Составление характеристики на учащегося (выпускника)

ХАРАКТЕРИСТИКА    обучался в данной школе с 6 класса. Зарекомендовал себя как старательный,  дисциплинированный, трудолюбивый и внимательный ученик. Владеет учебным  материалом на хорошем уровне. Всегда учился только на «хорошо» и  «отлично». Учился в полную меру своих сил, проявляя заинтересованность в  учебе. Имеет хорошую память, хорошо и быстро работает. Владеет логическим,  образным мышлением. Имеет способности к изучению географии, биологии,  химии и другим естественно­математическим предметам. На уроках всегда  внимательный, активный, систематически выполнял домашнее задание. Имеет  высокий уровень общего развития. Много читает.      К выполнению общественных поручений относился добросовестно. Охотно  принимал активное участие в субботниках, дежурстве по школе, уборке класса.  Всегда был готов прийти на помощь своим одноклассникам и классному  руководителю. Активно участвовал в общественной и спортивной жизни класса.  Был участником школьной и городской олимпиады по математике.      По характеру Ильназ скромный, сдержанный, уравновешенный,  рассудительный. Всегда сознательно выполнял правила поведения и  дисциплины. Не имел нарушений Устава школы. Общительный. Пользуется  уважением среди преподавателей и своих товарищей.     Родители уделяют надлежащее внимание воспитанию сына. Директор школы                                                                  Классный руководитель ХАРАКТЕРИСТИКА   обучалась в данной школе с 1 класса. Зарекомендовала себя как ученица со  средними способностями. Владеет учебным материалом на среднем уровне.  Всегда училась на «хорошо» и «удовлетворительно». Училась не в полную меру  своих сил, не проявляя должной заинтересованности в учебе. Имеет неплохую  зрительную и слуховую память, но медленно работает и запоминает учебный  материал. Владеет творческим, образным мышлением. Имеет способности к  изучению искусства, технологии и другим творческим  предметам. Окончила  музыкальную школу по классу фортепиано. На уроках не всегда внимательная,  активная, не систематически выполняла домашнее задание. Имеет средний  уровень общего развития.      К выполнению общественных поручений относилась добросовестно. Охотно  принимала активное участие в субботниках, дежурстве по школе, уборке класса  Активно участвовала в общественной и культурной жизни класса. Была  участницей праздничных школьных концертов.      По характеру веселая, общительная, но легко поддается чужому влиянию.  Сознательно выполняла правила поведения и дисциплины, но имели место  нарушения школьной формы. Поддерживает дружеские отношения и пользуется  уважением среди своих одноклассников.     Родители уделяют надлежащее внимание воспитанию дочери. Директор школы                                                                  Классный руководитель