реферат "Дыхание животных"

  • Исследовательские работы
  • docx
  • 31.05.2020
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Первая проба самостоятельно провести исследование материала по теме и обобщить в виде реферата
Иконка файла материала Плотников Андрей.docx

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Сретенская средняя общеобразовательная школа»

(корпус Посерский)

 

 

 

Дыхание животных

РЕФЕРАТ

 

 

 

Выполнил ученик 6  класса

 

Плотников Андрей Сергеевич

Проверил преподаватель

Симонова Галина Ивановна

 

 

 

 

 

Д.Посер, 2019 г.


СОДЕРЖАНИЕ

 

 

ВВЕДЕНИЕ.. 3

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. 4

1. Происхождение названия. 4

2. География и гидрология 4

3. Реки, впадающие в Обву. 4

       4. Животный и растительный мир

       5. Использование

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 5

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ... 6

ПРИЛОЖЕНИЕ.. 7

 

 

 

 


ВВЕДЕНИЕ

 

Любой живой организм обладает признаками живого: питание, дыхание, размножение, рост и развитие, выделение, движение.

Мне стала интересна тема дыхание животных: как работает их система дыхания, какие органы входят в её состав, какие типы дыхания существуют в мире живых организмов.

Цель исследования – расширить свои знания о дыхании представителей царства Животные.

Задачи исследования

·         1. Изучить различные типы  дыхания животных.

·         2 .Выяснить особенности и значимость дыхания у животных разных групп.

·         3.Познакомиться со строением дыхательной системы.

 


ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

1. Определение термина «дыхание»

           Дыхание – совокупность протекающих в организме физико – лееческих и физиологических процессов, в ходе которых обеспечивается поступление кислорода и удаление углекислого газа, а также использование кислорода клетками и тканями для окисления органических веществ с освобождением энергии, необходимой для их жизнедеятельности. [1]

  Большинство организмов (аэробы) используют для дыхания кислород воздуха. Меньшинство (анаэробы) получают необходимый для жизни кислород путем расщепления органических соединений, содержащих кислород, т.е. в ходе брожения.

         Анаэробы – организмы, способные жить в бескислородной среде (бактерии, ресничные инфузории, некоторые черви и моллюски); аэробы – организмы способные жить лишь в среде, содержащий свободный молекулярный кислород (почти все животные и растения).

       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.   Типы дыхания

По способу дыхания и строению дыхательного аппарата у животных выделяют 4 типа дыхания: клеточное, жаберное, трахейное, легочное.

Клеточное

Организмыодноклеточные животные (амёба, эвглена зелёная, инфузория туфелька); кишечнополостные (медузы, коралловые полипы); некоторые черви.

Процесс – одноклеточные организмы поглощают растворённый в воде кислород всей поверхностью тела. Образующийся в результате дыхания углекислый газ выделяется наружу также через всю поверхность тела.

 

Жаберное

Организмымногие водные обитатели (рыбы, раки, моллюски)

ПроцессРыбы дышат кислородом, растворённым в воде, с помощью особых разветвлённых кожных выростов, которые называются жабры. Из воды, которая омывает жабры, в кровь поступает кислород, а из крови в воду удаляется углекислый газ.

Различают внутренние и наружные жабры.

 

Трахейное

Организмы – класс Насекомые (жуки, бабочки, кузнечики, мухи)

Процесс – В каждом сегменте тела насекомого имеется пара дыхалец-отверстий, от которых внутрь отходят ветвящиеся трубочки-трахеи. По этим трахеям в клетки тела насекомого поступает воздух богатый кислородом.

Кожное дыхание

Организмы – Земноводные (саламандры, лягушки)

Процесс – Лёгкие земноводных развиты слабо, поэтому дополнительный газообмен осуществляется через влажную кожу. В тонкой коже земноводных много желёз, которые выделяют слизь. Благодаря слизи на поверхности кожи создаётся жидкостная плёнка, в которой растворяется атмосферный кислород и, благодаря чему, возможно дыхание через кожу. 
( учебник стр 76)

Лёгочное

Организмы – наземные позвоночные (земноводные, пресмыкающиеся, птицы, звери, человек)

Процесс – Лёгкие имеют вид ячеистых мешков. В каждом лёгком (левое и правое) очень сильно разветвляются бронхи, которые оканчиваются многочисленными лёгочными пузырьками. Каждый лёгочный пузырёк оплетён сетью кровеносных сосудов. Из лёгочного пузырька кислород воздуха переходит в кровь, а углекислый газ из крови в воздух.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.            Особенности дыхания животных разных групп

 Дыханием называют совокупность процессов обеспечивающих в организме потребление кислорода и выделение углекислого газа.

Различают внешнее и внутреннее дыхание.

Внешнее дыхание обеспечивает обмен газами между организмом и внешней средой; внутреннее дыхание – потребление кислорода и выделение углекислого газа в тканях и клетках организма.

У мелких организмов, толщина тела которых не превышает 1 мм, дыхание осуществляется всей поверхностью тела путем прямого РУииионного обмена. У более крупных животных газы должны транспортироваться внутрь тела либо непосредственно (трахейная система насекомых), либо с помощью специальных транспортных средств (кровь, гемолимфа) после проникновения через внешние обменные мембраны (дыхательный эпителий).[2]

Ряд достаточно крупных животных не имеет специальных органов дыхания. У них обмен газами осуществляется через влажную кожу, снабженную большим количеством кровеносных сосудов (дождевой червь). У некоторых животных, обладающих специальными органами дыхания, в качестве дополнительного присутствует кожное дыхание. Например, у угрей, имеющих жабры, потребность в кислороде на 60% обеспечивается за счет кожного дыхания, у лягушек, имеющих легкие, 50% кислорода поступает через кожу, также и у водных улиток.

