Слайдовая презентация к исследованию по теме "Школьный творческой индивидуальности детей и подростков"

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования города Ростова – на - Дону «Дворец творчества детей и молодежи»
Донская академия наук юных исследователей им. Ю. А. Жданова
Секция «Психология»/ подсекция «Актуальные проблемы психолого-педагогических исследований. Проблемы психологии образования»
 

Автор работы: Малёва Ксения Васильевна,
обучающаяся 8 В класса МБОУ СОШ № 21 г.Сальска
Руководитель: Артюшина Наталья Николаевна, учитель внеурочной деятельности МБОУ СОШ № 21 г. Сальска

2024 год

Тема: Школьный театр - отправная точка социализации, личностного роста и творческой индивидуальности детей и подростков

Актуальность работы заключатся в том, что Министерством просвещения Российской Федерации, Министерством культуры Российской Федерации, Российским движением школьников и Театральным институтом имени Бориса Щукина в 2022 году утверждена дорожная карта по созданию и развитию школьных театров в субъектах Российской Федерации.

Система школьных театров и детских театральных конкурсов развивается по поручению Президента РФ, является важным инструментом воспитания подрастающего поколения и социальным лифтом для талантливых детей из регионов.

Злободневность агитбригадного выступления

Гипотеза: предположила, что вовлечение детей и подростков в театральную деятельность будет способствовать становлению их активной жизненной позиции, социализации в окружающей среде, развитию творческой индивидуальности, поиску собственного «я».

Проблема современных детей и подростков, зачастую, состоит в неумении социализироваться в современном обществе.

Что может помочь сформироваться личности ребенка, а если необходимо, то исправить уже имеющиеся ошибки воспитания?

Цель - изучение влияния школьного театра на социализацию, личностный рост и формирование творческой индивидуальности детей и подростков.

Объектом изучения стали учащиеся и педагог детского театрального объединения «Азбука праздника», созданного на базе МБОУ СОШ № 21 г. Сальска.
Предметом изучения является театральная деятельность, организованная в рамках детского объединения «Азбука праздника».