Сборник упражнений по английскому языку для студентов 1-3 курсов направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» профиль – «Иностранный язык (английский)»

Дагестанский государственный педагогический университет Факультет иностранных языков Кафедра иностранных языков и методики их преподавания Иманалиева Г.А. Сборник  упражнений по английскому языку  для студентов 1­3 курсов  направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование»  профиль – «Иностранный язык (английский)» Махачкала 2018 УДК 811. 111 (07) ББК 81. 432. 1 И 50 Печатается по решению учебно­методического Совета ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный педагогический университет» (рег. № 10­04­18. Протокол №4 от 23.04.2018г.) Иманалиева Г.А. Сборник упражнений по грамматике английского языка. –  Махачкала, ДГПУ, 2018. Рецензенты: д. филол.  наук, профессор ДГПУ Алисултанов А.С. кандидат педагогических наук, доцент зав. кафедрой ИЯ  ТС    ДГТУ Магомедова Н.А. Пособие   представляет   собой   сборник   упражнений   по   грамматике английского языка и предназначено для студентов  I  –  III  курсов очного и заочного   отделений   направления   44.03.05   «Педагогика»   профиля «Иностранный   язык   (английский)»   ДГПУ.   Структура   пособия   отражает материал все разделы вузовской   программы дисциплины     практическая грамматика    английского языка. Каждый раздел  снабжён практическими упражнениями, содержащими аутентичный материал.  Пособие     для   использования     в аудиторной и самостоятельной работе  студентов. Оно также может быть   может   быть   рекомендовано   полезным   для магистрантов и аспирантов, старшеклассников учреждений образования РД, а также для всех, кто занимается изучением английского языка и его грамматики самостоятельно. @ Даггоспедуниверситет – 2018 @ Иманалиева Г. А. Предисловие Данное учебное пособие представляет собой сборник упражнений по грамматике английского языка и предназначено для  студентов 1 – 3 курсов очной   и   заочной   форм   обучения   по   направлению   подготовки  44.03.05 «Педагогическое образование» профиль «Иностранный язык (английский)». Цель пособия – формирование и развитие грамматических навыков. Пособие включает в себя разнообразные грамматические упражнения, что позволяет   совершенствовать   полученные   навыки   использования грамматических   конструкций,   расширять   лексический   запас   и   освоить особенности употребления слов и выражений в составе соответствующих грамматических  структур,  тренировать  навыки   перевода,  формировать  у студентов   компетенции,   необходимые   для   устной   и   письменной коммуникации на английском языке.    Пособие направлено на решение следующих учебных задач: сформировать   и   совершенствовать   грамматические   навыки   в соответствии с требованиями рабочей программы по практической грамматике;  значительно расширить запас активной и пассивной лексики; сформировать навыки устного и письменного перевода с английского языка на русский и с русского языка на английский; Пособие разработано для использования на занятиях по дисциплинам «Иностранный   язык;   Практика   устной   и   письменной   английского   языка; Практическая грамматика английского языка; Теоретическая грамматика английского   языка».  В   конце   работы   приведён   список   рекомендуемой литературы.  Пособие может  быть использовано для проведения как аудиторной, так   и   самостоятельной   работы   студентов–бакалавров,   магистрантов   и аспирантов. To be in Present, Future and Past Simple Tenses Exercise 1 Translate from Russian into English 1.Как тебя зовут? – Меня зовут Аня. 2. Какой твой адрес? Мой адрес: Москва…3. Откуда ты родом? Я из Киева. 4. Кто это?­ Это мой брат. 5. Как его зовут? –  Его зовут Петр. 6. Где он? Он в Москве. 7. Я Маша, а это Петр. Он мой двоюродный брат. Ему 18. Он студент. Он сейчас болен. 8. Я инженер. 9. Моя мама на работе. 9. Ваша сестра дома, ­ Нет, она в больнице. 10. Моя сестра не врач, она учительница. 11. Мои братья студенты. Им 20 лет. 12. Твоя тетя машинистка?.13. Твой брат дома? – Нет,оннаработе. 14. Мыдома. Exercise 2 Translate from Russian into English 1. Меня зовут Маша. Мне18. Я из Минска. Я студентка. Я рада Вас видеть. Я интересуюсь музыкой. 2. Мой любимый вид спорта – баскетбол. Мой   любимый   предмет  –  английский   язык.  Я   интересуюсь   политикой   и спортом. 3. Мой брат – врач. Он интересуется музыкой и искусством. Он всегда   занят.   4.   Моя   мама   не   интересуется   физикой   и   музыкой,   она интересуется компьютерами. 5. Чья это сумка?­ Это сумка моей мамы. 6. Чей это мяч?­ Это мяч моего брата. 7. Это книга твоего отца?­ Нет, это книга моей тети. 8. Где Ваш дом?­ Здесь. Недалеко. 9. Где твоя тетрадь?­ Она в моем портфеле. 10. Чей это пиджак?­ Это пиджак моего друга Петра. 11. Это Ваша ручка? – Да, это моя ручка, а это мой карандаш. 12. Я не интересуюсь спортом, мое хобби это искусство. 13. Где твоя мама? –Она на работе.   14.   Твой   брат   дома?   Нет,   он   в   школе.   Он   школьник.   Он интересуется языками. Его любимый предмет – английский язык. Его парта новая. Она в центре класса. Его друзья в классе. Все присутствуют. Никто не отсутствует.15. Где мой карандаш? – Он у тебя в кармане? – Нет, в кармане – ручка, а твой карандаш в твоей сумке.16. Какой спорт самый опасный? – Я уверен, это бокс. 17. Жизнь – коротка, искусство – вечно. 18. Ум   хорошо,   а   два   –   лучше.   19.   Мой   папа   очень   занят   сейчас.20.   Мы счастливы,   работать   здесь.21.   Мой   брат   не   интересуется   спортом,   он интересуется   политикой.   Его   любимая   политическая   телевизионная программа « Деловой разговор». Exercise 3 Use the appropriate form of the verb to be My aunt …very depressed last Sunday. The weather … terrible. It … cold and rainy. Her husband… not at home. He ... at hospital because he ... sick. Her children … not at school. They ... not in the yard, they … in the living room. The TV ... broken. The children … not only upset, they … very angry. The neighbors…not happy because her children ... too noisy.  The house … not clean. The sink … broken. There … dirty dishes on the kitchen  table   and  in  the  sink.  There   …  nothing  in  the  fridge.  There  ...  no vegetables for dinner, there … no juice for children. There … not even bread in the house. She … tired and hungry. She … just exhausted. Exercise 4 Translate from Russian into English 1. Погода была прекрасная.  Было тепло и солнечно. Мои дети были в школе, а мой муж был на работе. Я была в саду. Там было много красивых цветов. Это было в мае. Я была счастлива. 2. Я ученик. 3. Он летчик. 4. Моя мама –врач. 5. Мы школьники. 6. Я дома. 7. Она больна. 8. Мы счастливы. 9. Она не была больна. 10. Мы были в кино. 11. Они в театре? 12. Я не болен. 13. Мы в парке. 14. Он старый. 15. Мы молодые и здоровые. 16. Он всегда занят. 17. Она молодая? Exercise 5 Translate from Russian into English 1. Вчера они были в библиотеке. Сейчас они в школе. Завтра они будут в парке. 2. Сейчас он здесь не присутствует. Вчера он был в клубе. 3. Моя сестра сейчас   в школе она была вчера на стадионе? 4. Он сейчас в парке или во дворе? 5. Он будет завтра дома? 6. Где Вы были вчера? 7. Мой брат не театре, он в школе. 8. Он ученик. Завтра вечером все школьники будут в кинотеатре. 9. Мы были в Сочи прошлым летом. 10.Моя мама врач. Сестра   тоже   будет   врачом,   а   сейчас   она   студентка.11.Завтра   мой двоюродный брат будет в Минске. 12. Вы были в парке вчера? 13. Он был рабочим. 14. Мои книги были на столе. Где они сейчас? Я уверен, они в книжном шкафу.15. Твоя мама – врач. Ты тоже будешь врачом? – Нет, я буду инженером. Мой дед был инженером.16. Они не были в кино.17. В прошлую пятницу он был в театре, а в следующую субботу он будет на стадионе. PRESENT SIMPLE TENSE Exercise 6 Open the brackets 1. I (to go) to school every day. 2. My mother (to work) in the office three times a week. 3. These students (to visit)France every year. 4. My sister (to not drink)coffee.   She   (to   prefer)   tea.   5.   My   father   (to   read)   newspapers   after breakfast.   6.   Every   time   they   (to   discuss)   the   problems,   she   (to   offend) everybody. 7. You (to like) coffee? 8. All the students (to pass) the exams successfully. 9. You (to go) to the theater every year? 10. We (to not play) tennis every week. Exercise 7 Translate from Russian into English 1. Я работаю.  2. Мы работаем. 3. Они не работают. 4. Вы работаете?– Да, а он работает? – Нет, он учится. 5. Ты любишь смотреть телевизор? 6. Сколько времени ты добираешься на работу? 7. Моя мама любит читать книги. 8. Мы едим и пьем на кухне. 9. Мы спим в спальне. 10. Я хожу в институт каждый день. 11. В воскресенье я не хожу в институт, я отдыхаю. 12. Мой дядя пишет книги, иногда он публикует статьи в газете. 13. Я трачу свои карманные деньги на книги. 14. Он все время читает книги и журналы. 15.   В   институте   мы   изучаем   много   интересных   предметов.   16.   Мой любимый  предмет –  английский  язык. 17.  Мой   брат  не   любит  ходить  в школу. Он обычно получает тройки. Exercise8 Translate from Russian into English 1. Где ты живешь? Я живу в Минске. 2. Когда у тебя каникулы?­ в январе.   3.   Что   тебе   больше   всего   нравиться   в   институте?   4.   Мой   брат работает в школе. Он учитель. Он встает рано, в 7 часов 15 минут. Он возвращается с работы вечером. Вечером он не работает. Вечером он читает книги и готовится к занятиям. 5. Моя сестра изучает Немецкий язык. Она не говорит на немецком. Каждый вечер у нее уроки немецкого языка. 6. Когда Вы встаете? Я встаю без двадцать семь. 7. Когда встает твоя сестра? Она встает в шесть часов. Моя сестра ходит в школу, поэтому встает рано. Мой   брат   не  ходит   в   школу,  поэтому   он   встает   поздно.Он   работает   на заводе. 8. Он моет руки перед едой. 9. Этот мальчик не играет ни на каком музыкальном инструменте. 10. Мальчик любит играть в футбол и смотреть детективные фильмы. 11. День рождения этого мальчика двадцать первого апреля. 12. Моя мама на восьмое марта получает много подарков. Exercise 9 Translate from Russian into English Мой дядя – врач. Он очень занят его рабочий день начинается в рано утром. Он встает в семь часов утра. Он умывается и завтракает. После завтра он идет на работу. Он работает в больнице. Он любит свою работу. У него есть семья. Его жена – учительница. Она работает в школе, вечером она изучает французский язык. Она пока не говорит на французском языке. Она   говорит   на   немецком   и   на   английском   языках.   Мой   дядя   не   знает иностранные языки, но хочет уметь говорить на них. Дочь моего дяди – школьница. Она ходит в школу каждый день. Она не ходит в школу по воскресеньям. В выходные вся семья проводит время вместе. Они читают книги,   смотрят   телевизор,   работают   в   саду.   