Специализированными органами  дыхания в водной среде являются жабры, в наземно-воздушной -   трахеи и легкие. 

Жабры – вывернутые наружу тончайшие дыхательные поверхности, пронизанные большим количеством кровеносных сосудов; то есть жабры – это выпячивания. Наиболее эффективно они извлекают кислород из воды у рыб. В основе лежит явление противотока: кровь в капиллярах жаберных лепестков течет в направлении, противоположном току воды, которая омывает жабры.

Трахеи представляют собой заполненные воздухом тонкостенные, ветвящиеся, трубчатые впячивания внутрь тела. Они имеют внутри РУииальные ребра и почти не сжимаются. Сообщаются с окружающей средой через отверстия – дыхальца.  Ответвления трахей (у насекомых) оплетают все внутренние органы, проникают внутрь некоторых видов лееток и обеспечивают газообмен тканей.

Принципиальное отличие трахейного дыхания от легочного и жаберного заключается в том, что при трахейном дыхании не участвует кровь, а при жаберном и легочном кислород и углекислый газ обязательно транспортируются кровью.

Легкие. Их дыхательные поверхности погружены в углубления тела, благодаря этому они защищены от высыхания. Различают два типа легких: диффузные и вентиляционные.

В диффузных легких газообмен осуществляется только путем диффузии.  (Диффузия – явление, при котором происходит взаимное проникновение молекул одного вещества между молекулами другого).[3] Такие легкие имеют относительно небольшие животные: легочные моллюски, скорпионы, пауки.

Вентиляционные легкие имеют только наземные позвоночные с большими размерами тела и интенсивным обменом веществ.

Усложнение строения легких происходит от земноводных до млекопитающих. Это связано с тем, что увеличивается площадь дыхательных поверхностей. Одновременно с увеличением дыхательной поверхности происходит совершенствование механизма вентиляции легких: начиная с пресмыкающихся он осуществляется за счет изменения объема грудной клетки, а у млекопитающих – и с участием диафрагмы. (Диафрагма – грудобрюшная перегородка, которая делить внутреннюю часть организма на грудную и брюшную полость).

 

 

 

 

 


 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В ходе работы я пришел к следующим выводам:

1. Дыхание у животных определяется их способом жизни и осуществляется с помощью покровов, трахей, жабр и легких.

2. Основная функция дыхательной системы  - газообмен с внешней средой: поступление кислорода и выделение углекислого газа.

3. Всем животным для процессов жизнедеятельности необходим кислород.


СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

 

1.                  


ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение №1 «Сравнительная характеристика органов дыхания»

Группа

Характерные особенности органов дыхания

Кишечнополостные

Газообмен через всю поверхность тела. Специальные органы дыхания отсутствуют.

Кольчатые черви

Внешние жабры (многощетинковые черви) и вся поверхность тела (малощетинковые черви, пиявки)

Моллюски

Жабры (двустворчатые, головоногие) и легкие (брюхоногие)

Членистоногие

Жабры (ракообразные), трахеи и легкие (паукообразные), трахеи (насекомые)

Рыбы

Жабры. Дополнительные органы для дыхания: легкие (двоякодышащие рыбы), участки ротовой полости, глотки, кишечника, плавательный пузырь

Земноводные

Легкие ячеистые, жабры (у личинок), кожа (с большим количеством сосудов). Дыхательные пути: ноздри, рот, трахейно-гортанная камера

Рептилии

Легкие ячеистые. Дыхательные пути: ноздри, гортань, трахея, бронхи

Птицы

Легкие губчатые. Дыхательные пути: ноздри, носовая полость, верхняя гортань, трахея, нижняя гортань с голосовым аппаратом, бронхи. Есть воздушные мешки.

Млекопитающие

Легкие альвеолярные. Дыхательные пути: ноздри, носовая полость, гортань с голосовым аппаратом, трахея, бронхи.

 

 

 

 

 

 

Приложение №2 «Типы дыхания»

А) трахейное дыхание

https://studfiles.net/html/2706/244/html_Ol1GVh7FIX.MD4q/img-vlyNJY.jpg https://studfiles.net/html/2706/244/html_Ol1GVh7FIX.MD4q/img-Yz4MS3.png

Б)легочное дыхание

https://studfiles.net/html/2706/244/html_Ol1GVh7FIX.MD4q/img-aI5dNo.jpg https://studfiles.net/html/2706/244/html_Ol1GVh7FIX.MD4q/img-bDM1Ab.jpg

В) жаберное дыхание

https://studfiles.net/html/2706/244/html_Ol1GVh7FIX.MD4q/img-IG3aC1.jpg

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение №3 «Органы дыхания»

http://900igr.net/up/datas/160570/025.jpg


 

Скачано с www.znanio.ru



[1] Н.Ф.Реймерс. Основные биологические понятия и термины. Москва. 1988г.

[2] Н.Лемез, Л.Камлюк, Н.Лисов. Биология в экзаменационных вопросах и ответах. Справочник для учителей и абитуриентов. Москва. 1998г.

[3] А.В.Перышкин. Физика 7 класс. Москва. 2016г.