Родной язык .6 класс Тема : Язык художественной литературы. Описание внешности человека.Презентация

«В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли»
А.П. Чехов

По памяти (мой брат, моя бабушка, моя первая учительница, какими они были несколько лет назад).
На основе жизненного опыта: (моя мама, мои друзья, какие они).
На основе прочитанного (Маруся и Соня из повести «Дети подземелья»).
По специально организованным наблюдениям: в том числе по картине (мой товарищ во время приготовления уроков).

Используется описание.

Деловое описание. Это объявление по радио, телевидению, радио «Потерялся мальчик трех лет …»
Научное (этнографические описания людей, статьи в сборниках, научных журналах «Вокруг света», «Наука и жизнь»).
Художественное в литературных произведениях.

Найти характерные особенности, главное во внешности конкретной личности и суметь передать словами.
Это описание может быть связано с манерами, походкой описываемого, с его занятиями и профессией, с особенностями его характера.
Через описание внешности человека можно передать внутренний мир героя, выразить свое отношение к нему.

Глаза – серые, карие, черные, голубые, серовато-голубые, лучистые, маленькие, большие, узкие, хитрые, со смешинкой, приветливые, раскосые, задумчивые, серьезные … .
Нос – прямой, с горбинкой, курносый, вздернутый, широкий, узкий … .
Волосы – каштановые, светлые, русые, седые, с проседью, густые, пышные, короткие, длинные, прямые, волнистые, кудрявые, точащие, как палки … .
Форма лица – продолговатое, овальное, круглое, вытянутое; черты лица: мелкие, крупные, красивые, выразительные, невыразительные, резкие, мягкие, маловыразительные, … .

Брови – густые, тонкие, нависшие, белесоватые, черные …
Рост – стройный, высокий, изящного сложения, небольшого роста, низкий …
Походка – собранная, легкая, быстрая, смешная, вразвалочку, странная, подпрыгивающая … .
Взгляд – нежный, суровый, холодный, заинтересованный ….
Улыбка – добрая, насмешливая, злая, смущенная, веселая …

Необходимо найти замысел, основную мысль, которая сделает сочинение цельным.
Сочинение должно быть последовательным. Нельзя повторять одну и ту же мысль по несколько раз.
Описание нельзя подменять повествованием (рассказом, как ты познакомился с тем, о ком пишешь, что он любит, где живет, учится и т.д.
Помните, что внешность человека, его одежда, манеры характеризуют его, помогают раскрыть его внутренний мир.
Художник, в отличие от фотографа, стремится изобразить самое существенное в человеке; в сочинении важно не перечисление всех компонентов портрета, а умение уловить, что характерно для данного человека, составляет его индивидуальность, неповторимость, главное в нем.

У меня есть подруга. Её зовут Наташа. Небольшого роста, худенькая, с бледным личиком, она внешне неприметна. Но стоит моей подруге только улыбнуться, как он мгновенно преображается.
В зеленых глазах, опушенных густыми ресницами, вспыхивают искорки, щеки слегка розовеют, и на них появляются симпатичные ямочки. Жаль только, что улыбку на лице Наташи я вижу редко. Она очень серьезная девочка.
Это видно даже по её одежде: в школе – скромное темное платье с белым воротничком, дома – халатик или спортивная форма.

Написать сочинение- описание
« Портрет самого близкого мне человека».
Можно написать в Word и отдельным файлом отправить мне.
Не забываем подписывать фамилию, класс, предмет.

Спасибо за работу!