В   саду   много   фруктовых деревьев. Дядя выращивает разные овощи: помидоры, картофель, огурцы. Его жена помогает поливать и ухаживать за растениями. Их дочь любит отдыхать в саду. Их семья дружная и сплоченная. Мы любим, ходить к ним в гости. PRESENTCONTINUOUSTENSE Exercise 10 Open the brackets 1. Now I am very busy I (to write) a composition. 2. I (to leave) Kiev for Moscow next week. 3. I cannot talk to you I (to have dinner) now. 4. Now I (to study) at the university. 5.Children! What (to do) here? I thought you (to play) volleyball in the yard. 6. Thank you for your invitation but I (to translate) the text now. 7. Lena, what (to do)? You (to watch) TV? 8. I (to work) in this office. Now I (to work) at the factory. Exercise 11 Translate from Russian into English 1. (Сейчас) Я читаю. 2. Он не пишет. 3. Мы не работаем. 4. Мы идем в институт. 5.  Девочка   учит   уроки. 6.  Светлана   убирает   квартиру. 7.  Мы смотрим интересный фильм. 8. Мама готовит обед. Папа читает газету. 9. Мы   не   играем   в   волейбол.   10.   Ты   моешь   посуду?   11.   Что   пишут   эти студенты? 12. Куда идет мама? 13. Девочка сидит за письменным столом и пишет сочинение. 14. Сестры моют пол. 15. А на этой фотографии они танцуют и поют песни. 16. Почему ты не смеешься?17. Я гуляю в парке с подругой и наслаждаюсь природой.18. Что делает этот мальчик? Читает газету? Exercise12 Translate from Russian into English Use Present Simple or Present Continuous 1. Где Вадим? – Он играет в теннис. 2. – Он хорошо играет в теннис? – нет, он играет плохо. 3. Я не знаю человека, который разговаривает с директором. 4. Я часто разговариваю с моим другом о нашей поездке в Шотландию. 5.  Андрей  поет   очень  хорошо. 6.  Слушайте.  Кто­то  поет   в соседней комнате. 7. Он не видит, что я на него смотрю, так как он читает книгу с большим интересом. 8. Позвоните ему сейчас. Я думаю, что он еще не спит. 9. Посмотрите на человека, который стоит у окна. Это наш сосед. 10. Петя обычно делает домашние задания перед ужином. 11. «Почему ты идешь так быстро?» – «Я боюсь опоздать на занятия. Обычно я выхожу из дома раньше и иду медленно». 12. Какие новые предметы студенты изучают в этом году? 13. Почему он сегодня такой грустный? Странно обычно он веселый и ведет себя по ­ другому. 14. «Василий сейчас живет в Москве, что   он   там   делает?»   –   «Он   преподает   Английский».   15.   Сегодня   идет дождь. Обычно лето здесь теплое и дождь идет очень редко. 16. Я больше не хочу с вами разговаривать. Почему Вы критикуете все, что я говорю? 17. «Что с тобой? Ты очень бледная. Как ты себя чувствуешь?» ­ «У меня сильно   болит   голова,   наверное,   высокая   температура».   18.   Они   сегодня уезжают в Москву. Они собирают вещи и прощаются с родственниками. Не надо их беспокоить. 19. Как хорошо пахнет кофе. Сделай мне чашечку. Я обычно пью кофе с молоком, а сейчас налей мне черный кофе. PAST SIMPLE TENSE Exercise 13 Open the brackets 1. What your neighbors (to do) yesterday? 2. Mr.Smith (to fix) his car yesterday morning. 3. His wife (to water) plants in the garden.4. Their children (to clean) the yard and then they (to play) basketball. 5. In the evening their boys (to listen) to loud music and watch TV. 6. Their little girl (to cry) a little and then smile. 7. Her brothers (to shout) at her. 8. Mrs. Smith (to work) in the kitchen. She (to bake) a delicious apple pie. 9. She (to cook) a good dinner. 10. She (to wash) the dishes and (to look) very tired. 11. The children (to brush) their teeth, (to yawn) a little and (to go) to bed. 12. The mother (to change) her clothes and (to brush) her hair. Then she (to talk) on the phone. 13. Her husband (to smoke) a cigarette and (to talk) to his wife. 14. They (to wait) for a bus. The bus (to arrive) at 4 o’clock. 15. They (to visit) their friends. 16. They (to dance) a lot in the club. 17. Mr. and Mrs. Smith (to rest) very well last night. They really (to have) a wonderful time at their friends. Exercise 14 Say the following in the Past On Monday we have five lessons. The first lesson is Russian. At this lesson we write a dictation and do some exercises. Nick goes to the blackboard. He answers well and gets a five. Pete doesn’t get a five because he does not know his lesson. After the second lesson I go to the canteen. I eat a sandwich and drink a cup of tea, I don’t drink milk. After school I do not go home at once. I go to the library and change the book. Then I go home. Exercise 15 Say the following in the Past On Tuesday I get up at half past six. I go to the bathroom and wash my hands and face and clean my teeth. Then I dress, go to the kitchen and cook breakfast for my family. At half past seven my son gets up and has breakfast. I have breakfast with my son. My son eats a sandwich and drinks a cup of tea. I do not drink tea. I drink coffee. After breakfast my son leaves home for school. I do not leave home with my son. On Tuesday I do not work in the morning. I work in the afternoon. In the evening I’m at home. My husband and my son are at home too. We rest in the evening. My son watches TV, my husband reads newspapers and I do some work about the house. At about eleven o’ clock we go to bed. Exercise 16 TranslatefromRussianintoEnglish 1.  Великая   Отечественная   война   началась   в  1941,  а  закончилась   в 1945   году.   2.   Моя   мама   купила   много   продуктов:   капусту,   картошку, помидоры,   огурцы.   Из   овощей   мы   приготовили   салат,   он   казался   очень вкусным   и   питательным.  3.   Прошлым   летом   мы   ездили   за   границу.  Мы провели   целый   месяц   в   Италии.   Погода   была   чудесной.   Мы   купались, загорали,   играли   в   различные   пляжные   игры,   ходили   на   дискотеки   по вечерам,   ездили   на   различныепознавательные   экскурсии.   Наш   гид   много интересного   рассказал   нам   о   городах   Венеции   и   Вероне.   Чтобы   быть свободнее в передвижениях мы арендовали машину. За аренду машины мы заплатили 450 евро, что показалось нам недорого. Благодаря тому, что у нас имелась машина, мы объездили почти всю Италию и вернулись в Россию счастливые и хорошо отдохнувшие. 4. Я не читала ничего Агаты Кристи. Я знаю, ты любишь детективы, может ты посоветуешь мне с какой книги этой писательницы начать. Я уверена, ты прочитал все произведения Кристи, что тебе понравилось больше всего? PASTCONTINUOUSTENSE Exercise 17 Open the brackets 1. Yesterday about eleven o’clock he (to walk) towards Fleet Street. 2. While I (to wait) for an answer, a knock came at the outer door. 3. I just (to leave) the house when the telephone rang. 4. I saw a light in your house as I (to pass). 5. He came into the study, where his father (to work). 6. So that fellow Jolyon was in Paris – what he (to do) there. 7. At the end of a fortnight she wired that she (to return). Exercise 18 Translate from Russian into English 1. Вчера я целый вечер занимался. 2. Вчера целый день шел дождь. 3. Я увидел своего друга, когда шел в офис. 4. Она переводила статью, в то время когда вы играли в теннис.5. Вчера в это время я писала курсовую работу.   6.   Я   читал   книгу,   когда   вдруг   зазвонил   телефон.7.   Чем   ты занимался вчера с пяти до десяти. Я тебе звонил весь вечер, но тебя не было. 8. Я вчера вечером катался на коньках. На катке было много моих одноклассников. После мы пошли в кафе и провели весь вечер там. В кафе было очень шумно и весело. Люди смеялись, некоторые танцевали, кто­то пел, все радовались наступившему Новому Году. Exercise19 Translate from Russian into English. Use Past Simple or Past Continuous. 1.   Отец   ушел   в   отставку,   когда   мне   было   шестнадцать   лет,   и   мы уехали жить в маленький город. 2. Я окончила школу медсестер, когда мне было двадцать лет. 3. «Когда мы были здесь в последний раз?» – «Года полтора назад». 4. Доктор кивнул головой и пошел наверх. 5. Я встретила Лену около трех лет назад благодаря своим родителям. 6. Она провела здесь около двух часов вчера вечером. 7. Он встал и включил радио. 8. Я навещала их год тому назад. 9. Мы видели их в Малом театре в воскресенье. 10. Я видела ее, когда была в Киеве. 11. Что с вами вчера случилось? 12. Они вернулись в 8 часов.13. Она подошла к окну и посмотрела на улицу. Все еще шел сильный дождь. 14. Он посмотрел на дом с того места, где стоял. 15. Он  побежал   к  воротам, где  стояла  Анна. 16. Я   взглянула  на Марию, которая все еще дрожала от холода. 17. Мы как раз говорили о нем, когда он вдруг вошел. 18. Они пришли в то время, когда я работала в саду. 19. Вчера в пять часов вечера я ждала Марию на вокзале. Поезд отходил в пять тридцать. Что Вы делали в это время? 20. Какую песню Вы пели, когда мы пришли? 21. Костер ярко горел, когда пришли мои друзья. 22. Когда я приехал, Елена, к сожалению, уже уходила. 23. Он вдруг понял, что едет не в ту сторону. 24. Вы были очень заняты, когда я видел Вас два дня назад. Что Вы делали? 25. «Где моя шляпа? Где я ее оставил?» – «Почему Вы ищете ее внизу?» –  «Очевидно, я ее оставил здесь, когда снял». 26. Когда я вошел,   они   сидели   в   гостиной.   Старший   брат   решал   кроссворд,   мама читала,  другие  рассказывали  смешные  истории. Мама  улыбнулась  мне  и сказала «Входи, пожалуйста, и садись».27. Когда он проснулся, его жена сидела   у   окна.   Она   что­то   читала.   28.   «С   кем   Вы   разговаривали   по телефону, когда я вошла?» – «Я разговаривала с папой». 29. Когда они переходили улицу, к ним подошел незнакомый мужчина и спросил дорогу к Красной площади. 30. Я делала уроки, когда он пришел. FUTURESIMPLETENSE Exercise20 Open the brackets I want to get a medical check­up. I (to go) to my doctor tomorrow. He (to give) me a complete examination. The nurse (to lead ) me into one of the examination rooms. I (to take) off my clothes and (to put ) on a hospital gown. Dr.Setton(to come)in, (to shake) my hand, and (to say) «hello». I (to stand) on his scale so he can measure my height and my weight.He (to take)my pulse. Then he (to take) my blood pressure. After he takes my blood pressure, he (to take) some blood for a blood analysis. He (to examine) my eyes,ears, nose and throat. He (to listen) to my heart with a stethoscope. Then he (to take) a chest X­ ray and (to do) a cardiogram. After the check­up I (to go) home and (to wait)for Dr. Setton’s call. Dr.Setton (to call) me tomorrow afternoon and (to say) to me ‘Stop worrying! Your blood analysis is excellent”. He is a very good doctor. Exercise 21 Open the brackets 1. If the weather (to be) fine tomorrow we (to go) to the country.2. If you (to help) me with mathematics I (to assist) you during the probation period. 3. I (to give) you money if you (to promise) to pay it back in a month. 4. My mother (to go) to Moscow and (to take) me there if I (to pass) all the exams. 