"Школа первоклассника" занятие 16

Занятие 16
Сказка «Колобок»

Цели: учить пересказывать сказку по серии картинок; коррекция вербальной памяти на основе упражнений в запоминании и воспроизведении.

О б о р у д о в а н и е: иллюстрированная книга «Колобок»; серия картинок к сказке, маски персонажей из сказки.

Ход занятия

I. Артикуляционная гимнастика.

1) «Прятки»;

«Маятник»;

«Закрытые ворота»;

«Гармошка»;

2) Скороговорка:

Течет речка, печет печка.

II. Чтение сказки «Колобок».

1) Чтение.

2) Рассматривание иллюстраций.

3) Рассматривание серии картинок.

III. Пересказ сказки.

1) Пересказ сказки по большим иллюстрациям к ней с помощью воспитателя.

2) Пересказ учащимися по цепочке.

IV. Физкультминутка.

 У меня спина прямая

У меня спина прямая,

(Ходьба на месте, руки за спину.)

Я наклонов не боюсь:

(Наклон вперед.)

Выпрямляюсь, прогибаюсь,

(Наклон назад, выпрямиться.)

Поворачиваюсь.

(Повороты туловища.)

Раз, два, три, четыре,

Три, четыре, раз, два.

(Наклон вперед и выпрямиться.)

Я хожу с осанкой гордой,

(Повороты туловища.)

Прямо голову держу.

(Наклон вперед и выпрямиться.)

Никуда я не спешу.

(Ходьба на месте, руки за спину.)

Раз, два, три, четыре,

(Повороты туловища.)

Три, четыре, раз, два.

(Ходьба на месте, руки за спину.)

Я могу и поклониться,

(Поклон и выпрямиться.)

И присесть, и наклониться,

(Присед, наклон вперед.)

Повернусь туда-сюда!

(Повороты туловища направо-налево.)

Ох, прямешенька спина!

(Наклон вперед и выпрямиться.)

Раз, два, три, четыре,

(Повороты туловища.)

Три, четыре, раз, два.

V. Инсценирование сказки с использованием масок.

VI. Пересказ сказки в целом.

Дети должны без зрительных опор и наводящих вопросов самостоятельно пересказать сказку.

VII. Итог занятия.

– Чему учились на уроке?