Система работы методического объединения учителей русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО

Школьное методическое объединение призвано повышать педагогическое мастерство учителя, распространять лучший его опыт, помогать ему вооружаться теоретическими и практическими знаниями и умениями в подготовке и проведении уроков, внеклассных мероприятий, стимулировать создание и усовершенствование учебно-материальной базы, идти в ногу с требованиями современной жизни. Школьное методическое объединение учителей русского языка и литературы МАОУ СОШ №16 не является исключением. Учитывая, что качество учебно-воспитательного процесса определяется прежде всего педагогическим составом преподавателей, особое внимание в работе МО уделялось таким вопросам, как идейно-теоретический уровень учителя, его научный кругозор, методическое мастерство, внедрение в учебный процесс современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникативных, применение и распространение передового опыта, личный вклад каждого в общее дело.

Конкурс инновационных моделей муниципальных служб «Роль методической службы в условиях реализации

Конкурс инновационных моделей муниципальных служб«Роль методической службы в условиях реализации ФГОС»

Номинация «Лучшее школьное методическое объединение»

Система работы
методического объединения
учителей русского языка и литературы
в условиях реализации ФГОС ООО
МАОУ
СОШ№16
г.. Балаково

Тема работы методического объединения: «Метапредметный и деятельностный подход как средство повышения качества обучения русскому языку и литературе» создание условий для непрерывного развития педагогического мастерства ;…

Тема работы методического объединения:
«Метапредметный и деятельностный подход как средство повышения качества обучения русскому языку и литературе»

создание условий для непрерывного развития педагогического мастерства;

формирование индивидуального стиля творческой деятельности каждого педагога.

Задачи МО:
Развитие современного стиля педагогического мышления;
повышение профессиональ-ного уровня через углубленную работу по избранной теме самообразования;
внедрение в учебный процесс инновацион-ных технологий;
развитие профессионально-ценностных ориентаций, соответствующих задачам развития школы;
повышение качества знаний учащихся через использование современных
образовательных технологий;
мониторинг и диагностика образовательных достижений обучающихся;
Создание и систематизация банка дидактического материала и информационной поддержки образовательного процесса.
МАОУ
СОШ№16
г.. Балаково

Давайте познакомимся Руководитель

Давайте познакомимся
Руководитель ШМО
Жулева Ирина Евгеньевна
Высшая квалификационная категория
Победитель Всероссийского
конкурса "Творческая лаборатория
педагога"
Призер II Межрегионального
конкурса "ФГОС в действии«
Участник II слета
«Территория творчества,
опыта и мастерства» ассоциации
лучших педагогов Саратовской
области и республики Казахстан
в Крыму 2017 год
Руководитель клуба творчески работающих учителей ММЦ
МАОУ
СОШ№16
г.. Балаково
Фисивная Любовь Павловна
Высшая квалификационная категория
Руководитель клуба творчески работающих учителей ММЦ
Тема самообразования
Применение новых образовательных технологий в преподавании русского языка и литературы
Тема самообразования
Активные методы обучения на уроках русского языка и литературы
Победитель II слета «Территория творчества, опыта и мастерства» ассоциации лучших педагогов Саратовской области и республики Казахстан в Крыму 2017 год
Победитель «Учитель Года – 2015» в номинации «От призвания к признанию»
Победитель полуфинала Всероссийского конкурс учителей, владеющих эффективными технологиями реализации ФГОС.

Давайте познакомимся Савлова Любовь

Давайте познакомимся

Савлова Любовь Вениаминовна
Высшая квалификационная категория
РуководительШМО классных руководителей 9-11 классов
МАОУ
СОШ№16
г.. Балаково
Гусенкова Валентина
Владимировна
Первая квалификационная
категория

Руководитель школьного литературно-краеведческого музея
Тема самообразования
Формирование социальных компетенций на уроках русского языка и литературы
Тема самообразования
Активные методы обучения на уроках русского языка и литературы
Почетный работник общего образования РФ
Пысина Татьяна Александровна
Первая квалификационная категория
Тема самообразования
Формирование коммуникативных компетенций в процессе подготовки к ОГЭ
по русскому языку.
Призер II Открытого конкурса
педагогов «Моя лучшая
презентация».
Призер Всероссийского конкурса
«Творческие работы и
Методические разработки педагогов».