5. If I (not to   have)   time   I   (not   to   visit)   you   in   hospital.   6.   You   (to   come)   to   see   us tomorrow if you (to finish) the work early? 7. I (not to want) to take and read this book if you (to be) so greedy. 8. If you (to ring up) me in advance I (to come) in time. 9. If my father (to fix) the car I (to be able) to take the car for a drive. 10. If you (to know)the secret you (to be able) to tell it to me immediately. Exercise 22 Translate from Russian into English. Use Present Simple or Future Simple. 1. Он сделает упражнение по английскому языку, если у него не будет других дел. 2. Если я не помогу ему, он не напишет контрольную работу завтра. 3. Он не пойдет в библиотеку сегодня вечером. 4. Если он не пойдет в библиотеку, он будет дома. 5. Если мы будем дома завтра, мы посмотрим эту передачу по телевизору. 6. Ее не будет завтра дома. 7. Если ее не будет завтра дома, оставьте ей записку. 8. Завтра погода будет хорошая. 9. Если погода завтра будет хорошая, мы поедем за город. 10. Когда он приходит в школу,  она   снимает   пальто.  11.  Когда   она   придет   в   школу,   она   снимет пальто. 12. Как только он вспоминает эту смешную историю, он начинает смеяться. 13. Как только он вспомнит эту смешную историю, он начнет смеяться. 14. Я приду домой в шесть часов. 15. Когда я приду домой, я позвоню тебе. 16. Она позвонит вам вечером. 17. Если она позвонит Вам, попросите ее принести книгу. 18. Я увижу Марию завтра. 19. Я поеду в Лондон   на   следующей   неделе.  20.  Перед   тем,  как   я   поеду   в  Лондон,  я позвоню вам. Exercise 23 Open the brackets FUTURECONTINUOUSTENSE 1. Don’t ring her up at 12 o’clock.She(to write) her composition then. 2. At this time tomorrow the boys of our group (to play) volleyball. 3. When you arrive in Kiev, it probably (to rain). 4. It is nearly autumn, soon the leaves (to change) color. 5. Let’s wait here, TowerBridge (to open) in a minute to let that ship through. 6. Don’t ask her anything. Next thing she (to tell) you she is right. Exercise 24 Translate from Russian into English 1.   Иди,   малыш,   домой,   атородители   будут   беспокоиться.   2.   Мы сегодня   идем   в   кино.   Вы   будете   сидеть   рядом   со   мной.   3.   Нам   нужно вернуться   в   десять   часов.   Анна   будет   ждать   нас   в   библиотеке.   4.   «Вы будете обедать со мной в понедельник?»  – «Я бы очень хотела, но боюсь, в это время у меня будет экзамен». 5. «Что дети будут делать, когда мы придем   домой?»   –   «Я   думаю,   они   будут   играть».   6.   «Я   недостаточно хорошо   себя   чувствую,   чтобы   идти   на   вокзал,   встречать   Марио».   –   «Я встречу его, скажите, как я его узнаю». – «На нем будет синий костюм и черная кепка». 7. Интересно, что мы будем делать через год и будем ли мы еще   встречаться   друг   с   другом.   8.   «Мой   сын   в   будущем   году   будет   в десятом классе». – «Значит, моя мама будет учить его английскому языку». 9. Не говорите ей об этом. Через минуту она будет плакать. 10. «Что Вы будете делать в следующую пятницу?» – «Как всегда буду работать». PRESENT PERFECT TENSE Exercise 25 Open the brackets 1. She (to do) no homework this month. 2. The firm (to make) good profits this year.3. Doctors (to learn) a great deal in the last fifty years.4. He (to add) five dollars to the first prize which is now 100 dollars.5. Our students (to progress) very well this term so far. 6. Nobody (to discover) a cure for the common cold yet. No, but they (to invent)a mechanical heart.7. I am afraid we must drink tea. I (to forget) to buy coffee. 8. The room is very cold. The (to fire go) out. 9. Miss Brown never (to see) a television progress. 10. Our salaries (to rise) twice since Christmas. 11. Mary (to not/buy) a new dress for years. 12. The cost of living (to go up) a great deal since last year. 13. He (to wear) a black suit ever since his wife died. 14. The Smiths (to live) here for the last five years. 15. My sister (to visit) our mother every Friday for years and years. 16. Peter (to be) inhospital for almost six weeks. 17. The cathedral (to stand) on this spot since the fourteenth century. 18. France (to be) a republic for many years. 19. Peter and Mary (to attend) church ever since theywere married there. 20. I (to be) never to America. Exercise 26 Translate from Russian into English 1.   Рада   Вас   видеть!   Я   так   много   о   Вас   слышала   от   отца.   2.   Я закончила   работу.   Взгляните   на   нее,   пожалуйста.   3.   «Вы   читали сегодняшние газеты?» – «Конечно!» 4. «Вы принесли мне еще книгу?» – «Нет, я пришел за вашим советом». 5. Я еще не говорил с анной об этом. Я не видел ее с вчерашнего дня. 6. «Навещал ли Вас Том недавно?» – «Да, он приходил   сегодня   днем».   7.   Анна   дала   мне   очень   интересную   книгу   на прошлой неделе, а у меня не было времени, чтобы взглянуть на нее. 8. «Вы послали   за   доктором?»   –   «Да,   он   скоро   придет».   9.   «Вы   давно   знаете Анну?» – «Я знаю ее уже пять лет».10. Я очень люблю путешествовать. Я уже побывала во многих городах нашей страны. 11. Я не была в Новгороде с тех пор, как мы переехали в Киев. Я очень люблю этот древний город. 12. «Вы недавно видели свою тетю?» – «Нет, она не выходит из дома с тех пор, как купила телевизор». 13. Сегодня звонил Ваш брат. Он никогда раньше этого не делал. 14. В прошлом году он уехал на Север, и с тех пор я его не видела. 15. Я встретилась с Анной три года назад у друзей, и с тех пор я ее больше не видела. 16. Аня, где Вы были? Я Вас давно здесь жду. 17. «Я очень сильно порезала палец. У Вас есть бинт?» – «Сейчас дам, как же это случилось?»   –   «Я   чинила   карандаш,   и   нож   соскочил».   18.   «Вы   хорошо знаете   этот   город?»   –   «Нет,   я   никогда   здесь   раньше   не   была».   19.   «За последнее время он сильно изменился, не правда ли?» – «Я не заметила». 20. Вы не навещали нас с тех пор, как приехали. 21. Я показала им все красоты нашего города. 22. Я не могу идти с вами в кино, потому что я еще не сделал домашнее задание.23. Почему вы все спустились вниз? Exercise 27 Translate   from   Russian   into   English.   Use   Present   Perfect   or   Present Continuous Tense. 1. Она все еще печатает свою статью. 2. Мы ее давно не видели. 3. Бабушка   с   дедушкой   уже   навестили   своих   внуков.   Сейчас   они   сидят   в гостиной   и   разговаривают   о   своей   поездке.   4.   Ты   когда­нибудь   был   в Африке? 5. Он все сделал для нее. Теперь он собирается купить ей дом. 6. Концерт еще не начался, и мы сидим в зале и обсуждаем свои проблемы. 7. Подожди меня! Я не взяладеньги. 8. Я только что позавтракал. Он уже позавтракал. Мы еще не завтракали. 9. Они все еще пьют чай в столовой. 10. Я уже сделал все уроки. Он все еще делает уроки. 11. У нас сегодня было три урока. 12. У них только что было собрание. 13. Она еще не читала этой книги. 14. Она все еще читает. 15. Кто это написал? Что Вы ему написали? 16. Я  только  что  был  у  зубного  врача  и сейчас   чувствую  себя  намного лучше. 17. Он говорит неправду, он еще не сделал уроки. 18. «Почему он не обедает?» – «Он все еще разговаривает по телефону». 19. «Куда исчезла эта ленивая кошка?» – «Она вон там, спит перед камином». Exercise 28 Translate from Russian into English. Use Present Perfect or Past Simple Tense. 1.   «Где   мистер   Андерсен?»   –   «Он   уехал   в   Гаагу».   –   «Когда?»   ­ «Несколько дней тому назад». – «А я никогда не был в Нидерландах, хотя очень хочу там побывать уже несколько лет». 2. «Вы когда­нибудь были в Пскове?» – «Да». – «Когда Вы там были в последний раз?» – «В прошлом году».3.   «Где   Анна?   Почему   она   сегодня   не   пришла   в   институт?Я   ее сегодня не видел. С ней что­то случилось?» – «Да нет, Анна здесь. Она только   что   пошла   на   лекцию.   Но   лекция   уже   началась,   так   что   ты   не сможешь с ней поговорить».4. Вы были в театре на Бродвее? Что Вы там смотрели? Когда Вы там были в последний раз?. 5. «В последнее время я не получала   писем   от   своих   родителей».   –   «Когда   ты   получила   последнее письмо?»  – «Месяц назад. С тех пор я отправила им несколько писем». 6. «Пойдемте в ресторан обедать». – «С удовольствием. Я еще не обедал». «А когда Вы завтракали?»   – «Поздно утром, но я уже давно хочу, есть». 7. Погода   изменилась   со   вчерашнего   дня.   Очень   холодно,  идет   снег   идует сильный ветер. 8. «Они уже ушли?» – «Да они вышли ровно в семь». 9. Они познакомились   полгода   тому   назаду   моей   подруги,   но   с   тех   пор   не виделись. 10. Я очень скучаю по своей семье. Мне кажется, я не был дома уже целую вечность. Моя командировка длится уже полгода. 11. Вы уже написали контрольную работу? Покажите ее мне. 12. «Давно Вы приехали? Видели его?» – «Я приехала вчера. Я видела его и говорила с ним сегодня после завтрака». 13. Месяца три спустя он уехал в Африку. С тех пор они не встречались. 14. Я давно пришла сюда. Я здесь с девяти часов. 15. У тебя с тех пор немного потемнели волосы.16. Мы только что продали последний экземпляр этой книги. Жаль, что Вы не сказали, что она Вам нужна. 17. Когда он заболел? Три дня назад. Я с ним со вчерашнего дня. 18. Я узнал Ваш телефон в справочном бюрои звонил Вам несколько раз, но никто не отвечал. 19. Вы давно здесь? – Нет, я только что пришел. 20. Он научился плавать в детстве. Они тогда были на Юге. PASTPERFECTTENSE Exercise 29 Open the brackets 1. Tom (to return) from the cinema by five o’clock yesterday. 2. I (to finish)my homework by seven o’clock. 3. He (to think) that he (to lose)the money. 4. Ann (to tell) me that she (to see) a very interesting film. 5. When I (to come) home, my mother already (to cook) dinner. 6. When father (to return) from work, we already (to do) our homework. 7. By two o’clock our teacher (to examine) all the students. 8. When I (to come) home yesterday, my brother (to work out) the project. 9. When I (to see) Ann, she (to sort) the flowers which she (to pick) in the field. 10. When I (to meet) Tom, he (to eat) an ice cream which he (to buy)at the corner of the street. Exercise 30 Translate from Russian into English 1.   Войдя   в   комнату,   он   увидел   Флер   там,   где   ее   оставил.   2.   Она действительно выглядела лучше, чем в последний раз, когда он ее видел. Да,   она   изменилась.   3.   Они   не   прошли   и   десяти   шагов,   как   встретили старого   друга.   4.   На   следующее   утро,   когда   она   уже   приготовила   себе завтрак, к ней пришли ее школьные друзья. 5. Когда гости ушли, она вошла в гостиную и выключила свет.6. Он сидела на диване и думала, почему еще не пришло письмо от отца. 7. Он вспомнил Киев, который он знал еще до войны. 8. Я не знала, когда он ушел. 9. Прежде чем он закончил рассказ, дверь открылась, и вошел отец. 10. Прошла некоторое время, прежде чем они поняли, что ему нечего было сказать. 