Разработка урока по технологии (Обслуживающий труд) 5 класс «Машинные швы»

Раздел. Создание изделий из текстильных и поделочных материалов. Тема урока: «Машинные швы» Цель: Обучающая: ознакомление с условиями и приёмами выполнения соединительного и краевого швов и основными терминами, научить стачивать однородные срезы деталей. Развивающая: развитие навыков работы на швейной машине, расширение знаний о способах соединения срезов деталей. Воспитывающая: формирование коммуникативных отношений между обучающимися, к продукту своего труда и товарищей, воспитание стремления работать последовательно и аккуратно. Задачи: – создать условия для ознакомления учащихся с видами машинных швов, формирования навыка по их выполнению; – помочь обучащимся осознать практическую значимость учебного материала; – обеспечить развитие у школьников умений сравнивать познавательные объекты и выделять в них главное; – создать условия для развития у школьников умений формулировать проблемы, предлагать пути их решения; – обеспечить развитие у школьников умения ставить цель и планировать свою деятельность, умения работать во времени; – содействовать развитию у детей умений осуществлять самоконтроль, самооценку и самокоррекцию учебной деятельности; – содействовать привитию навыков культуры труда, аккуратности. Методы обучения: проектная деятельность, беседа, игра, дискуссия. Средство обучения: ИКТ Оборудование: 1) Швейные машины с электрическим приводом; 2) гладильная доска, утюг Инструменты: иглы, ножницы, булавки, нитки. Материалы: лоскутки ткани для образцов. 1) Презентации: – схема машинного шва; – образцы и схемы швов соединительного и краевого швов; – таблица для заполнения по машинным швам. 2) Раздаточный материал: – образцы машинных швов; – инструкционная карта с последовательностью выполнения машинных швов; – тесты для закрепления материала.