Рекомендации для родителей Тема «НАСЕКОМЫЕ»

 

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛИПИЦКИЙ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА «КОЛОСОК»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рекомендации для родителей

Тема «НАСЕКОМЫЕ»

 

 

 

 

 

Воспитатель:

Постнова Елена Геннадьевна

 

 

 

 

 

 

 

г.о. Серпухов

2020 год

 

Советы:

·        спросить ребенка, какое сейчас время года, какие изменения произошли в природе, в жизни насекомых;

·        посмотрев презентацию, побеседовать с ребенком о насекомых ;

·        вспомнить и назвать части тела насекомых (голову, грудь, брюшко, ноги, крылья, усики);

·        рассказать ребенку, какую пользу приносят насекомые человеку, учить его бережному отношению к природе;

·        рассказать, что муха — вредное насекомое, переносчик различных заболеваний.

Игры:

1.Кто лишний и почему?

Жук, бабочка, ласточка, стрекоза

Скворец, соловей, гусеница, грач

2.Назови ласково:

Комар-комарик; Паук-.Гусеница-Пчела-Жук-Гнездо-Кукушка-Соловей-Скворец-

3.Продолжи предложение:

Птицы едят насекомых: жуков,…..

4.Сосчитай до пяти.

Один мохнатый шмель, два мохнатых шмеля….пять мохнатых шмелей.

Одна изумрудная стрекоза….

Один майский жук….

 

5.Исправь ошибку Незнайки.

Мохнатая гусеница съела кукушку.

Червяк склевал грача.

6.Отгадай загадки, нарисуй любую отгадку.

«В городочке у пня-

Суета, беготня,

То народец рабочий

Снуёт и хлопочет»  (Муравей)

«Вьётся, как верёвка,

По листочку ловко,

Куколкой замрёт вся,

Бабочкой проснётся» (Гусеница)

Летит – кричит; сядет – молчит;

Кто его убьёт – свою кровь прольёт. (Комар)

                                      Чёрен – да не ворон, рогат – да не бык,

                                      Шесть ног без копыт. (Жук)

          Мы – лесные жители, мудрые строители.

          Из иголок всей артелью строим дом себе под елью. (Муравьи)

                                      На лугу живет скрипач,

                                      Носит фрак и ходит вскачь. (Кузнечик)

                   Домовитая хозяйка

                   Полетела над лужайкой,

                   Похлопочет над цветком –

                   Он поделится медком. (Пчела)

 7. Игра  «Четвертый лишний»

                   Муха, муравей, грач, пчела.

                   Стрекоза, жук, гусеница, собака.

                   Паук, голубь, синица, сорока.

                   Бабочка, паук, муха, комар.

                   Муха, моль, пчела, гусеница.

8. «Сосчитай» - Один – три – пять.

                   Один комар, три комара, пять комаров.

                   Один муравей, три муравей, пять муравьев.

                   Один кузнечик,…

                   Один таракан,…

                   Один клоп, …

                   Одна муха,…

                   Одна стрекоза,…

                   Один червяк,…

                   Одна оса,…

 9. Игра «Насекомые - великаны»

                   Не паук, а паучище.

                   Не муравей, а муравьище.

                   Не кузнечик, а…

                   Не таракан, а…

                   Не стрекоза, а …

                   Не оса, а …

                   Не  шмель, а …

                   Не пчела, …

                   Не жук, а…

                   Не улитка, а …

 10. Игра «Скажи одним словом».

           У бабочки пёстрые крылья, поэтому её называют пестрокрылой.

           У стрекозы большие глаза – её называют …?

           У таракана длинные усы – его называют…?

           У паука мохнатые лапы – его называют …?

 11. Игра «Чей?»

                   У комара писк - комариный

                   У пчелы мед - ...

                   У муравья лапка - ...

                   У шмеля жужжание - ...

                   У таракана усы - ...

                   У паука паутина - ...

12. Составь предложение из слов:

                   Цветок, села, на, бабочка.

                   По, ветка, ползает, гусеница.

                   Листок, под, жук, спрятался.

                   Червяк, из, выползает, земля.

                   Через, перепрыгнул, кузнечик, кочка.

                   Паутина, муха, в, попалась.

13.Дидактическая игра «Закончи предложение».

Муравей сидел около...

Божья коровка ползла по...

Жук спрятался под...

Муха села на .... 

Гусеница сидела на...

Муха ползла по ....

14.Игра «Летает – не летает».

(Взрослый называет насекомое, а ребенок поднимает руки в стороны, если насекомое летает, опускает – если не летает): муравей, божья коровка, гусеница, бабочка и т.д.

15.Прочитайте стихотворение.

«Скучать некогда»

Села пчелка на цветок, опустила хоботок.

Подлетает к ней комар: — Что ты ищешь там?

- Нектар!

- А тебе не надоело, не наскучило искать?

- Нет, тому, кто занят делом, просто некогда скучать!

Муравей нашел былинку, много было с ней хлопот.

Как бревно, взвалив на спинку, он домой ее несет.

Он сгибается под ношей, он ползет уже с трудом,

Но зато какой хороший муравьи возводят дом!

(3. Александрова)