11. Приехав домой, он узнал, что его сестра только что ушла. 12. Он раньше не встречал Анну, но кое­что знал о ней. 13. Она кончила упаковывать вещи, к тому времени, когда ее сестра постучала в дверь. 14. Прошло четыре недели с того дня, как его брат уехал в Москву. 15. Когда все ушли, она подошла к телефону и быстро набрала номер. 16. Когда родители вернулись, я показала им, что я сделала. 17. Мама пыталась успокоить меня, после того, как все ушли. 18. По пути домой он пытался вспомнить, когда он в последний раз видел Анну. 19. Не успел он подойти к двери, как встретил своих школьных друзей. 20. Он опять вернулся в Москву, где жил с родителями с детства. 21. Когда они, наконец, расстались, он вернулся в комнату и пошел прямо к столу. 22. Я даже и не думала о море с тех пор, как вернулась в свой родной город. 23. Было гораздо холоднее, чем она предполагала. Ей пришлось надеть пальто. 24. Он не был уже таким сильным человеком, каким я его себе представлял. 25. Я посмотрела на часы. Прошло уже полчаса, как мы вышли из кино. 26. Когда он кончил работать, он сел на диван и стал читать газету. 27. Она встала   до   того,   как   дети   пришли   в   спальню.   28.   Когда   все   ушли,   я осторожно закрыл дверь. 29. Я был голоден. Я ничего не ел с самого утра. 30. Он не помнил его имени и не помнил, чтобы он когда­либо встречал его раньше. Exercise 31 Translate from Russian into English 1. Анна вернулась из кино к пяти часам. 2. Я закончил писать работу к семи часам. 3. Он думал, что потерял все деньги. 4. Анна сообщила мне, что посмотрела замечательный фильм. 5. Когда я пришел домой, мама уже приготовила ужин. 6. К приходу отца с работы, мы уже сделали домашние задания. 7. Когда учитель вошел в класс, все дети уже открыли учебники. 8. К девяти вечера бабушка уже помыла посуду, полила цветы и в девять смотрела телевизор. 9. Я знал, что мой друг еще не пришел. 10. Вчера я обнаружил книгу, которую потерял прошлым летом. 11. Коля думал, что его отец еще не пришел с работы. 12. К тому времени, как мы добрались до дома, он уже успел позвонить в милицию и сообщить, что мы пропали. 13. Во время каникул мой друг ездил в деревню, где провел свое детство.  14.   Когда   мы   вошли   в   кинозал,   фильм   уже   начался.   15.   Перед поездкой в Москву, мы изучили все достопримечательности по карте. 16. Совершенно неожиданно он вспомнил, что не позвонил сестре и не сообщил о своем приезде.17. Где ты работал, перед тем, как поступил в институт? 18.   Когда   я   пришел   домой,   моя   сестра   читала   книгу,   которую   взяла   в библиотеке. 19. Я вернулся в отель очень поздно, так как заблудился. 20.К десяти   детки,   умытые   и   причесанные,   сидели   на   диване   в   гостиной   в ожидании такой интересной гостьи. 21. Выйдя из дома, я вдруг вспомнил, что забыл курсовую на столе. FUTURE IN THE PAST Exercise 32 Open the brackets 1. I supposed that he (to solve) the problem in no time. 2. I heard that the new film (to be) on in many cinemas. 3. He believed that the teacher (to have corrected) our papers by the beginning of the lesson. 4. I thought that she (to like) this TVprogram. 5. I was sure that the train (to arrive) on time. 6. She thought that the children (to play) in the yard. 7. I heard that the newspapers 9to publish) this information. 8. I thought that my sister (to forget) to ring me up. 9. The agent was sure that the tourists (to return) by sunset. I hoped that my friends (to wait) for me. 10. She knew that she (to work) the whole evening. 11. I was not sure that he (to return) this book to the library immediately. Exercise 33 Translate from Russian into English 1. Я знаю, что он скоро придет. 2. Я знал, что он скоро придет. 3. Я думаю, что она будет спать в это время. 4. Я думал, что она в это время будет спать. 5. Она думает, что сделает эту работу к пяти часам. 6. Она думала, что сделает эту работу к пяти часам. 7. Я был уверен, что к десяти часам она выучит стихотворение. 8. Я знал, что к девяти часам мама уже приготовит ужин, и в девять часов вся семья уже будет сидеть за столом. 9. Она   боялась,   что   ее   друг   не   придет.   10.   Они   написали,   что   они   скоро приедут. 11. Я был уверен, что встречу его на станции. 12. Я думаю, что папа скоро  напишет Вам письмо. 13. Вам сказали, что в декабре мы будем выполнять контрольную работу? 14. Он понял, что никогда ее не забудет. 15. Я полагаю, что они вспомнят о нас. 16. Он говорит, что знает этого человека. 17. Я не знал, что она купила уже эту книгу. 18. Мы решили, что зайдем за ними, а если их не будет, мы им позвоним. 19. Она предполагала, что вопрос уже обсудили и приняли правильное решение. 20. Мы не думали, что их поступок будет так широко обсуждаться. IF/WHEN­CLAUSES Exercise 34 Open the brackets 1. If you (to be) busy, I (to leave) you alone. 2. If my friend (to come) to see me, I (to be) very glad. 3. If mother (to buy) a cake, we (to have) a very nice tea party. 4. If we (to receive) a telegram from him, we (not to worry). 5. If you (not to work)systematically, you (to fail) the exam. 6. If I (to leave) in Moscow, I (to visit) the Tretyakov Gallery every year. 7. If I (to get) a ticket, I (to go) to Philharmonic. 8. If I (to live) near a wood, I (to gather) a lot of mushrooms. 9. If my father (to return) early we (to watch) TV together. 10. If she (to know) English, she (to try) to enter the university. Exercise35 Translate from Russian into English 1.   Если   погода   будет   хорошая,   завтра   в   это   время   Вы   будете пересекать Ла­Манш. 2. Не звоните мне с 2­х до 5­и. Я буду работать. 3. Девочки будут сейчас играть в волейбол, а мальчики в футбол. 4. Когда ты придешь   к   нему,   он   будет   красить   потолок.   Он   ремонтирует   (repairing) квартиру.   5.   Боюсь,   я   буду   занят   в   это   время.   Мы   будем   встречать японскую   делегацию.6.   Когда   мы   придем   домой,   мама   все   еще   будет готовить обед.7. Неужели завтра я буду лететь на самолете в Америку? 8. Боюсь, когда Вы придете, они будут уходить. 9. Мы завтра будем обедать в три, а не в два. 10. Ваш малыш еще будет спать, если я приду в три? Exercise 36 Translate from Russian into English 1. Боюсь, к тому времени, когда Вы придете с деньгами, они уже все распродадут.  2.Мы   сделали   все   упражнения   к   его   приходу,  а   затем   все вместе поедем на каток. 3. Позвоните мне, после того как прочитаете эту книгу. 4. Я напишу ему после того, как увижусь с родителями.5. Наш завод выпустит   новый   автомобиль   к   концу   года,   если   инвесторы   будут продолжать   вкладывать   свои   деньги   в   производство.6.   Я   бы   написал сочинение давным­давно, если бы ты мне не мешал. 7.Если бы мой брат оказался в беде, я, конечно же, помог бы ему. 8. Ты бы не чувствовал себя так плохо если бы не курил. 9. Если они выйдут в половине пятого, они приедут в шесть. SEQUENCE OF TENSES/ INDIRECT SPEECH Exercise 37 Say the following in indirect speech 1. «Tom, go to bed, » said his mother. 2. «I have never seen your toys, » said Ann to Pete. 3 «Give me your record book, Nick, » said the teacher. 4. Ann said to Pete, «Look at my nice little kitten. » 5. «We shall go to the Zoo tomorrow, » said our grandmother. 6. Mother said to Pete, «Do not forget to wash your hands. » 7. Nick said to his mother, «I am doing my homework. » 8. «I have learnt a long poem, » said Ann to the teacher. 9. «Don’t play in the street, » said the man to the boys. 10. «Why don’t you drink your tea» said my mother to me. 11. «I saw my friend at the stadium yesterday, » said Ann to his mother. 12. «When did you receive this letter» my friend said to me. 13 «Will you play football with us? » said the boys to Tom. 14. «I will not go to Moscow next week» said my sister to me. Exercise 38 Say the following in indirect speech Ann: May I come in? Kate: Is that you Ann? Come in! It is very good of you to come and see me. Ann: I came before, but you were too ill to see anybody. Did you get the flowers? Kate: Surely? I did. It was very nice of you to send them to me. Ann: How are you now? Kate: Oh, I am much better? Thank you. The doctor says that I shall be allowed to go out in a few days. Ann: Do you miss school? Kate: Very much. I am afraid I’ll be lagging behind the group in my lessons now. Ann: Don’t think about it. We shall help you. Kate: Thank you very much. Exercise 39 Say the following in indirect speech 1. «Have you got a Russian­English dictionary? » he asked me. «Can you let me have it for this evening? I must do some very difficult translation. »«All right, » said I. «I won’t need it tonight. 2. «I thought about you last night, Ann, » said Pete. «Have you decided to go to Moscow with your parents or will you remain here with your aunt until you finish school? » 3. «Have you done your homework or did you leave till the evening, Tom? » asked Ann. «I thought of inviting you to the theater with me, but I remembered that you nearly always do your homework in the evening. » 4. «I am fond of Dickens, »said Ann. «I have been reading «the old Curiosity Shop» the whole week. I like the novel so much. I am reading it for the second time. » 5. «I think my friend has finished reading «Jane Eyre», said Ann. «I hope she will give it to me soon: I am eager to read it». Exercise 40 Open the brackets 1. I knew they (to wait) for me at the metro station and I decided to hurry. 2. I didn’t know that you already (to wind) up the clock. 3. I was afraid that the little girl (not to be) able to unlock the front door and (to go) upstairs to help her. 4. He says that he (to know) the laws of the country. 5. Ann understood why Tom (not to come) two days before. 7. She asked me whether I (to remember) the fairy tale about enchanted Princess. 8. He could not understand why people (not to communicate) with him. 9. I suppose they (to send) a dog after the burglar immediately.10. He said he (to leave) tomorrow morning. 11. She said she already (to find) the book. 12. He stopped and listened: the clock (to strike) five. 13. She said she (can) not tell me the secret. 14. I asked my neighbor if he ever (to travel) by air before.15. The policeman asked Tom where he (to go) so early. 16. The visitors asked if the castle (to be build) two centuries before. Exercise 41 Translate from Russian into English 1.  Я   знал,  что   она   еще   не   прочитала   письмо.  2.  Она   считала,   что ананасы растут на деревьях. 3. Он сказал нам, что расплатился с долгами больше месяца назад. 4. Она сказала, что пишет это сочинение уже три часа. 5.   Она   не   знала,   успешно   ли   закончилась   операция.   6.   Том   позвонил   в полицию и сказал, чтовсе его вещи украдены. 7. Капитан приказал всем подняться на борт. 8. Они не знали, будут ли опубликованы результаты исследований. 9. Я думал, что он работает, и не вошел в комнату. 