Рекомендации: Борьба с ленью подростка:

Рекомендации: Борьба с ленью подростка: 1. Нужно показать ребенку широкие возможности, которые открывает активная  жизненная позиция. Покажите на собственном примере, как новые знания и  новый опыт способны сделать жизнь более наполненной. 2. Постарайтесь не сравнивать подростка с его сверстниками или другими  подростками­более яркими, успешными или послушными.  3. Обращайте внимание на интерес к новой информации, на общий уровень  эрудиции и умение пользоваться знаниями. Важно найти «зону успешность»  ­возможностей и пространство для того, чтобы девочка чувствовала себя  уверенно, могла видеть собственные достижения и гордиться ими. 4. Давайте ребенку конкретные поручения:  Неправильно: «Хватит валяться, сделай, что­нибудь!» Правильно: «Пожалуйста, ИМЯ, помоги мне. Помой посуду!» 5. Уважайте ритм ребенка:  Неправильно: «Немедленно садись делать физику!» Правильно: «Напоминаю: ИМЯ, у тебя еще час, чтобы отдохнуть, а потом  уроки!». 6. Позвольте столкнуться с последствиями: Неправильно: «Пятый раз напоминаю, отнеси вещи в стирку!» Правильно: «ИМЯ, тебе нечего надеть? Сочувствую, но в стиральную машину  попадает то, что лежит в корзине для белья!». 7. Отмечайте прогресс:  Неправильно: «Давай ты всегда будешь делать уроки так хорошо и быстро!» Правильно: «Смотри, ИМЯ, в тот раз ты не отвлекалась и справилась за 2 часа. Здорово!». 8. Победителя ждет награда: Неправильно: «Убрала в свое комнате? А то, что за пыль?!» Правильно: «Как мне нравиться, что здесь теперь порядок. Теперь можем  вместе посмотреть телевизор!». 9. Что касаемо чрезмерного увлечения компьютером: 1. Компьютер компенсирует недостаток внимания и любви.  2. Компьютер чрезмерно расширяет возможности подростка. 3. Компьютер просто волшебное средство избавления от скуки. И что же с этим делать? Ищете адекватную замену. Дадите правильно  альтернативу проблема уйдет.