Социальный проект "Цветочная клумба"

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 7

 имени Героя России И.В.Ткаченко

города Тынды Амурской области

Проект

«Цветочная клумба»

Авторы:

учащиеся  3 класса «б»

Руководитель: И.В.Короткова

учитель начальных классов

2019-2020 год

Актуальность

В настоящее время большое внимание придается благоустройству городов, сел, территорий, прилегающих к образовательным учреждениям. Благоустроенная территория благотворно влияет на воспитание и обучение детей. У учащихся воспитывается любовь к родной природе, ко всему окружающему.   Школа – это социально - культурный центр. В ней все должно быть пронизано стремлением к красоте. Ребят необходимо учить ее чувствовать, понимать, ценить и, что самое главное, творить красоту. Нужно делать все, чтобы само помещение школы, ее территория были притягательными, в чем-то волшебными. И  идею сближения человека с природой, её неразрывной связи с человеком мы хотим реализовать,  украсив школьный двор цветочной клумбой.

"Где цветок - там радости глоток!"

Цель проекта:  создание  цветочной клумбы на  школьном  дворе.

Задачи проекта:

1.     Освоить технологию проектной деятельности.

2.     Создать творческую группу для работы над проектом.

3.     Изучить литературу по цветоводству и дизайну клумб.

4.     Провести среди учащихся конкурс эскизов клумбы.      

5.     Воспитывать желание создавать красоту своими руками.

Участники: учитель, обучающиеся 3 класса «б»,  родители.

Вид проекта: творческий,  коллективный.

Продолжительность:  10 месяцев  (октябрь - июль)

Предметные области: ИЗО, технология, окружающий мир, математика.

Методы исследования:

 -практический;

- словесный;

- наблюдение.

Предполагаемый результат:

•Составление эскиза  цветочной   клумбы;

• Создание вместе со взрослыми клумбы;

•Выращивание цветочной рассады;

•Наблюдение за ростом и развитием  растений;

•Получение  удовлетворения  от проделанной работы.

Итог: цветочная клумба «Алые паруса

Этапы реализации проекта:

            Осенью наш  класс ходил на экскурсию на школьный участок. Исследовали почву на  нашей клумбе.

             Класс был разделен на группы: социологи, флористы, дизайнеры, экономисты, ботаники. Флористы и дизайнеры с помощью литературы и ресурсов Интернета изучали информацию о разных цветах. Социологи провели опрос родителей, учителей биологии  Сидоренко Т.К. и Симьян И.Н.  какие виды цветов использовать для посадки на клумбе «Алые паруса»?   Перед ботаниками стояла задача подобрать растения, подходящие для нашего климата и не требующих тщательного ухода.  Свой выбор остановили на бархатцах и флоксах. Они цветут всё лето до поздней осени. Среди учащихся был проведен конкурс на лучшую клумбу.  Дизайнеры доработали предложенные эскизы клумбы.

            Экономисты посчитали расходы для самостоятельного выращивания рассады. Родители помогли приобрести семена цветов.

                             Ресурсы необходимые для реализации проекта

Смета расходов, составленная экономистами.

           Ребята приготовили землю для посадки семян. Каждая группа  посадила свои цветы и  ухаживает за  ними.

Пресс-релиз проекта

            У нас получится  чудесная клумба.  Она  должна понравиться всем, потому что будет  выглядеть  ярко и  красиво. В школьном дворе будет  располагаться  много цветочных клумб, созданных трудом детских рук. Каждую весну и лето  цветы будут радовать  людей  своими яркими красками.

          А  главное то, что в нашей школе учатся добрые, ответственные  дети, способные создать эту красоту своими рукам.