10. Он попросил, чтобы она не беспокоилась. 11. Я не знаю, когда он приедет в Москву. 12. Они поинтересовались, бывал ли он когда­нибудь за границей. 13. Он сказал им, что они не должны говорить об этом сейчас. 14. Наш гид рассказал нам, что замок был возведен  в 14­м веке. 15. Я надеюсь, что новый мост будет построен в следующем году. Exercise 42 Translate from Russian into English 1. Я знал, что когда они вернутся, они обязательно позвонят нам. 2. Он  сказал   мне,  что  они   не  поедут   туда,  пока   не  узнают   адреса. 3.  Она сказала, что встретила приятеля, с которым училась в школе. 4. Она сказала мне, что вряд ли узнает район, так как он сильно изменился. 5. Он спросил, что я буду делать, когда выйду на пенсию. 6. Он сказал, что как только документы будут получены, их пришлю т нам. 7. Медсестра сказала, что мы сможем поговорить с врачом только после того, как он осмотрит больного. 8.   Он   спросил   меня,  есть   ли   какая­нибудь   надежда,  что   я   изменюсь.  9. Корреспондентам сообщили, что проблема цен еще обсуждается и, что как только   она   будет   решена,  контракт   будет   подписан.   10.  Он   сказал,   что прошло пять лет с тех пор, как они женаты. 11. Он напомнил мне, что когда мы   были   студентами,   мы   всегда   помогали   друг   другу.   12.   Профессор сказал, чтобы я не приходил, пока не выучу материал. Exercise 43 Translate from Russian into English 1. Все были уверены, что Том сдаст экзамены очень хорошо.2. Он говорил, что Лев Толстой – его любимый писатель.3. Я знал, что Вы живете в Москве, но не знал вашего адреса. 4. Он сказал, что бросит курить. 5. Все знали, что она поедет в Киев. 6. Простите, мы не думали, что Вы ждете нас. 7. Я был уверен, что она будет выдающимся артистом. 8. Я боялся, что Вы не   последуете   моему   совету.   9.   Я   не   знал,   что   ты   будешь   работать   в читальном зале. 10. Ядумал, чтоонподождетменя. 11. Он сказал нам, что когда он вошел в комнату, его друг уже сидел на диване. Он читал газету. 12. Я не предполагал, что ты любишь футбол. 13. Мы надеялись, что она скоро придет. 14. Он боялся, что ему будет трудно сделать доклад. 15. Он сказал, что не знает, когда кончится конференция. 16. Я был уверен, что если мы поспешим, мы не опоздаем на поезд. 17. Он спросил меня, что мы будем   делать   вечером.   Я   ответил,   что   не   знаю,   будем   ли   мы   свободны вечером, но сказал, что если буду свободен, то позвоню ему вечером. 18. Я зала, что она работает на заводе, что у нее есть муж и двое детей, что семья у нее дружная и она счаслива.19. Я сообщила всем, что через месяц выхожу замуж за хорошего человека с высоким достатком. 20 Мой муж сказал, что подарит мне машину на день рождения. 21. Мои гости сообщили, что они, наконец, уезжают и даже купили билеты на послезавтра. 22. Я надеялась, что они пробудут на юге дольше, чем запланировали. 23. Я была уверена, что ее дочь – ходячая катастрофа, сломает что­нибудь еще. PASSIVE VOICE Exercise 44 Put the following into Passive I 1.We hear a sound of a violin in the hall. 2. His father always praises him when he works hard. 3. My sister often takes Tom for his brother. 4. My mother wakens me at 7 o’clock every morning. II. 1. She found the book at last behind the dining room clock. 2. I bought this computer two weeks ago. 3. A very talented writer wrote this book. 4. Tom washed the window last week. III. 1. I shall post that letter tomorrow. 2. They will discuss your report next week. 3. The teacher will correct our papers next week. 4. Ann will bring the book. IV. 1. The secretary has recently brought the newspapers. 2. Tom has just given me the pen. 3. My little brother has already bought the tickets. 4. He has just translated the article. V. 1. He felt better when he had reached the shop, bought some bread and butter and sent the letter. 2. By the time the teacher came the students had revised the home task. 3. They went home after they had finished the work. 4. He wondered why we had not visited us before. VI.  Our   scientists   are   examining   new  facilities   for   operations.   2.   My friends are making preparations for going abroad. 3. They are cooking dinner now. 4. Ann and Kate were knitting the scarf. VII. 1. They showed her the shortest way to the station. 2. My mother taught me English. 3. We asked the lecturer a few questions about Shakespeare. 4. Ann has just told me a very interesting story. 5. She lent me this book last Tuesday. 6. My friend gave me a good piece of advice how to do it. 7. The postman   delivers   us   the   newspapers   and   magazines   every   day   about   eight o’clock in the morning. 8. She told us her name after we had asked her twice. 9. I sent her brother a telegram. 10. They brought their little daughter to the nursery school in the morning. VIII. 1. I sent my daughter for the doctor. 2. We listened to the teacher very attentively. 3. We spoke much about his speech. 4. His friend always found fault with him. 5. We often refer to this article. 6. They agreed upon the plan. 7. People often ask for this book. 8. My friends always take care of my little sister. 9. They took no notice of his words. 10. They will listen to his lectures with great interest.11. His friends always laugh at him. 12. We have never lived in this house. 13 A distinguished surgeon will operate on my sister. 14. My brother has just repaired the computer and now we can use it. Exercise 45 Say the following in Passive (Usually)   1.   The   postbox   (to   empty)   every   day.   2.   The   stamps   (to postmark) at the postoffice.3. The letters (to sort) into the different towns. 4. The mail (to load) into the train. 5. The mailbags (to unload) after their journey. 6. The bags (to take) to the post office. 7. The letters (to deliver). (Yesterday) 1. Milk (to offer) in the morning. 2. The computer (to repair) by   a   good   specialist.   3.   The   cat   (to   feed)   before   my   leaving   home.   4.   An interesting program (to show) late in the evening. 5. The book (to read) with great interest.6. The products (to deliver) to the shop by a transport service. (Tomorrow) 1. The letter (to send) early in the morning. 2. The doctor (to sent   for)   immediately.3.   The   hockey   match   (to   play)   with   the   team   from Sweden. 4. The computer (to repair) by a very good specialist. 5. The idea (to suggest) at the meeting. 6. My friends (to meet) at the station. Exercise 46 Open the brackets 1.   My   question   (to   answer)   yesterday.   2.   Hockey   (to   play)   in   winter.   3. Mushrooms (to gather) in autumn. 4. Many houses (to burn) during the great fire of London. 5. His new book (to finish) next year. 6. Flowers (to sell0 in shops and in the streets. 7. St. Petersburg (to found) in 1703. 8. Bread (to eat) every day. 9. The letter (to receive) yesterday. 10. Ann (to send) to Moscow next week. 11. I (to ask) at lesson yesterday. 12. I (to give) a very interesting book at the library last Friday. 13. Many houses (to build)in our town every day. 14. This work (to finish) tomorrow. 15. This text (to translate) at the last lesson. 16. These trees (to plant) last autumn. 17. Many interesting games always (to play) at our PT lessons. 18. This bone (to give) to my dog tomorrow. 19. We (to invite) to a concert last Saturday. 20. Lost time never (to find) again. 21. Rome (not to build) in a day. Exercise 47 Translate from Russian into English I. 1. Я всегда хвалю своих друзей. 2. Каждую субботу папа показывает мои оценки дедушке. 3. каждую субботу папе показывают мои оценки. 4. Нас часто вспоминают в деревне. 5. Мне дают сок каждое утро. 6. Ему каждый день рассказывают что­нибудь интересное. 7. Мне часто присылают письма друзья. 8. Меня часто приглашают в кино. 9. Моей сестре часто помогают в школе. 10. КнигиА. Кристи читают с большим интересом. 11. Собак любят во многих семьях. 12. Когда в вашей семье пьют чай? 13. Почему эти правила всегда забывают? 14. Когда задают вопросы? 15. Где покупают хлеб? II. 1. Мне посоветовали заняться спортом. 2. Меня показали доктору. 3.   Мне   дали   на   обед   тарелку   супа.   3.   Вчера   меня   попросили   помочь одногруппнику. 4. Прошлым летом меня научили плавать. 5. Вчера на уроке нам задавали очень много вопросов. 6. Где выкупили эту книгу? 7. Дома меня похвалили. 8. Письма принесли вечером. 9. Когда разбили чашку? 10. Когда починили машину? 11. Мой велосипед купили в прошлом году. 12. Что ему обещали? 13. Чью сумку нашли на вокзале? 14. Какую передачу показывали вчера по телевизору? III. 1. Новые коньки купят завтра. 2. Мишу попросят рассказать о своем путешествии. 3. Доктора попросят вылечить меня. 4. Моему другу помогут   с   немецким.   5.   Завтра   принесут   новый   фильм.   6.   Билет   купят завтра. 6. Диктант будут писать в следующий вторник. 7. На следующей неделе нам зададут сочинение. 8. Книги положат на полку. 9. Когда пошлют письмо? 10. Маме дадут чашечку кофе. 11. Нас скоро пригласят на свадьбу. 12. Когда проверят диктант?. 13 Телеграмма будет отправлена сейчас же. 14. Последние новости сообщат завтра утром. Exercise 48 Say the following in Passive. Pay attention to the modal verbs in Passive 1. You must take the box to the station. 2. You can cross the river on a raft.3. The workers can finish the building of the house very soon. 4. You must return the books the day after tomorrow. 5. You must do three of these exercises tomorrow. 6. You can find the book you need in any library. 7. We must send these letters at once. 8. I can easily forgive this mistake. 9. You can find such berries everywhere. 10. You must do this work very carefully. 11. The doctor says they must take her to hospital. 12. You can do the work in three days. 13. The   students   must   return   all   the   library   books   each   summer   vacation.   14. Monkeys can climb even the tallest trees. Exercise 49 Translate from Russian into English. Pay attention to the modal verbs in Passive 1.   Руки   надо   мыть   перед   едой.   2.   Комнату   надо   регулярно проветривать.   3.   Кошку   надо   кормить   рыбой.   4.   Собаку   надо   кормить мясом и овощами. 5. Ребенку надо давать фрукты. 6. Книгу надо положить в   шкаф.   7.   Эту   картину   можно   повесить   над   камином.   8.   Как   можно перевести этослово? 9. Куда можно поставить чемоданы? 10. Можно кошку оставить   во   дворе?   11.   На   что   нужно   обратить   внимание?   12.   Нужно записать   твой   номер   телефона.   13.   Нужно   измерить   ваше   кровяное давление.   14.   Его   надо   пригласит   на   день   рождения.  15.  Ей  можно предложить новую работу.  Exercise 50 Translate from Russian into English.  Pay attention to the modal verbs in Passive 1. Над ним долго смеялись, когда он это сказал. 2. на них смотрели с большим   интересом.   3.   За   ними   уже   послали?   4.   На   эту   статью   часто ссылаются. 