Наши сайты

Наши сайты

Педагогическое кредо Company Logo «

Педагогическое кредо
Company Logo

«Чтобы дать ученикам искорку знаний,
учителю надо впитать целое море света.
В.А. Сухомлинский.

МАОУ
СОШ№16
г.. Балаково

Профессиональная готовность к инновационной деятельности

Профессиональная готовность к инновационной деятельности
Мотивационная готовность
(обучение педагогов,
профессиональные конкурсы)
Когнитивная готовность
(заседания ММЦ, семинары, конференции)
Технологическая готовность
(мастер-классы; творческие
Мастерские, экспертизы работ)

Мотивационная готовность

Мотивационная готовность
Повышение квалификации
МАОУ
СОШ№16
г.. Балаково

Участие в профессиональных конкурсах

Участие в профессиональных конкурсах
МАОУ
СОШ№16
г.. Балаково

Когнитивная готовность членов методического объединения

Когнитивная готовность членов методического объединения
Заседания ММЦ
Участие
в семинарах
Участие
в конференциях
МАОУ
СОШ№16
г.. Балаково

Технологическая готовность Мастер –классы межмуниципального уровня

Технологическая готовность
Мастер –классы межмуниципального уровня
МАОУ
СОШ№16
г.. Балаково
Мастер –классы регионального и российского уровня

Участие в экспертных комиссиях

Участие в экспертных комиссиях
МАОУ
СОШ№16
г.. Балаково

Вовлечение учащихся во внеурочную деятельность по предмету:

Вовлечение учащихся во внеурочную деятельность по предмету:
Конкурсы

Неделя русского языка и литературы

Вовлечение учащихся во внеурочную деятельность по предмету

Вовлечение учащихся во внеурочную деятельность по предмету
Всероссийская Олимпиада
школьников
Всероссийская олимпиада
«Белая береза»
Олимпиады
2015 год –Салеева Марина, 9а,
победитель муниципального этапа
по литературе;
2016 год – Подковырина Екатерина,10а,
призер муниципального этапа
по литературе;
2017 год – Решетова Екатерина, 11а, победитель
муниципального этапа
по русскому языку;
Алимова Екатерина, 7а, призер муниципального этапа
по русскому языку.

2014 год –
8 победителей и призеров;

2015 год –
14 победителей
и призеров
2016 год –
24 победителя
и призера

Конкурсы различного уровня Конкурсы сетевого образовательного сообщества «Открытый класс»

Конкурсы различного уровня
Конкурсы сетевого
образовательного сообщества
«Открытый класс»
Региональные конкурсы

Неделя русского языка и литературы

Неделя русского языка и литературы
Инсценированные чтения
Литературные гостиные
Викторины
Выпуск стенгазет
Конкурсы выразительного чтения

Литературно-краеведческий музей «Истоки» - гордость школы

Литературно-краеведческий музей «Истоки» - гордость школы

Company Logo Лист самооценки «Уровень сформированности ключевых компетентностей учителей русского языка и литературы»

Company Logo
Лист самооценки
«Уровень сформированности ключевых компетентностей учителей русского языка и литературы»

Сравнительный анализ качества знаний учащихся по русскому языку и литературе учителей

Сравнительный анализ качества знаний учащихся по русскому языку и литературе учителей МО за 2016-2017учебный год
Мониторинг результативности ЕГЭ
65
88
64
65
66

Мониторинг результативности ГИА (качество знаний)

Мониторинг результативности ГИА (качество знаний)

Учитель живет до тех пор, пока учится; как только он перестает учиться, в нем умирает учитель

Учитель живет до тех пор, пока учится;
как только он перестает учиться,
в нем умирает учитель.
К.Д. Ушинский

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

22.05.2019