Рекомендации для школьников, как повысить учебную мотивацию.

Рекомендации для родителей.

Как родителям повышать учебную мотивацию школьников.

1.            Обсудите с вашим ребенком важность школы и образования.

2.            Спрашивайте вашего ребенка каждый день, как прошел его день в школе. Удостоверьтесь, что он вам рассказывает подробности.

3.            Узнайте: задали ли ему домашнее задание или какой-либо проект в школе, который он должен сделать.

4.            Если у вашего ребенка нет никакого домашнего задания, удостоверьтесь, что он тратит, по крайней мере, 30 минут на чтение.

5.            Поговорите с вашим ребенком о каких-либо признаках его прогресса. Если необходимо, поставьте какие-либо ограничения на его действия или сделайте что-либо по поводу его плохого поведения.

6.            Поощряйте позитивные действия. Не надо концентрировать ваше внимание только на его негативных действиях или плохом поведении.

7.            Поддержите вашего ребенка, если даже он плохо сдал какой-либо экзамен или тест.

8.            Если у вашего ребенка проблемы в учебе, ему необходима дополнительная помощь учителя, домашнего репетитора.

9.            Поговорите с его учителем о различных альтернативах или источниках, которые могут помочь вашему ребенку, если же у него есть проблемы в учебе.

10.        Будьте в постоянном контакте с учителями вашего ребенка, которые следят за успеваемостью и поведением вашего ребенка в школе.

11.        Четко ставьте цели перед подростком: чего хочет добиться, какими знаниями желает обладать.

12.        Определяйте и оглашайте сроки реализации поставленной цели (когда я это исправлю, выучу).

13.        По возможности, определяйте прикладную направленность обучения.

14.        Четко и своевременно отслеживайте результаты деятельности собственного ребенка в процессе всей учебы.

15.        Разработайте приемы поощрения (похвала при всей семье). Хвалите за дело – стимулируйте мотивацию.

16.        Позитивно, регулярно поддерживайте подростка. Доброе слово и дельный совет лучше порицания.

17.        Формируйте положительный стимул для обретения новых знаний в школе.

18.        Так как ведущая деятельность подростка – интимно-личностное общение, то обучение должно происходить через общение. Оцените положительные действия ребенка, спросите мнение по предмету, обсудите с ним предмет.

19.        Не сравнивайте результаты обучения вашего подростка с результатами его одноклассников, так как это может привести к раздражению.

20.        Любите ребенка.

Материал подготовила педагог-психолог: Бондаренко Е.В.