за презентацією) Колективна робота (розв’язання задач):  Задача № 65. Слово вчителя ОЗ.            Вплив алкоголю на матеріальний статок та добробут родини (пояснення вчителя за презентацією).           Колективна робота (розв’язання задач):           Задача  № 96.           Слово вчителя ОЗ. У   багатьох   країнах   світу   панує   голод.   А   ми   витрачаємо   корисні продукти харчування на виробництво спирту. В результаті – зменшення кількості поживних продуктів харчування.            Колективна робота (розв’язання задач):           Задача  № 155. 3. Рухавка – гра «Шкідлива кулька» (колі учні перекидають кульку із «шкідливими звичками» один одному). Обговорення питання:  Які почуття виникли у вас, коли кулька наближалася до вас? V. Закріплення матеріалу. Об’єднання у чотири групи за кольорами світлофора. Завдання для груп:  «Червоні квітки». Розв’язати задачу. Скільки витрачають за тиждень, місяць, рік на шкідливу звичку в родині, якщо купують одну пляшку горілки кожного дня за ціною 55 гривень? «Різнокольорові квітки ».  Поміркуйте, як з користю можна було б витратити гроші, якби їх не довелося витрачати на придбання алкоголю?   «Жовті квітки». За  допомогою  картинок,  клею, маркерів створіть постер  «Здоровий спосіб життя». Захист міні­проектів. VІ. Підсумок уроку. Вправа «Вільний мікрофон» (учні за бажанням відповідають на поставлені питання) : ­ Що нового ви дізналися під час уроку? ­ Що для вас було найцікавіше? VІІ. Завершення уроку. Взятися за руки (у колі) та разом крикнути: «Будьмо здорові!». VІІІ. Домашнє завдання. ОЗ:  Опрацювати § ; написати твір – мініатюру «Чому я обираю здоровий спосіб життя». Математика: виконати № 718 (1), 720.

Разработка бинарного урока "Влияние алкоголя на организм подростка"

Разработка бинарного урока "Влияние алкоголя на организм подростка"

Разработка бинарного урока "Влияние алкоголя на организм подростка"

Разработка бинарного урока "Влияние алкоголя на организм подростка"

Разработка бинарного урока "Влияние алкоголя на организм подростка"

Разработка бинарного урока "Влияние алкоголя на организм подростка"

Разработка бинарного урока "Влияние алкоголя на организм подростка"

Разработка бинарного урока "Влияние алкоголя на организм подростка"
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
09.04.2017