Рельеф суши и дна океана. Дидактические карточки. Часть 2

Рельеф суши и дна океана

Карточка №1

1) Каким цветом на физической карте обозначаются низменности

а) голубым                 в) желтым

б) зеленым                 г) коричневым

2) Дополните предложение:

 «Основные формы рельефа, существующие на Земле – это……………..»

3) Укажите ошибку в тексте.

Плоскогорье — это приподнятая равнина с особым рельефом, абсолютная высота которой ниже 500 м.

4) С помощью карт атласа определите название формы рельефа, на которой находится город Астрахань в Российской Федерации.

а) низменность.

б) возвышенность.

в) плоскогорье.

5) Напишите название равнины, одна из точек которой имеет координаты 5° ю.ш. и 60° з. д.

6) Выберите правильный ответ.

а) материковая отмель (шельф) — равнинная полоса подводной окраины материков на глубине 200 м ниже уровня океана.

б) материковая отмель (шельф) обычно покрыта обломочными породами, принесенными реками с суши или образовавшимися при разрушении берега.

Варианты ответа: (нет, нет), (да, да), (нет, да), (да, нет).

Рельеф суши и дна океана

Карточка №2

1) Какими цифрами на рисунке обозначены:

а) плоская равнина;              г) плоскогорье;                      

б) волнистая равнина;          д) горы.

в) впадина;

2) Дополните предложение:

 «Обширные участки земной поверхности с ровной или слабоволнистой поверхностью называют - ………..»

3) Прочитайте и выберите правильный ответ.

а) высочайшие горы  на Земле — Гималаи («жилище снегов»), высота одиннадцати пиков этих гор превышает 8000 м.

б) высочайшая на Земле вершина — Эверест (Джомолунгма), ее высота составляет 8848 м над уровнем океана.

Варианты ответа: (нет, да), (нет, нет), (да, да), (да, нет)

4) Самая высокая часть горного хребта называется:

а) горным перевалом

б) горой

в) горным гребнем

г) горной долиной

5) Напишите название равнины, одна из точек которой имеет координаты 60° с. ш. и 70° в. д.

6) Достаточно крутая часть подводной окраины материка, следующая за материковой отмелью до глубины 2000-3000 м, называется ...

а) низменностью

б) возвышенностью

в) горной страной

г) материковым склоном

Рельеф суши и дна океана

Карточка №3

1) Самой высокой вершиной мира является гора:

 а) Аконкагуа;          в) Эльбрус;

 б) Монблан;            г) Эверест (Джомолунгма)

2) Дополните предложение:

«Обширные участки земной поверхности, приподнятые над равнинами и имеющие большие перепады высот (более 200м) называют - ……..»

3) Большая группа горных хребтов, межгорных котловин и нагорий называется:

а) горной страной

б) горной системой

в) горным хребтом

г) горной долиной

4) Прочитайте и выберите правильный ответ.

а) возвышенностью называется равнина, чья абсолютная высота колеблется от 200 до 500 м.

б) возвышенность на географических картах выделяется темно- коричневым цветом.

Варианты ответа: (нет, нет), (да, да), (нет, да), (да, нет)

5) Напишите название гор, одна из точек которой имеет координаты

40° с. ш. и 110° з. д.

6) Назовите самую глубокую впадину Мирового океана:

а) Марианская;

б) Курильская;

в) Филиппинская;

Рельеф суши и дна океана

Карточка №4

1) Установите соответствие:

2) Дополните предложение:

«Горы, расположенные одна за другой в ряд, обра­зуют…….»

3) Прочитайте и выберите правильный ответ.

а) величайшая низменность в мире — Амазонская в Южной Америке, вторая по величине -  Западно-Сибирская.

б) цвета послойной окраски низменностей на географической карте изменяются от темно -  зеленого до светло-зеленого.

Варианты ответа: (да, да), (нет, да), (нет, нет), (да, нет)

4) Части земной поверхности, у которых нет возвышений и понижений, называют ...

а) горными странами

б) грабенами

в) плоскими равнинами

г) горстами

5) Напишите название равнины, одна из точек которой имеет координаты 55° с. ш. и 40° в. д.

6) Какими цифрами на рисунке обозначены:

а) глубоководный желоб;

б) срединноокеанический хребет;

в) материковый склон;

Рельеф суши и дна океана

Карточка №5

1) Каким цветом на физической карте обозначаются горы:

а) темно - синим                 в) желтым

б) темно - зеленым             г) коричневым

2) Понижения между двумя горными хребтами:

а) горная долина                 в) перевал

б) седловина                         г) впадина

3) Дополните предложение:

«Самые высокие горы на суше – это….»

4) Согласны ли вы со следующими определениями.

а) по характеру рельефа равнины подразделяются на плоские и холмистые.

б) холмистой равниной называют часть земной поверхности, у которой есть возвышения и понижения рельефа.

Варианты ответа: (да, да), (нет, да), (нет, нет), (да, нет).

5) Напишите название равнины, одна из точек которой имеет координаты 65° с. ш. и 100° в.д.

