Сообщение на педсовете Совершенствование физиологического и фонационного дыхания

Цель дыхательных упражнений – формирование правильного диафрагмального дыхания, выработка продолжительного выдоха, тренировка его силы и постепенности. Дыхание – одна из функций жизнеобеспечения человека. Процесс физиологического дыхания в норме осуществляется ритмично, глубина дыхания соответствует потребностям организма в кислороде. Вдох является более активной фазой дыхания чем выдох.Сообщение на педсовете Совершенствование физиологического и фонационного дыхания Подготовила: Воспитатель Николаева С.Н. СЛАЙД 2 Дыхание – одна из функций жизнеобеспечения человека. Процесс физиологического дыхания в норме осуществляется ритмично, глубина дыхания соответствует потребностям организма в кислороде. Вдох является более активной фазой дыхания чем выдох. Цель дыхательных упражнений – формирование правильного диафрагмального дыхания, выработка продолжительного выдоха, тренировка его силы и постепенности СЛАЙД 3 Когда человек молчит, находится в состоянии покоя, задача дыхания заключается в вентиляции легких. Такое дыхание не связано с речью и голосообразованием, его принято называть физиологическим. При дыхании во время речи у функции газообмена присоединяется голосовая деятельность, т.е. вовлекается голосовой и артикуляционный аппарат. Такое дыхание называется фонационным. СЛАЙД 4 Физиологическое и фонационное дыхание по ряду качеств различается между собой. СЛАЙД 5 Какова же роль дыхания в развитии ребенка? Правильное физиологическое дыхание: - обогащает кислородом головной мозг; - является профилактикой простудных заболеваний; - способствует регуляции теплового режима организма. Правильное фонационное дыхание: - способствует нормальному темпу и ритму речи, интонации голоса; - является залогом правильного звукопроизношения. СЛАЙД 6 СЛАЙД 7 СЛАЙД 8 СЛАЙД 9 Работа с детьми • Использовать дыхательные упражнения как элемент занятия; • Включать работу над дыханием в физкультурно-оздоровительную гимнастику; • Вводить упражнения над дыханием в организационные моменты или в физкультминутку, а так же в любое свободное время на усмотрение педагога. СЛАЙД 10 Регулярные занятия дыхательной гимнастикой способствуют воспитанию правильного речевого дыхания с удлиненным постепенным вдохом, профилактике болезней дыхательных путей. Правильное носовое дыхание способствует тренировке дыхательной мускулатуры, улучшает местное и мозговое кровообращение, препятствует разрастанию аденоидов, предохраняет от переохлаждения. СЛАЙД 11-13 Игровые упражнения для развития физиологического дыхания. СЛАЙД 14-17 Игровые упражнения для развития фонационного дыхания. СЛАЙД 18 «Девять десятых нашего счастья зависит от здоровья» Дышите правильно и будьте здоровы!