мною предоставлена разработка урока по казахской литературе по произведению Ыбырая Алтынсарина великого казахского писателя и просветителя. Данный урок преследует своей целью формирование нравственных качеств, привитие трудолюбия и умения прислушиваться к мнению и советам других людей, умение отличать "зерна от плевел".
Дүние.docx
Сабақтың тақырыбы: Ыбырай Алтынсарин
«Дүние қалай етсең табылады?»
Сабақтың мақсаты :
Білімділік: «Дүние қалай етсең табылады?»әңгімесінің мазмұнымен
танысу,әңгіменің идеясын анықтау.
Дамытушылық:Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды
дамыту,оқушылардың көркем шығарма оқуға деген қызығушылығын
арттыру,сондайақ өзіндік пікірлерін ,көзқарастарын білдіруге
қалыптастыру,өз беттерінше ізденуге жетелеу.
Тәрбиелік:Ұйымшылдыққа,өінөзі басқаруға,бірбірінің пікірін
тыңдап,бағалай білуге,ұжыммен жұмыс істей
білуге,еңбекқорлыққа,имандылық қасиеттерінің артуына,тура жолдан
айнымайтын ,шынайы мұсылмандық қасиеттерінің қалыптасуына ықпал ету,
қанағатшылдыққа,жомарттыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі:сайыс сабақ
Әдісі: пихологиялық дайындық,ұжымдық оқыту,талдау
жинақтау,проблемалық сұрақжауап
Көрнекілігі:тақырып бойынша слайдтар,интерактивті тақта,плакат,түрлі
түсті қағаз,конверттер,әр түрлі сызбалар.
Технологиясы:сын тұрғысынан ойлау
Пәнаралық байланыс:тарих,география,қазақ тілі,өзінөзі тану
Ұйымдастыру кезең: Сәлемдесу.
Шаттық шеңберін құрып ,сабақты бірбіріне жақсы тілек айтумен бастау.
«Ағартушы» , «Ғалым», «Ұстаз» 3 топқа бөліну.
.Топ басшыларын сайлату.
.Бағалау парағын үлестіру.
Қызығушылығын ояту
1.Ыбырай шығармашылығы бойынша топтастыру жасау
А)Ыбырай өлеңдері
Ә)Ыбырай әңгімелері
Б)Ыбырай жеткен жетістіктер 2.Ыбырай өлеңдерін мәнерлеп жатқа оқу,өлең құрылысына талдау
жасау.
Мағынаны тану
INSERT бойынша мәтінмен жұмыс(жеке,жұп,топ)
Сөздік жұмыс :
әйдікүлкен,еңселі
реуіштісияқты,тәрізді
приказчикжалданып жұмыс істеуші сатушылар
купецсадагерлікпен байыған адамдар
Слайдтар бойынша әңгіменің мазмұнын ашып толықтыру.
Сұхбаттасу стратегиясы бойынша мәтінмен жұмыс
Ой толғау
1топ топтастыру)
Ыбырай әңгімелерінен нені үйрендім?
2топ әңгіменің мазмұны бойынша сурет салу
3топ ВЕНН диаграммасын құру арқылы Антон мен бейтаныс адамның
бейнесін ашу.
Қорытындылау.
Әңгіменің түйіні: еңбек етуден ерінген адам кедей болатынын, қайыр сұраудан
да арланбайтыны,ал денсаулығың
болса ,«Есектің артын жуып мал тап » деп Абай атамыз айтқандай, кез келген
еңбекке тәуекел етіп,бел шешіп кіріссең мұратыңа жетесің дегенге келіп
саяды.
бағалау парағы бойынша барлық оқушыларды бағалау
Үйге тапсырма: «Байлықтың көзіеңбекте»деген тақырыпқа шағын шығарма жазу.
Бекітемін:
Софиевка ауылы
№21 орта мектебі
5сынып қазақ әдебиеті
Ашық сабақ
Тақырыбы: Ыбырай Алтынсарин
«Дүние қалай етсең табылады?» Өткізген:Рахадыл Тілеугүл
Разработка урока по казахской литературе
Разработка урока по казахской литературе
Разработка урока по казахской литературе
Разработка урока по казахской литературе
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.