Рефлексия по теме основы ФГОС

Прочитайте внимательно высказывания и определите правильный путь, переходя по стрелкам от одного прямоугольника к другому. Если вы всё сделаете правильно, то найдёте ключевое слово или фразу. Дерзайте! ЛАБИРИНТ. (6)                                                                             Да                                                                                  Нет Технология, основанная на уровневой дифференциации обучения,  является базовой технологией стандартов II поколения. ФГОС это совокупность требований к структуре, условиям реализации и результатам основной образовательной программы. Результатами образования по ФГОС являются предметные, метапредметные и личностные.                          Нет                         Нет                Да                                                                                Да                                                   Нет Базовые технологии стандартов второго поколения являются: информационные и коммуникативные, технология, основанная на создании учебной ситуации, технология проектной деятельности.                                                                                    Нет Термин универсальные учебные действия означает умение   самообразовываться и                                   Н                                   Нет самосовершенствоваться. Коммуникация это способность организовать свою работу правильно.             Да                     Да                         Да                                        Нет                                                 Нет                                                  Да Развивает проблемный диалог оценочные, регулятивные,                                                            личностные универсальные учебные действия.                                                                              Нет                                                                                 Цель проблемно­диалогической технологии – обучить решению проблем. Средством проблемно­ диалогической технологии является – открытие новых знаний вместе с детьми.                                                                                       Да                                                                                       Да Запоминать устный и письменный текст, изготавливать макеты. Использование звуковых файлов.