Решение задач повшенного уровня сложности

МКОУ «Болоховский центр образования №1»  муниципального образования Киреевский район Рассмотрен на заседании МО учителей естественнонаучного цикла, протокол   № 1 от  29.08.2016 года. Руководитель МО_______________________  /Митяева Е.П. /  /С.А. Жигулёва/ Зам.директора по УВР   ____________________   Утверждено на заседании педагогического совета, протокол   № 1 от 2016 года Утверждаю. приказ №_______от 2016 года Директор центра  ________________________/Ю.Е. Ярошенко УЧИТЕЛЬ: С.А.Жигулёва ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА                  Элективный курс «Решение задач по химии повышенного уровня сложности»  предназначен  для    учащихся  8 (9)классов  и  носит  предметно­ ориентированный характер.На   изучение   данного курса предполагается 17 часа, по 0,5 часа в неделю.           Содержание курса поможет ученикам подготовиться к поступлению на избранный   профиль,   получить   реальный   опыт   решения   сложных   задач   и ответить на вопросы: «Могу ли я?», «Хочу ли я?» 1 Цели данного элективного курса:  проверить готовность учащихся, ориентированных на химический профиль обучения, к усвоению материала повышенного уровня сложности по данному предмету;  устранить пробелы в знаниях;  познакомить учащихся с видами деятельности, необходимыми для успешного усвоения профильной программы.  Формами отчетности по изучению данного элективного курса могут быть:  конкурс ( количественный) числа решенных задач;  составление сборников авторских задач учащихся по разделу, теме ( с решениями);  составление   творческих   расчетных   задач   по   различным   темам (например, «Медицина», «Экология»);  зачет по решению задач. Пройдя   данный   курс   учащиеся   смогут   решать   задачи   повышенного уровня сложности из сборников задач (см. список литературы) на базе знаний выпускника основной школы. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН № Название тем 1 1. Основные типы расчетных задач 2 по химии. Основные   физические   химические величины   и Количество часов/дата проведения 3 Виды деятельности 4 Лекция. Входной контроль 1 2 3 4 2 2.  3. 4. 5. Задачи   с   использованием   газовых законов: Закон   Авогадро,   законы   Гей­ Люссака и Бойля­Мариотта. Закон кратных отношений. Вывод   формул   химических соединений различными способами.     и     выражения Способы концентрации растворов. концентрация. Процентная нормальная Молярная   на концентрация. смешивание   растворов.   Объемная доля растворенного вещества. Решение   задач   алгебраическим способом   Задачи 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6. Итоговое проектов   занятие.   Защита 16 17 Решение задач Решение задач Решение задач Решение задач Зачет. Защита проектных работ. Итого: 17 часов  Литература и другие информационные источники 1. Хомченко  Г.П.,  Хомченко  И.Г. Задачи  по  химии.  М.  Высшая  школа, 1986, 1990, 1997. 2. Хомченко Г.П., Хомченко И.Г. Сборник задач и упражнений по химии для средней школы. М. Новая  Волна,2002 3. Хомченко   Г.П.,   Хомченко   И.Г.   Сборник   задач   по   химии   для поступающих в вузы. М. Новая Волна, 2002 4. Свитанько И.В. Нестандартные задачи по химии. М. МИРОС, 1994. 3 5. Решение задач по химии алгебраическим способом. М. 1992. 6. Будруджак П. Задачи по химии. М. Мир, 1989 7. Неорганическая химия. Решебник. 8. Химия. 1С репетитор. 9. Сайт в интернете: www/ newwave.msk.ru 4