Разработка урока по тебе "Общие сведения о пайке"

Государственное профессиональное образовательное учреждение «Сыктывкарский лесопромышленный техникум» Технологическая карта занятия по МДК 02.01. «Технология электромонтажных работ» Преподаватель: Д. А. Черкасова, мастер производственного обучения Группа № 24 Профессия: 15.01.20 Слесарь по контрольно­измерительным приборам и автоматике Тема урока: Общие сведения о пайке Тип урока: урок повторения, систематизации и обобщения знаний, закрепления умений Цель урока: систематизировать знания о пайке Задачи:  Обучающие:  выявить качество и уровень овладения знаниями и умениями  Развивающие:  развитие познавательного интереса  развитие коммуникативных навыков при работе в группах  Воспитательные:  воспитание интереса к своей профессии  воспитание умения работать в коллективе Вид урока: комбинированный  Организационные формы обучения: групповая, индивидуальная Методы обучения: словесный, репродуктивный Педагогические технологии:  коммуникационные, игровые Межпредметные связи: учебная практика Средства обучения: компьютер, проектор, презентация, раздаточный материал Продолжительность: 1 академический час. Деятельность преподавателя Деятельность студентов Средства обучения Ход урока: Структурный элемент (этап) урока Время этапа Организационный 2 мин момент Мотивация 5 мин Повторение (актуализация знаний) Обобщение и систематизация знаний 5 мин 15 Здравствуйте, уважаемые студенты, гости.  Сегодня мы проведем занятие по МДК 02.01  «Технология электромонтажных работ» Проверка отсутствующих на занятии. Недавно мы проводили с вами викторину по  профессии, и я поняла, что вам нравится  отгадывать ребусы, так что название  сегодняшней темы мы узнаем из ребусов. Тема нашего занятия: Общие сведения о пайке» (записываем тему в тетради) Цель нашего занятия: систематизировать знания о пайке Повторим тему предыдущего занятия. (слайд презентации, вставить пропущенные  слова) Что такое лужение, для чего оно применяется? Ребята, как вы думаете, что такое пайка? (слайд презентации, вставить пропущенные  слова)  Немного истории: Первые упоминания о пайке встречаются со  времен древнего Египта и Месопотамии – около  4000 до н.э. В Месопотамии еще 3200 лет до н.э.  было известно о золотых и серебряных припоях.  В то время уже появлялись первые паяные  сосуды. На рубеже нашей эры были медные  трубы и паяльники, которые обнаружили при  раскопках.  Форма организации Фронтальная Фронтальная Журнал  теоретического  обучения,  канцелярские  принадлежности Журнал  теоретического  обучения,  канцелярские  принадлежности Разгадывают название темы занятия Отвечают на вопрос канцелярские  принадлежности Фронтальная Отвечают на вопрос канцелярские  принадлежности Фронтальная В 1420 году встречается упоминание о твердых  латунных припоях, а в 1546 году есть  упоминания о нашатыре и бурах, как о  материалах, используемых в качестве флюсов.  Дальнейшая история пайки развивалась  стремительно: в 1679 году были созданы  паяльные лампы с воздуходувкой. Какие виды соединений вы знаете? Каким видом  соединения является пайка? В каких отраслях применяется пайка? (слайд  презентации, ребята называют варианты)  Пайку широко применяют в разных отраслях  промышленности. В машиностроении ее  используют при изготовлении лопаток и дисков  турбин, трубопроводов, радиаторов, ребер  двигателей воздушного охлаждения, рам  велосипедов, сосудов промышленного  назначения, газовой аппаратуры и т. д. В  электропромышленности и приборостроении  пайка является в ряде случаев единственно  возможным методом соединения деталей. Ее  применяют при изготовлении электро­ и  радиоаппаратуры телевизоров, деталей  электромашин, плавких предохранителей и т. д. (зарисовывают схему в тетради) Какие вы знаете преимущества пайки? (слайд  презентации, ребята называют свои варианты) Без чего не обойтись при пайке? Далее мы  поговорим о (ребус на экране) что такое припой?  В зависимости от температуры плавления припои классифицируют? (слайд презентации, ребята Применение знаний и умений в новой ситуации Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция Рефлексия  озвучивают варианты слова) Еще без чего не обойтись при пайке? (ребус на  экране) (слайд презентации, вставить  пропущенные слова) Делятся на две команды Задание: таблица разрезана на ячейки, студентам  необходимо собрать таблицу обратно Раздаю тест на листочках, пишут в тетради 5 10 Работа в команде Решают тест канцелярские  принадлежности канцелярские  принадлежности групповая индивидуальная 3 Подведение итогов занятия Я считаю, что цель нашего урока достигнута,  задачи выполнены Домашнее задание: ­ конспект основных понятий  по теме «Общие сведения о пайке» групповая Журнал  теоретического  обучения,  канцелярские  принадлежности Тверды е (тугоплавкие) высокопрочные Имеют температуру плавления выше 500 °С Для получения определенных температуры свойств и Мягкие (легкоплавки е) Широко медно- применяют цинковые и серебряные Меньшей прочности Широко применяют в различных отраслях промышленност плавления в эти сплавы добавляют олово, марганец, алюминий, железо и другие металлы Имеют температуру плавления ниже 500 Представляют собой °С сплав олова со свинцом При пайке этими припоями свойства металлов соединяемых и и быту практически не изменяются