5. Об этой книге много говорят. 6. На него можно положиться. 7. Я уверен, что его будут слушать с большим вниманием. 8. Когда лодка пропала из вида, мы пошли домой. 9. Я думаю, их спору не будет конца. 10. Этот музей посещают очень часто. 11. Какой вопрос сейчас обсуждается? 12. Обсуждается работа студентов на занятиях по английскому языку. 13. Если Вас  спросят,  что случилось, ничего не говорите. 14.  Статья  будет напечатана к ноябрю. 15. В новых районах строятся новые дома. 16. На наших   занятиях   говорят   по­английски.   17.   План   нашей   поездки   еще   не обсужден. 18. Вас просят вернуть книги в библиотеку. 19. Во время войны дом был разрушен. 20. К двум часам работа была закончена. Use the proper forms of the verbs in brackets. REVISION Text 1 A Philosopher Once a philosopher traveled down a river on a small boat. While he (to cross) the river he (to ask) the boatman: “You ever (to hear) about Philosophy? «No,» – (say) the boatman. “I have never (to hear) about it. What (to be) it?” “I (to be) sorry for you, indeed,’ replied the learned man, “you (to lose) a quarter of your life as it’s a very interesting science!” several minutes later the Philosopher asked the boatman another question; “You (to hear) about Astronomy, when you (to be) at school?” “No, I (to leave) school many years ago and I 9to forget) all about it”, ­ was the answer. To this the philosopher answered that he (to be) really sorry for the man, and he (to think) that the boatman (to lose) a second quarter of his life.    Some minutes passed and the passenger again (to wonder) if the man ever (to hear) about Algebra. And the man (to have to) admit that he never (to know) about it. ‘In that case you certainly (to lose) a third quarter of your life!” – said the scientist. At that very moment the boat (to strike) on a big stone. The boatman jumped and   (to   cry).   “You   ever   (learn)   (to   swim)?”   “No,”   –   was   the   answer.   The boatman explained sadly to the philosopher that he (to be) sure that he (to lose) his whole life as the boat (to sink). Text 2 Tarzan’s friend A   forester,   with  his   dog   Tarzan,   was   riding   through   the   thick   forest. Suddenly his horse (to stop). The forester (to feel) that something (to frighten) it. He looked round and (to see) a pack of wolves (to come) to them. Then the dog (to run) over to the wolves, (to sniff) and (to disappear) with them in the forest.    The forester remembered the day when he (to find) a helpless hungry wolf – cub. He (to pick) it up, (to bring) it home, (to warm) it up, (to give) it food and (to put) it in Tarzan’s dog house. Soon the place where he (to find) him and (to leave) him there. Now the forester understood why the wolves not (attack) him or his dog. Among them (to be) Tarzan’s friend. Tarzan (to return) home the next morning safe and sound. Text 3 Ferenz List Ferenz List, the famous composer and pianist, was a very kind man. This story shows how kind he was. Once there lived a poor girl with her mother and a younger brother. The girl (to study) music and (to be) very talented. One day her brother (to catch) a cold and (to fall) ill. The doctor (to send) for but they (to be) so   poor   that   they   (can)   not   (to   pay)   for   his   visit   and   the   medicine   he   (to prescribe). So the girl (to think) of a plan. She decided that she (to tell) the people that Ferenz List (to teach) her music for some years already “If people (to learn) about List it (to attract) them to my concert and I (to be able) to earn some money to keep my brother”. And so she (to do).  But one day while she (to look) through a newspaper she (to see) a note in which it (to write) that the famous composer Ferenz List is going to give some concerts in their town. The girl was afraid that if List (to learn) that she (to tell) the people a lie, he (to tell) everybody that he never (to see) her. As soon as List ((to come) the girl (to go) to him and (to tell) him the whole story. After she (to finish) List (to say): (Sit) down to the piano and (to play) for me!” While she (to play) List (to make) some remarks and at the end of the class he (to say) to the girl: ‘Now, when somebody (to ask) you who your teacher (to be) you (can) (to say) it’s me, because I (to give) you my first class today!” Text 4 To marry or not to marry Denis heard the big heavy door (to close) behind him and (to turn) (to see) that there (to be) no handle. He tried (to make) the door (to open) but (not can).Somebody (to lock) it. Suddenly a week voice said: “(to come) in, young man. I (to be) here since morning in the hope of being able (to hear) your foot steps”. The voice hardly (to hear). Denis (to raise) his head (to see) a little white man in the light of the fire. Denis (to speak). “I (to be)afraid, you (to make) a mistake. You (to wait) for another man. I (to arrive) in the town lately and (not to know) anyone here yet. This morning I (to be) out for a walk when drunken soldier (to come) up to me and said they (to kill) me if I (not to give) them my money. I (to begin) (to run) as fast as I (can). When I (to run) along the street I saw your door (to stand) open and I (to enter). You (to tell) me a lie” – said the old man. “You (to come) here (to meet) my niece and (to bring) dishonor to my house, but you (to punish) instead. I want you (to follow) me.  They (to go) to the room in the house. By the window there (to stand) a young girl dressed in white. Denis understood that he never (to see) anyone so beautiful. “If you (to not marry) her, you (to die) in the morning. And now (to think) if you (to obey)or not. Translate the sentences from Russian into English Set 1 1. В моей библиотеке так много прекрасных книг, но прочитана только половина из них. 2. Экзамены приближаются, и я выучила почти весь материал. 3. Как только наступит осень, мы пойдем в лес собирать ягоды и грибы. 4. Мы наблюдали, как люди пели, плясали и развлекались. 5. Аэропорт был закрыт, так как целую неделю шел сильный снег. 6. Мне необходима Ваша помощь.Я должен принять какое­то решение. 7. –   Вы   когда­нибудь   работали   с   компьютерами?   –   Да,   конечно,   я интересуюсь ими. 8. Лучшие новости всегда печатаются в утренних газетах. 9. Он сомневался, сможет ли когда­нибудь выучить английский. 10. Служащий напомнил нам, что компания оплатила все счета. Set 2 1. Какие у меня замечательные студенты! Предполагаю, что они сделают большие успехи в английском языке. 2. Гости приезжают к нам завтра, а у нас мало хлеба, тебе придется пойти и купить немного. 3. В поезде было немного народу. Некоторые читали, другие спали, дети смотрели в окно. 4. Какая   сегодня   погода?­   Солнечно,   такая   погода   заставляет чувствовать себя счастливыми. 5. Самый сладкий продукт­мед, и он самый полезный. 6. Когда ты купила новые туфли?­ О, я приобрела их в начале зимы. 7. Вам придется подождать. Тестируют последнего студента. 8. Учитель рассмеялся и сказал, что он тоже получал плохие оценки в школе. 9. Я очень плохо учил географию в школе и теперь я, например, не могу сказать , где находятся Альпы или река Лимпопо. 10.Фрукты очень полезны, в них так много витаминов. Set 3 1. Перед зданием нашего университета уесть красивая церковь.Она была реставрирована 5 лет назад. 2. Мне очень жаль, но я не могу принять вашего приглашения. У меня так много работы. 3. –Мне так нравится твое кольцо! Оно у тебя давно? – Оно у меня уже много лет. Я купила его, когда была в Индии. 4. Мы наблюдали, как всходило солнце, и надеялись, что погода будет хорошая. 5. Вам пришлось поднять этот вопрос на собрании, не так ли? – Я не мог поступить иначе. 6. Когда   дети   вышли   из   дома,   они   вспомнили,   что   не   выключили телевизор. 7. Моя сестра сказала, что купит новую стиральную машину. Она будет лучше, но гораздо дороже. 8. –Вы   когда­нибудь   пробовали   японскую   еду?­   Нет,   но   мне   очень хотелось бы. 9. Я не могу взять эти деньги и потратить их. Я их не заработал. 10.Дом   был   построен   в   семнадцатом   веке,   но   за   ним   так   хорошо присматривают, что он выглядит замечательно. Set 4 1. Нет   ничего   трудного   в   этой   задаче.   Тебе   просто   надо   немного подумать. 2. Я умираю от голода. С утра ничего не ел. 3. Она   наблюдала,   как   уходили   ее   друзья,   и   очень   жалела,   что   не помогла им. 4. В моей жизни существует так много проблем, я еще не решил, что делать. 5. шел дождь, когда мы расстались, но когда мы подъехали к дому, он уже прекратился. 6. Туристы   были   довольны,   так   как   программа   была   очень   хорошо спланирована с гидом. 7. Советы моих родителей, конечно же, правильны, но не думаю, что я могу их использовать. 8. Учитель  прокомментировал  контрольные  работы  своих   учеников  и сказал, что трое из них получили отличные оценки. 9. Мы слышали,  что он  опубликовал  новый роман год назад. Вы  его читали? О чем он? 10.Мы слышали, как он громко разговаривал со своим шефом. Они опять спорили. Set 5 1. Пока она гладила брюки, он слушал радио. Последние новости были интересными. 2. Мы не могли пересечь речку в этом месте. Новый мост через нее все еще строится. 3. –Какой   прекрасный   свитер!   Где   ты   его   приобрела?­   О,   мне   его подарили на день рождения. 4. В этой книге прекрасные иллюстрации, они были сделаны молодым и талантливым художником. 5. Мы наблюдали, как дети наряжали новогоднюю елку, и надеялись, что новый год принесет им много счастья. 6. Когда я пришел в университет, то обнаружил, что профессор заболел. 7. Шел сильный снег, но мы надеялись, что он скоро прекратится. 8. Спасибо за сведения, которые Вы мне предоставляете , я их часто использую в работе. 9. Она   много   работала,   но   управляющий   не   собирался   поднимать   ей зарплату. 10.–Интересно, что это строится в самом центре города?­ Это еще один ночной клуб. Set 6 1. Сегодня   я   не   выходила   из   дома,   так   как   идет   дождь   и   у   меня многодел. 2. Она считает, что он самый красивый, самый умный, самый лучший человек на свете. 3. –В слове «грамматика» две буквы «м»? – Да.–Какая досада! Я опять сделала ошибку. 4. –Мне позвонить врачу?­ Нет, не нужно. Мне уже гораздо лучше. 5. –Ты не знаешь, чья это сумка? –Думаю, это сумка твоей сестры. 6. –Когда уезжает Ваш брат? –Он планирует улететь завтра, если ничего не случится. 7. –У тебя есть деньги на обед? – Есть немного, но их не хватит даже на бутерброд. 8. Когда солнце встает в Испании в Бразилии еще ночь. 9. Он   заявил,   что   ждет   нас   уже   полтора   часа,   и   не   будет   ждать   ни минутой больше. 10.Когда мне выплатят мои деньги? Они мне так нужны. Set 7 1. Если пойдет дождь и будет ветрено, то старые люди будут плохо себя чувствовать. 2. –Здесь есть кто­нибудь из Москвы?– Нет, но есть два студента из Подмосковья. 