Разработка урока по теме "Изучение колебаний математического маятника"

Фамилия, Имя_________________________________________________ Тема урока: «Математический маятник». Экспериментальное задание №1 «Исследовать зависимость периода колебаний  математического маятника от массы груза» Оборудование: ________________________________                           ________________________________                           ________________________________ N t, с T, с m ,кг № опыта 1 2 3   Вывод:_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________ Экспериментальное задание №2 «Исследовать зависимость колебаний математического  маятника от амплитуды» Оборудование: ________________________________                           ________________________________                           ________________________________ N t, с T, с х, м № опыта 1 2 3   Вывод:_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________ Экспериментальное задание №3 «Исследовать зависимость колебаний математического  маятника от длины нити» Оборудование: ________________________________                           ________________________________                           ________________________________ l, м N t, с T, с № опыта 1 2 3   Вывод:_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________ Компьютерный эксперимент «Исследование зависимости периода колебаний  математического маятника от ускорения свободного падения»  T, с 1 Земля 2Луна   Вывод:  _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________ Период колебаний математического мятника Получение формулы для вычисления ускорения свободного падения: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Домашнее задание: Ответьте на вопросы: 1. Как надо изменить длину маятника часов, чтобы они не отставали? 2. Мальчик качается на качелях, один раз сидя, другой раз стоя. Одинаков ли период  колебаний в обоих случаях? 3. Будут ли происходить в невесомости колебания математического маятника?