Шкала оценевания олимпиады по английскому языку

БАЛЛЫ за содержание письменного высказывания

РЕШЕНИЕ

КОММУНИКАТИВНОЙ

ЗАДАЧИ

Итого: максимум 10 баллов

ЯЗЫКОВОЕ ОФОРМЛЕНИЕ (максимум 10 баллов)

Композиция (максимум 2 балла)

Лексика (максимум 3 балла)

Грамматика (максимум 3 балла)

Орфография и пунктуация (максимум 2 балла)

10 баллов

Коммуникативная задача полностью выполнена -

1)         Написана статья на заданную тему.

2) Статья написана в соответствующем заданию стиле.

3)   В статье есть введение.

4) В статье приводятся как минимум 2 причины того, почему студенты списывают на экзамене.

5)   В статье есть заключение.

6) Объем работы либо соответствует заданному, либо отклоняется от заданного не более чем на 10% в сторону увеличения: (до 220 слов).

3 балла

Участник демонстрирует богатый лексический запас, необходимый для раскрытия темы, точный выбор слов и адекватное владение лексической сочетаемостью.

Работа не имеет ошибок с точки зрения лексической сочетаемости.

3 балла

Участник демонстрирует грамотное и уместное употребление грамматических структур. Работа не имеет грамматических ошибок.

 9–1 балла

Коммуникативная задача в основном выполнена. Статья на заданную тему написана. Баллы за содержание снижаются, если:

1) Не выполнены пункты, указанные в условии задания (см. выше пункты 2-6). За каждый невыполненный пункт 2 - 6 снимается 1- 2 балла.

2) Объем работы меньше заданного более, чем на 10 %.

2 балла

Работа не имеет ошибок с точки зрения композиции. Текст правильно разделен на абзацы. Присутствуют средства логической связи.

1 балл

В целом текст имеет четкую структуру. Текст разделен на абзацы. В тексте присутствуют связующие элементы. Допущены незначительные

нарушения в структуре и/или связности текста.

0 баллов

Отсутствует или неправильно выполнено абзацное членение текста. Имеются серьезные нарушения связности текста и/или

многочисленные ошибки в употреблении логических средств связи.

2 балла

Участник демонстрирует богатый лексический запас, необходимый для раскрытия темы, точный выбор слов и адекватное владение лексической сочетаемостью.

В работе имеются 1-2 незначительные (негрубые) лексические ошибки, не затрудняющие понимание текста.

1 балл

В тексте присутствуют ошибки в выборе слов и лексической сочетаемости (3 -7),

которые не затрудняют

понимания текста.

Или: используется стандартная, однообразная лексика базового уровня.

0 баллов

Участник демонстрирует крайне ограниченный словарный запас. Или: имеются

многочисленные ошибки (более 7) в употреблении лексики, в том числе затрудняющие понимание текста.

2 балла

Участник демонстрирует грамотное и уместное употребление грамматических структур.

В работе имеются 1-2

незначительные

(негрубые)

грамматические ошибки,

не затрудняющие понимание текста.

1 балл

В тексте присутствуют несколько (3 - 7) грамматических ошибок,

не затрудняющих общего понимания текста.

0 баллов

В тексте присутствуют многочисленные ошибки (более 7) в разных разделах грамматики, в том числе затрудняющие понимание текста.

 2 балла

Участник демонстрирует уверенное владение навыками орфографии и пунктуации.

Работа не имеет ошибок с точки зрения орфографии. В работе имеются 1-2 пунктуационные ошибки, не затрудняющие понимание высказывания.

1 балл

В тексте присутствуют орфографические (1-

4) и/или

пунктуационные

ошибки (3 - 7),

которые не затрудняют общего понимания текста.

0 баллов

В тексте присутствуют многочисленные орфографические (более 4) и/или пунктуационные ошибки (более 7), в том числе затрудняющие понимание текста.