3. Ты идешь с нами? Мы не можем ждать, у нас очень мало времени. 4. –У   тебя   есть   билеты   на   концерт?–Нет,   ноя   собираюсь   попросить друга купить их. 5. Сведения, которые он только что получил, интересуют всех. 6. Я не могу Вас больше ждать. Я должен пойти и заказать билеты в Крым. 7. –С кем Антон встречал Новый Год?– Никто не знает, он говорит, что это секрет. 8. Он предположил, что дети ушли в зоопарк, так как они там давно не были. 9. Черный кофе вкусный, а кофе с молоком еще вкуснее. 10. Когда я вышел из магазина, то обнаружил, что мой велосипед украли. Set 8 1. –В   вашей   стране   много   женщин   врачей?   Да   в   основном   врачи­ женщины. 2. –Вы все еще учите английский?– Да, и мой учитель говорит, что я сделал большие успехи. 3. –В какое время люди обычно обедают в вашей стране?– Обычно с двух до четырех. 4. –Где Вы были вчера в это время?– Я развлекался в ночном клубе. 5. Я давно не видел своих старых друзей, и мне хотелось бы, чтобы они приехали на мой день рождения. 6. У моих соседей нет телевизора, и поэтому у них много времени для чтения и прогулок. 7. –Сколько денег у тебя в кошельке?– О, я их не считал. 8. –Какая великолепная сегодня погода! Давайте пойдем и прогуляемся по городу. 9. Я переплыву самое глубокое море, я пройду через самые высокие горы, если ты будешь со мной. 10.  Этого человека арестовали, потому что он несколько раз пытался ограбить банк. Set 9 1. Он считает, что она самая добрая, самая милая, самая замечательная женщина в мире. 2. Девочке пришлось сказать неправду, не так ли?– Да, брат заставил ее сделать это. 3. Я   просмотрела   все   журналы,   но   не   нашла   статью,   которая   меня интересует. 4. Он сообщил своим друзьям, что прекрасно прошел собеседование, и будет теперь работать в большой компании. 5. Мне бы хотелось, чтобы ты понаблюдала, как восходит солнце. 6. Об этом режиссере сейчас много говорят. Он так талантлив. 7. Не   знаю,   что   надеть.   Погода   меняется   каждый   час.   Такая   погода раздражает меня. 8. Ты права, ее волосы, действительно, очень красивы. 9. –Сколько   времени   требуется   Вам   времени,   чтобы   добраться   до института?–Я   трачу   полчаса   автобусом   или   двадцать   минут   на маршрутном такси. 10.  –Можно   взять   Ваш   учебник?­   Да,   но   не   давай   его   никому.–   Нет необходимости говорить мне это. Я и сам это понимаю. Set 10 1. Он не самый лучший и не самый худший человек  из всех, кого я когда­либовстречал. 2. –Новости сегодня интересные?­ Жаль, но никаких новостей еще не поступило. 3. Если Вы разрешите мальчику сказать правду, это будет лучше для всех. 4. Он почувствовал себя счастливым, потому, что врач сказал, что он абсолютно здоров и проживет долгую, счастливую жизнь. 5. Я совершенно не устал. 6. давайте поработаем еще полчаса. 7. Маша искала тебя вчера, но не смогла найти. Где ты был? 8. Ваш сын  много читает, не так ли?–К сожалению, не могу заставить его читать больше. 9. Решение принято. Невозможно предпринять что­то, чтобы помочь им. 10.  Нам пришлось вернуться домой, так кА мы пропустили последний автобус. Set11 1. Наконец   мы   прибыли   в   Лондон.   Я   так   счастлив.   Я   всегда   хотел посетить столицу Великобритании.–И я тоже. 2. Он сказал, что родился в 1977 году. 3. Интересно,   получили   ли   они   письма,   которые   мы   отправили   в прошлый понедельник. 4. Темнеет. Я думаю, нам стоит включить свет. 5. Около часа она сидела на скамейке, наблюдая за тем, что происходит во дворе. 6. Я знаю его хорошо. Я знаю его всю жизнь. 7. Какая сегодня замечательная погода! 8. Я хотела бы знать, куда ты уезжаешь и когда вернешься. 9. «Если ты расскажешь, что произошло с тобой,  и не будешь скрывать ничего, я не накажу тебя»,–сказала он младшему брату. 10. –Какой у тебя адрес?–Разве у тебя еще нет сведений? Ты не слышал? Я живу в городе Минске,дом номер 5, по Зеленой улице. Set 12 1. Какой размер джинсов ты носишь? Где обычно покупаешь их? А где ты купил эту пару джинсов? Сколько она стоила? 2. Он   всегда   водит   машину   небрежно,   и   его   часто   штрафуют   за превышение скорости. 3. Если мне придется ждать долго, я буду ждать управляющего в холле. 4. Ты думаешь, в этой стране редко идет снег? 5. Недалеко от того места, где он живет, есть река, не правда ли? 6. Привет! Не видел тебя целую вечность! Сколько времени ты здесь? 7. Я никогда не знаю, что он сделает или что скажет, когда придет. 8. Масло делают из молока. 9. Когда я вышел из кинотеатра, шел сильный снег, и я остановился ненадолго, чтобы посмотреть, как снег покрывает деревья и кусты на улице. 10. Посмотри! В нашем районе строят новое здание ночного клуба. Set13 1. Ты знаешь, чьи это очки? 2. Некоторые люди всегда опаздывают на встречи. У тебя есть такие друзья? 3. Думаю, что осталось немного хлеба. Ты можешь сходить в магазин? 4. Мы пробежали 3 километра без остановки и очень устали в конце нашего состязания. 5. –Что он делает? – Он смотрит последние известия по телевизору. 6. Я хочу, чтобы ты приехал к нам в мае или сентябре.Это лучшие и дешевые   месяцы   для   отдыха,   хотя   они   и   принадлежать   к   разным временам года. Один­весенний месяц, а другой первый месяц года. 7. –Как они обычно добираются до Москвы поездом или автобусом?­ Они никогда не ездят в Москву автобусом, хотя это менее дорого, чем   поездом.   Поезда   быстрее   автобусов   и   поездки   поездом значительно менее утомительны. 8. В воскресенье шел дождь, поэтому я осталась дома и успела много полезного сделать. 9. Мне плохо дается математика. Я не могу решать задачки , я плохо считаю. 10. Банковский служащий сказал ей, где она может получить деньги. Set 14 1. Куда мы поедем проводить наши зимние каникулы?­ Мне показать тебе список лучших мест, который составил мой брат для Вас? 2. Нелли собирается сделать несколько звонков, после того как напишет письмо. 3. Ты когда­нибудь носила яркие цвета? 4. Кто утром приносит тебе газеты?–Папа. 5. Что   Вы   будете   делать,   если   найдете   в   автобусе   кошелек   полный денег? 6. –Когда была написана эта картина?–Я не уверен, но мне кажется, ее написали в прошлом веке. 7. Второй завтрак в нашем отеле подают с 12 до 13 часов. 8. Не держи свежий картофель в целлофановом пакете и храни его не более 48 часов. 9. Ей не следует есть так много сладкого. Она набирает вес. 10.  Дорогая   анна,   я   с   нетерпением   жду   нашей   следующей   встречи   с тобой. Set 15 1. Моя бабушка просит меня никогда не разговаривать  с незнакомыми людьми на улице. 2. Новая   секретарша   холодно   поприветствовала   меня   и   попросила следовать за ней. 3. Мы бы хотели, чтобы Вы получили удовольствие от своего отдыха, здесь на берегу Черного моря. 4. Анна спрашивает, понимаешь ли ты ее сейчас. 5. Мария сказала, что поедет в Киев, навестить одного из своих друзей. 6. Никто никогда мне ничего не говорит. 7. Ему сказали, что машина еще не прибыла на станцию. 8. Ничего не произошло. 9. Ее заставили убрать комнату и вымыть посуду. 10. Компьютер в порядке, можете продолжать работать. 11.  Если бы я знала, что так произойдет, я бы не согласилась принять этих гостей. 12.  Никто не предполагал, что его родители переедут в Москву, а его оставят с бабушкой. 13.  Столичные   власти   заявили   о   том,   что   собираются   закрыть Черкизовский рынок 14.  Никто   ничего   не   знал   о   ее   планах   на   лето,   поэтому   ее   свадьба явилась для всех сюрпризом. 15. Незачем было звонить им, ты же знал, что тебе ничего не скажут. Make the right choice Such or so 1.The day was … exciting. 2. It’s … an original idea! 3. The letter is … informative. 4. It’s… good weather today! 5. The dress is … smart. 6. I can not afford … an expensive coat. 7. His health is … poor. 8. You can’t talk in …a way. 9. Her taste is … good. 10. Helena has a …a good sense of humor. Other, the other, another, others or the others 1. I don’t like this book. Give me …one. 2.What …questions have you got? 3. I bought two pens yesterday. One is here, and where is …? 4. Some people like apples,… prefer bananas. 5. Two of the five children studied music,…went in for sport. 6. Mary said she had two houses, one in Spain, …in France. 7. This bag is too small, I’d like to buy …one. 8. What …stories by this writer have you read? 9. There are seven students in this group. Two are from China, …are from Spain. 10. This glass is broken,… glass is broken too. To or – 1. I was lonely at first, but after a time I got used …living alone and even got …like it. 2. I ment …buy an evening newspaper myself but now I want you …buy it for me. 3. Let’s ... go for a swim. 4. I want …catch the 7 a.m. train tomorrow, but usually I can…do it. 5. Do you think she will make her…understand our point of view? You needn’t …worry. 6. Don’t forget …take the maps with you. You must…give them … the Head. 7. The hunters expected …be paid at the end of the week. 8. I’ve never heard Mary…play the violin. 9. He was made…pay the whole sum of money. 10. ­ Have you locked the car? – No. I’d better…go and…do it now. Who or which 1.A non­smoker is someone…does not smoke. 2.This is the pullover…I bought in London. 3. There is a man here …wants to sell me a brush for ten pounds! 4. A bus driver is a person…drives a bus. 5. This is the EiffelTower…is in Paris. 6. James Bond is missing the bus …leaves at 10.30. 7. Peter is an economist … made up a very informative presentation. 9. Julia Roberts, …is 40, is unemployed. 10. She has already read the book…I bought last Friday. 11. He is the student …will help you if you fell behind the group. 12. I do not know…is the most profitable project. 13. I do not know the people …have just arrived. 14. Look at the old woman …standing near the window. 15. Here are the papers …you have been looking for. What or that 1. He wasn’t surprised at …he saw because I told him…to expect. 2. I did…I could. 3. I did everything…I had to do. 4. Show me…you have got in your hand. 5. I didn’t know…you had promised the children to take them to the zoo. 6. I don’t want to know … they are talking about. 7. I didn’t buy anything because I didn’t see …I wanted. 8. He told me…he wanted to buy a new coat. 9. Don’t you know…he is leaving on Friday morning? 10.I am sure… …you say is true. 11.We have left at home…we wanted to take. 12.I was told…all the students must come in time. 13.Read me …you are reading. 14.I didn’t hear …you got married last week. 15.Tell me…you watched on TV yesterday. Too,also,either 1. Whatever you do, don’t mention my name …. 2. Your room is …very small. 3. He is sure he will finish on time…. 4. I don’t know…what delayed the train. 5. He couldn’t remember the number of his brother’s car …. 6. We are …very much interested in the subject. 7. I’m awfully sorry I haven’t looked through the project …. 