Развитие технических навыков у обучающихся средствами радиоэлектроники

Развитие технических навыков у обучающихся средствами радиоэлектроники

Волкорез Н.С., педагог дополнительного образования

Развитие технических навыков у обучающихся средствами радиоэлектроники может осуществляться через изучение основ радиоэлектроники, конструирование радиоэлектронных устройств и работу с инструментами и контрольно-измерительными приборами. Это может происходить в рамках дополнительных общеобразовательных программ технической направленности, например, «Радиоэлектроника» или «Радиотехническое конструирование». 

Цели

Цель таких программ — сформировать у обучающихся знания в области радиоэлектроники, развить творческие способности и техническое мышление, выработать умения и навыки работы с различными инструментами. Также программы могут помочь видеть и решать технические задачи в современной жизни, искать лучшие варианты решений, опираясь на полученные знания

Задачи

Некоторые задачи программ по развитию технических навыков средствами радиоэлектроники:

·         Образовательные. Сформировать систему знаний в области электроники, радиоэлектроники, представления о назначении, устройстве и свойствах различных радиодеталей. Познакомить с правилами чтения принципиальных схем, научить самостоятельно проектировать несложные устройства. Сформировать навыки сборки, регулировки и настройки различных электронных устройств.

·         Развивающие. Развивать умения анализировать, синтезировать, обобщать информацию, технологические и конструкторские способности, способствовать формированию технического мышления.

·         Воспитательные. Формировать личностные качества: ответственность, самостоятельность, целеустремлённость, привить навыки самостоятельной работы, работы в группе.

Также программы могут включать экскурсионное посещение специализированных предприятий по профилю изучаемой дисциплины, чтобы укрепить в сознании учащихся перспективность специализации в этом направлении и практическую полезность приобретаемых знаний. 

Формы занятий

Некоторые формы занятий по развитию технических навыков средствами радиоэлектроники:

·         Теоретические и практические занятия. Теоретические сведения сообщаются в форме познавательных бесед небольшой продолжительности с пояснениями по ходу работы.

·         Занятия-практикумы, занятия-зачёты, занятия-конкурсы.

·         Коллективные формы — участие в конкурсах, выставках, что способствует укреплению коллектива.

·         Индивидуальные формы — позволяют развивать различные темпы обучения и возможности самостоятельной работы с информационными источниками и ресурсами.

Также программы могут предусматривать постепенное усложнение технических задач и систематическое повторение пройденного материала через изготовление отдельных деталей модели, работы на станках. 

Ресурсы

Для развития технических навыков у обучающихся средствами радиоэлектроники используются, например:

·         Дидактические материалы — презентации, принципиальные электрические схемы. 

·         Массивы схем различных устройств и профильные сайты, где можно получить помощь. 

·          Бросовый материал — вышедшие из строя устройства, приборы, откуда можно использовать радиодетали для конструирования. 

 Также программы могут включать изучение и работу с компьютерными программами, которые можно использовать для радиоконструирования.