Составление карты стилей познавательной деятельности учащихся начальных классов. Презентация.

Банцекина Ж.Ю., учитель начальных классов МОУ СОШ №10
г.о. Жуковский

Содержание анкеты даёт возможность выявить основные особенности познавательной деятельности учеников.

Как готовиться к урокам;
Как работать с книгами;
Как готовиться к контрольной работе;
Как слушать и записывать изложение;
Как готовить сообщение к уроку;
Как писать сочинения;
Как успешно заниматься иностранным языком;

Как успевать читать художественную литературу;
Как стать абсолютно грамотным человеком;
Как готовиться к сочинениям;
Как составить план текста;
Как включиться в творческую деятельность вне учебных занятий и пр.

Изучение ответов на вопросы данной анкеты даёт представление о трудностях, которые испытывают школьники, о направленности их интересов к познавательной деятельности.

Учёт этих стилей и знание предпочтительных стилей самого учителя позволяет получить более высокое качество обучения каждого ученика.

Направленность познавательной деятельности можно уточнить, предложив школьникам составить «Расписание моей мечты».