«Система работы учителя начальных классов с детьми, имеющими речевые нарушения» (лекция №4)

Оценка 4.7

Четвертая тема «Создание картотеки заданий для обучающихся с речевыми нарушениями» посвящена практической составляющей процесса сопровождения младших школьников с нарушениями письменной и устной речи.

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

18.05.2021