«Развитие конструктивных способностей посредством создания снежных построек»

«Развитие конструктивных способностей посредством создания снежных построек» С приходом зимы, казалось бы, снижается двигательная активность ребенка на площадке ввиду массивной одежды и погодных условий. Однако, это не так. На участке   детского   сада,   без   особых   денежных   затрат   можно   изготовить   большое количество построек из снега. С удовольствием малыши катаются с ледяной горки. Горку можно украсить цветными льдинками, лентами, расписать яркими красками, обливая подкрашенной водой. Большую популярность у дошкольников вызывает игра в снежки. Для этого можно выполнить различные снежные постройки: крепости, валы, лунные кратеры, пещеры и лабиринты с отверстиями для пролезания. Кроме   того,   оборудование   на   участке   можно   приспособить   к   зимним условиям. Так, например, небольшую беседку или домик можно облепить снегом и залить водой, превратив его в ледяной домик. Радость   у   детей   вызывают   выполненные   из   снега   крепости,   всевозможные постройки, напоминающие палубу или капитанский мостик корабля, автотранспорт и   пр.   Для   крупногабаритных   снежных   построек   можно   использовать   каркасы (фанерные   ящики,   доски   и   пр.),   которые   укрепляют   мокрым   снегом,   затем обсыпают сухим и декорируют цветным лоскутом или лентами. Для выполнения построек снег сгребают в груды на спланированные заранее места будущих построек. В этой работе дети помогают взрослым, с удовольствием носят снег на носилках, в ведрах и корзинах. Из слежавшегося снега хорошо делать лопатками   брикеты,  а   затем   складывать   из   снежных   «кирпичиков»   постройки   – горку, пароход, машину, украшать их цветными льдинками. Из снега можно слепить фигуры животных (черепаху, змею, медведя и пр.) и персонажи из сказок. Снежное «тесто» готовят так: в таз насыпают снег, заливают водой и перемешивают. На руки обязательно сначала надевают шерстяные перчатки, сверху   резиновые   и   начинают   лепить,   как   из   глины.   Фигурки   раскрашивают разведенной гуашью, разноцветными лентами или тканевыми лоскутами.  Можно   с   помощью   снега   вылепить   целые   сюжетные   площадки:   «Уголок Севера», «Лесное озеро», «Новогодняя сказка» и т.д. В процессе изготовления построек и их обыгрывания  можно решать различные задачи воспитания  детей: задачи трудового воспитания, повышения  двигательной активности, интереса к  инженерии, конструктивные способности,  умение работать в коллективе и пр. С наступлением оттепелей снежные  постройки лучше заранее убрать, т.к.  они теряю свой эстетичный вид,  становятся серыми и неприглядными.