Семейная мягкая школа Эллы Глушковой

Игра — это лучшее средство общения, воспитания и обучения

Семейная Мягкая Школа — это авторская методика Эллы Глушковой.
СМШ — методика целостного развития в виде системы игровых упражнений для семей с детьми любого возраста и любых особенностей развития, разработанная на основе мягких стилей воинских искусств и направленная на последовательное раскрытие в человеке врождённой способности быть гибким, смелым, чутким, уметь адекватно реагировать на любую сложную ситуацию!

«ДОЖДИК» 

Массаж для малыша с песенкой, которой чуть подросшие и выучившие эту игру дети любят сделать и родителю. Кладем ребенка себе на колени или на пол перед собой и напеваем:

Посмотрите, дождь полил -И лисёнка (мышенка, медвежонка...) намочил.(водим кистью руки по спинке как хвостиком лисы, мелкими шажочками бежит мышонок, топаем кулачками, как медведь)Он бежит к себе домойВесь до ниточки сырой.(после того как промочили всех животных поем:)Посмотрите, дождь полил-И Ванюшу (напеваем имя ребенка) намочилОн бежит к себе домойК милой мамочке родной.(нежно обнимаем малыша)

Движения соответствуют тексту
Я катаю свой орехПо ладоням снизу вверх.А потом обратно,Чтоб стало мне приятно.Я катаю свой орех,Чтобы стал круглее всех.

Массаж стопы и песенка дадут малышу отдохнуть от нагрузки, настроиться на радость и игру, дадут возможность почувствовать спокойствие и тепло родителя. Родитель садится на пол, малыша сажает перед собой и нежно берет его ножки в руки. Если ребенок пока не дается, то взрослый делает массаж себе, улыбаясь и напевая:

Кую-кую ножку, поеду по дорожке (2 раза)К Мишке косолапому:топ-топ-топ, (стучим по стопе кулачком)К заиньке ушастомуПрыг-скок (3 раза) (стучим вдоль стопы двумя пальцами)К кисоньке мурлысоньке:Мяу-мяу (поглаживаем большим пальцем вдоль стопы сильно надавливая или делаем восьмерку).

Месим, месим тесто – сжимаем массажный мячик в одной руке.Есть в печке место – перекладываем и сжимаем мяч другой рукой.Я для милой мамочки – сжимаем мяч двумя руками несколько раз.Испеку два пряничка – катаем мяч между ладонями.

(Проговариваем эмоционально.)Вот кулачок (берем кулачок ребенка),А вот ладошка (разгибаем пальчики и поглаживаем ладошку)Ищет маленькую мышку кошка:Тут нет (проводим по контору пальчика, имитируя шажки мышки и спускаемся к месту между пальцев)И тут нет (уже след. пальчик и так по всем)И тут нетИ вот тут нетА вот тут («пробегаем» по запястью)А вот тут? (добегаем до локтевого сгиба)А тут... (прибежали под подмышку)

Представьте, что к вам в гости пришел ёжик. Все движения выполняются в соответствии с текстом.Ёжик выбился из сил-Яблоки, грибы носил.Мы потрем ему бока,Надо их размять слегка.А потом погладим ножки,Чтобы отдохнул немножко.А потом почешем брюшко,Пощекочем возле ушка.Ёж по тропке убежал,Нам «Спасибо!» пропищал.
Ребенок жалеет ёжика, гладит, чешет, щекочет. На слова «по тропке убежал» мячик можно катать по столу, коленкам.