8. Do you …like the book? Yes, I do. I like it. 9. Will you …come back at the end of June? 10.She said she would like to spend her vacation in the country …. In or to 1. We are going …Paris in a week. 2. Peter likes reading … bed. Whenever he goes …bed he takes a book and starts reading. 3. Sorry, when are you going … the party? 4. Trafalgar Square is …London. 5. It was Sunday and we didn’t go…school. Our parents don’t go …work. 6. How long have you been living… Italy? 7. Have you ever been… Moscow? 8. The hotel I’m going … stay at is… the city center. 9. I put some money …my hand­bag. In or at 1. Little   Pat   has   been   …bed   for   three   days   and   she   is   still   running   a temperature. 2. Wherever he is he is not…home. 3. Over the fields, over the seas the plane is flying…the blue sky. 4. The note is…the bottom of the page. 5. Turn right…the traffic lights. 6. Nick is…the street, just…the end of the street. 7. –Is he …the office?­No, he isn’t. He’s …the dentist’s. 8. I’ll be waiting for you…the bus stop…6 sharp. 9. We met …a conference last Friday. 10.Do you know the man … this photo? 11.They arrived …Paris late… night. 12.What time did they arrive …work yesterday? 13.We arrived ...station in time. 14.We saw a white plane …sky. 15.The boat seemed a small toy ..the sea. On or at 1.My little son is good…playing computer games. 2. You are wanted… the phone. 3. He always lives in the country while…holiday. 4. What’s … …the local cinemas? 5. It all depends …you. 6. He arrived…airport too early. 7. She put …her beautiful dress and was ready for the ball. 8. He is walking… the lawn…the entrance to the building. 9. What are you looking …? On or in 1. Is he…? 2. Who is there …the street? 3. He will arrive…our city…Monday morning. 4. He generally gets up … 7 o’clock in the morning. 5. My birthday is …winter,…June…particular,but I’m not sure where I’ll be … this day. 6. I seemto know the woman …the picture. 7. How long has he been …a fortnight. 8. Why are you …such a hurry? 9. There is a sofa…the left. 10.You can see all my family …this picture. Make or do 1. Will you …me a favor? 2. I…him write this exercise again. 3. Art…our lives brighter. 4. Be careful. You…too many mistakes. 5. I’m sure he’ll…his duties. 6. They…an experiment with no results. 7. He is not a person to…any harm to you/ 8. The steam…the wheels of the engine go round. 9. Stop…excuses! The fault‘s mine. 10.Are you going to…a speech at the conference? 11.The President is going to …a statement. 12.The sun…the corn ripe. Phrasal verbs Look 1. Look … the baby while I’m out. 2. If you look…it carefully,you’llsee the mark. 3. I’ve been looking…my spectacles for half an hour and can’t find them. 4. He looked…the book to see if he had read it before. 5. Why are you here? Tom is looking…you downstairs. 6. She looked…the canvas with some interest trying to guess whose work it was. 7. Have you looked…the papers yet? 8. Don’t worry! The children will be looked … 9. He looked… me for a few moments and then said he would never forget what I had done. 10. He asked me to look…the document and to then sign it. Get 1. Ask the conductor where to get… 2. How do you get …with your neighbors? 3. He’s getting…very well in his new job. 4. She hasn’t got…the shock yet. 5. Get ...with your work. 6. He will soon get…his illness. 7. This student got …his final examination. 8. I usually get…at eight. 9. It’s polite to get…when a lady enters the room. 10.Do not get…till the train stops. Put 1. I’ll put …my visit to the office till you can come with me. 2. Put…the light, it’s getting quite light again. 3. It’s getting cold. Put …something war. 4. I’ll have to put …my visit to the doctor. 5. He puts…same money every month. 6. I asked him to put… the lights, if he was the last to leave. 7. Please, put your things… 8. Wise people always put some money… for a rainy day. 9. She put… her glasses as the sun was too bright. 10.The house itself is very attractive but the fact that it’s near a busy airport puts me .... Take (off, for, out, in) 1. The plane has just taken…. 2. Take the children…for a walk. 3. I couldn’t take…the lecture at all. It was too difficult for me. 4. You’d better take …your coat if you are too hot. 5. What I saw in the water was only an old tree. I tool it…the Loch Ness Monster. 6. I take my dog… every evening. 7. What do you take me…? 8. Even a child wouldn’t be taken…by such an obvious lie. 9. People often take me…my sister. We are very much alike. 10.How can I take …these stains from my blouse? Turn (on, off, out, over) 1. It’s getting dark, let’s turn ...the light. 2. Turn… the radio, if you are not listening. 3. He turned…in the bed. 4. The boat struck the stone and turned… 5. Don’t despair; turn … a new leaf in your life. 6. She was plain when a child, but she turned…remarkably pretty. 7. In this book the mysterious stranger turns…tobe the long­lost sun of the duke. 8. Please, turn …the gas­fire before you leave. 9. The wind turned my old umbrella inside …. 10.The initials ‘PTO’ at the bottom of the page mean ‘Please turn…”. Call (in, on, for) 1. You will be the next called …. 2. We called…a specialist when my brother grew worse. 3. A man calls every Monday…old newspapers. 4. I called… Betty to inform her of the news. 5. She called… me for a few minutes to return a book. 6. I shall call…you at 6 o’clock. 7. He called… me to remind me of my promise. 8. When Robbie felt he couldn’t stand it any more, he called…help. 9. If your aunt doesn’t get better I think you should call… a doctor. 10.When Mrs. Brown saw her neighbor’s house on fire she called … the fire brigade. Special difficulties 1. This trip costs…lot of money. 2. She failed us. What… surprise! What… shame! What… shock! 3. I don’t believe you. I think you are telling … lie. 4. Didn’t you have …lonely time at the picnic? 5. I was feeling sleepy so I had …nap. 6. He made… mistake. 7. Could you give me… lift to the school? 8. Have… look at the sky. It looks like rain. 9. She’ll have … shower and return in…hour and …half. 10.I’ll have to make… speech at the reception. 11.I assure you I’m telling the … truth. 12.InEngland we drive on …left. 13.Henry… VIII had six wives. 14.In summer they seldom go to ... school. 15.I like to stay at …home on cold nights. 16.Christmas is on…24th of December. 17.Tom didn’t go to …work yesterday. 18.He lives in …north of Africa. 19.…advice, you gave me, helped a lot. 20.I like to be in …center of everything. Adjective or adverb 1. They strolled in the park… (lazy, lazily). 2. You shouldn’t be so…(lazy, lazily) 3. The child grew… (silent, silently) 4. She was crying… 5. That soup smells very…(good, well) 6. That material washes very… 7. An accountant should be able to add up…(quick, quickly) 8. He threw away the key with a …motion of his hand.  9. The boy could lift the weight…(easy, easily) 10.It’s as …as that. 11.Why are you signings so…(sad, sadly) 12.They all felt …at the news. 13.The roses smelled…(sweet, sweetly) 14.She smiled … 15.The water flowed … (rapid, rapidly). 16.The current is too … 17.Tell me al...(honest, honestly) 18.He seems to be … 19.The woman laughed… (loud, loudly). 20.Why is the music so…? Put questions to the words in italics 1. My mother runs the house perfectly. 2. Mr. Short is a nice man. 3. My students are very nice. 4. Tom and Ann are playing tennis. 5. They run for the bus every morning. 6.  Ann has got a very interesting Job. 7. I have dinner at 7 o’clock in the evening. 8. Babies have five meals a day. 9. Ann goes to work by bus. 10.The Normans invaded Britain in1066. 11.Columbus discovered America in 1492. 12. She does her room every morning. 13. They were at the disco lest night. 14.He has just left. 15. He is crying as he has cut his finger. 16. He had iron all the linen by 5 o’clock yesterday. 17. This pair of trousers costs 8 dollars. 18. It is snowing hard. 19. She was fixing breakfast at five o’clock in the evening. 20.The manager expects the secretary to arrive at 9. Make   up   all   possible   types   of   questions   on   the   basis   of   the   given sentences a) general, b) alternative, c) disjunctive, d) special questions and e) questions to the subject 1. The children are swimming in the river. 2. The work can be done in two weeks. 3. You have to write letters. 4. There will be a new service station here. 5. I have some pets at home. 6. The lecture will be delivered by a visiting professor. 7. She did the work nicely last week. 8. I have little time. 9. You have been learning English all my life. 10. Children are enthusiastic learners. 11. The manager expects the secretary to arrive at 9. 12. Steve phoned Scotland Yard. 13. She is a careful driver. 14. The dish must be served hot. РЕКОМЕНДУЕМАЯЛИТЕРАТУРА 1. Афанасьева О.В., Саакян А.С. What or That? Which word to choose?  Какое слово выбрать?: Справочник – самоучитель по английскому  языку. – 2 – е изд. – М.: Издательский центр «Академия»,1997. – 176 с. 2. Лебедева А.Я.  Времена английского глагола. Сб. упражнений по  грамматике английского языка. Учеб. пособие для студентов пед. ин –  тов. Л., «Просвещение», 1979. – 80 с. 3. Английский язык: 2770 упражнений и тестов для школьников и  поступающих в вузы. Н.Г. Брюсова, И.М. Васильева, И.Ю. Истомина и  др. – М.: Дрофа, 1999. – 432 с. 4. Романова Л.И. Практическая грамматика английского языка. – 2 – е  изд. – М.: Айрис­пресс, 2003. – 384 с. 5. Голицинский Ю.Б. Грамматика: Сборник упражнений. – 5 – е  изд., ­   СПб.: КАРО, 2005. – 544 с. 6. Longman Dictionary of Contemporary English, 4th edition. Harlow:  PearsonEducationLimited, 2003. 7. ABBYYLingvo 12. Электронныйсловарь,2006. 8. Longman Language Activator. Harlow: Pearson Education Limited, 2003 9. Oxford Advanced Learner’s Dictionary, 7th edition. Oxford: Oxford  University Press, 2005. Содержание To bein Present, Future and Past Simple Tenses……...…........……………4 Present Simple tense…………………..………………………………………..6 Present Continuous Tense………………………………………………..……8 Past Simple Tense……………………………………………………………..10 Past Continuous Tense………………………………………………………..12 Future Simple Tense…………………………………………………………..14 Future Continuous Tense………...…………………………………………...15 Present Perfect Tens.………………………………………………………....16 Past Perfect Tense.............................................................................................20 Future inthe Past…………...…………………………………………….…..22 If/When­Clauses……………………………………………………………....23 Sequence of Tenses/ Indirect Speech………………………………………...25 Passive Voice…………………………………………………………………..29 Revision………………………………………………………………………..34 Translate the sentences from Russian into English……………………….38 Make the right choice………………………………………………………..46 Phrasal verbs…………………………………………………………………52 Special difficulties…………………………………………………………….55 Put questions to the words in italics…………………………………………56 Make up all possible types of questions……………………………………...57 Рекомендуемая литература………………………………………………...59