Разработка урока по географии - тема "Зарубежная Европа" (11 класс, география)

Цель урока Изучить страны, расположенные в разных субрегионах Зарубежной Европы, на основе выступлений учащихся Используя полученную информацию, а также информацию из других источников, сравнить эти страны, выявляя черты сходства и различия На основе полученных результатов сделать общий вывод о причинах, влияющих на экономическое развития стран

Сравниваемые страны Черты швеци я греци я франци я польш а сходст ва различ ия Общи е вывод ы Показ атели для сравне ния ЭГП Ресурсы Населе- ние Спец-я промыш ленност и Спец-я сельско го хозяйст ва Инфрас т- руктура Внешни е связи

Сравниваемые страны Швеция Греция Франция Польша Показатели для сравнения Экономико-географическое положение Население Ресурсы Хозяйство: - Специализация промышленности - Специализация сельского хозяйства Инфраструктура Внешние связи

Основные организации Шенгенское соглашение- отмена паспортного и таможенного контроля ряда стран ЕС ОЭСР – организация экономического сотрудничества и развития (свободная рыночная экономика и демократия, Россия подавала заявление на вступление в 1996, но получила отказ, в 2007 приглашена для переговоров) ЕАСТ- европейская ассоциация свободной торговли (отменены таможенные пошлины на промышленные товары) ЮНЕСКО – организация объединенных наций по вопросам образования, науки и культуры ОБСЕ – организация по безопасности и сотрудничеству в Европе

Задание для работы в группах Сравнить страны Швеция и Греция (Франция и Польша) по основным параметрам и выявить страну с более высоким уровнем экономического развития и комфортности проживания Сравнить внешнеэкономические связи изучаемых стран Зарубежной Европы с Россией и выявить наиболее выгодных партнеров

Итак на экономическое развитие страны влияют: Географическое положение страны Природно-ресурсный потенциал Качество трудовых ресурсов История развития страны и освоения территории (традиционная экономика) Неучастие в военных конфликтах (степень развития экономики) Внешние экономические связи, итеграция, развитие экономики страны в целом

Если крикнет рать святая: «Кинь ты Русь, живи в раю!» Я скажу: «Не надо рая, Дайте родину мою.» С.Есени н