6) Прочитайте текст и выберите правильный ответ:

«На дне можно увидеть продолжение форм рельефа суши, например, русла рек, так как ............... часто образуется при тектоническом опускании прилегающей к океану части материка».

О какой форме рельефа говорится этом тексте?

а) о грабене

б) о низменности

в) о впадине

г) о материковой отмели (шельфе)

Рельеф суши и дна океана

Карточка №6

1) Установите соответствие:

2) Обширное горное поднятие, состоящее из горных хребтов и массивов, иногда разделённых межгорными котловинами:

а) горст                                    г) плоскогорье

б) грабен                                д) горы

в) возвышенность                  е) нагорье

3) Дополните предложение:

«Самые длинные горы в России – это…….»   

4) Сделайте правильный вывод из приведенного текста.

«Дорога то поднималась, то опускалась. По сторонам от дороги в многочисленных овражках весело бежали ручьи».

Эта дорога проходила ...

а) по горной стране

б) плоской равнине

в) холмистой равнине

г) дну ущелья

5) Напишите название равнины, одна из точек которой имеет координаты 50° с. ш. и 75° в. д.

6) Каким цветом на физической карте обозначается материко­вая отмель.

а) голубым                 в) белым

б) синим                     г) темно – синим

Рельеф суши и дна океана

Карточка №7

1) Совокупность неровностей земной поверхности

а) земная кора           г) океанические котловины

б) рельеф                   д) равнины

в) горы

2) Дополните предложение:

«Самые высокие горы России – это…….»

3) Сделайте правильный вывод из приведенного текста.

«Насколько хватало взгляда, простиралось огромное поле, ни холмы, ни овраги не нарушали его унылого однообразия».

Это говорилось ...

а) о горной стране

б) ущелье                  

в) каньоне

г) плоской равнине

 4) На рисунке обозначены цифрами:

а) вершины   б) пик   в) горная долина   г) склон горы

     1          2            3                       5             5

5) Напишите название гор, одна из точек которых имеет ко­ординаты

43° с. ш. и 44° в. д.

6) Укажите характеристики материковой отмели (шельфа).

а) находится выше уровня океана.

б) находится на глубине 200 метров ниже уровня океана.

в) здесь добывается 90% морепродуктов и многие полезные ископае­мые, в первую очередь нефть и природный газ.

г) на дне можно увидеть продолжение русла рек.

д) покрыта обломочными горными породами

Рельеф суши и дна океана

Карточка №8

1) Горы, располагающиеся в ряд одна за другой на несколько десятков или сотен километров

а) низкие горы          г) высокие горы

б) плоскогорье         д) горный хребет

в) средние горы

2) Дополните предложение:

«Самые длинные горы на суше – это…….»

3) Участки суши, расположенные ниже уровня моря называются:

а) горами

б) холмами

в) равнинами

г) впадинами

4) Укажите характеристики низменности.

а) выпуклая форма рельефа.

б) абсолютная высота не превышает 200 м.

в) относительные высоты участков поверхности не превышают 500 м.

г) хорошо выражены вершина, склоны, подошва.

д) рельеф бывает плоским и холмистым.

е) линейно вытянутое поднятие.

5) Напишите название гор, одна из точек которых имеет ко­ординаты

60° с. ш. и 60° в.д.

6) В теплых водах на вершинах потухших вулканов поселяются колонии кораллов, образуя коралловые острова в форме кольца с внутренним водоёмом, которые называются…………….(дополните предложение)

Карточка №1

1) б (зеленым)                

2) горы, равнины

3) ниже

4) а (Прикаспийская низменность)

5) Амазонская низменность

6) Да,Да

Карточка №2

1)  а - 4;    б - 5;    в - 2;    г – 3;  д – 1.

2) равнины

3) Да, Да

4) в (горный гребень)

5) Западно – Сибирская равнина

6) г (материковый склон)

Карточка №3

1)  г (Эверест)

2) возвышенности

3) б (горной системой)

4)  Да, Нет

5) Кордильеры

6) а (Марианская)

Карточка №4

1) а – 3 (низменность);  б – 2 (возвышенность);  в – 1 (плоскогорье).

2) горный хребет

3) Да, Да

4) в (плоскими равнинами)

5) Восточно – Европейская равнина

6) а – 5;     б – 2;    в – 1.

Карточка №5

1) г (коричневым)

2) а (горная долина)

3) Гималаи

4) Да, Да

5) Среднесибирское плоскогорье

6) г (о материковой отмели – шельфе)

Карточка №6

1) а – 3 (низкие);  б – 1 (средние);  в – 2 (высокие).

2) е (нагорье)

3) Уральские горы

4) в (холмистой равнине)

5) Казахский мелкосопочник

6) а (голубым)

Карточка №7

1) б (рельеф)

2) Кавказ

3) г (плоской равнине)

4) а -5;   б – 2;    в – 3;    г - 1

5) Кавказ

6) б, в, г, д

Карточка №8

1) д (горный хребет)

2) Анды

3) г (впадинами)

4) б,  д

5) Уральские горы

6) Атоллы