Социальный проект на тему: "Мы за здоровый образ жизни!"(10-11 класс)

Муниципальное образование город Краснодар  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар средняя общеобразовательная школа № 100 УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ № 100 ______Т.В.Казакова «___»_________201 г. ПРОЕКТ «Мы – за здоровый образ жизни» Разработчик:  классный руководитель 11 А класса,  учитель физики  Л.В.Преснякова Актуальность проекта 201 Здоровый образ жизни – важнейшее условие здоровья любого человека. Соблюдение здорового образа жизни особенно актуально в детском возрасте, когда психика и тело человека еще только формируются.Сегодня ни у кого не вызывает   сомнения   положение   о   том,   что   успешность   обучения   в   школе определяется уровнем здоровья, с которым ребенок пришел в первый класс. Малоподвижный   образ   жизни,   многочасовое   сидение   у   телевизора   и компьютера,   учебные   перегрузки,   отсутствие   здорового   образа   жизни   во многих   семьях,   неправильное   питание,   неблагоприятная   экологическая ситуация,   и   ряд   других   факторов   являются   главными   причинами   резкого ухудшения здоровья детей. В связи с этим в число основных приоритетов современной школы входит – оптимизация образовательного процесса с целью сохранения   физического,   психического,   духовно­нравственного   здоровья обучающихся. Для решения данной проблемы, необходимо эффективными, несложными   в   применении   приёмами   и   методами,   обеспечивающими максимально полный охват обучающихся и в то же время не нарушающие учебного   процесса   в   школе   проводить   мероприятия,   направленные   на сохранение и укрепление здоровья детей. Основные принципы В вопросе здорового образа жизни школьника задача родителей и педагогов подразумевает три основных направления:   1.создание   оптимальных   внешних   условий   (питание,   одежда,   подходящая мебель и т.п.);  2.составление гармоничного режима труда и отдыха;   3.воспитание   правильных   представлений   о   здоровом   образе   жизни   и   его важности, а также формирование здорового стереотипа поведения.   Здоровый образ  жизни  формируется  из  множества  составляющих,  причем каждый   компонент   по­своему   важен.   Игнорирование   даже   одного   из   них может свести на нет все прочие усилия. Цели проекта: содействовать распространению здорового образа жизни, снизить  вероятность вовлечения подростков в экспериментирование с наркотиками,  табаком и алкоголем. Задачи проекта: 1. активная пропаганда здорового образа жизни; 2. профилактика правонарушений, беспризорности и безнадзорности; 3. формирование   и  развитие  социально­коммуникативных,  творческих   и организаторских навыков;  повышение двигательной активности; 4. 5. воспитание активной жизненной позиции, ответственного отношение к своему здоровью. Участники проекта: Учащиеся 11А класса МБОУ СОШ № 100. Разработчик проекта:  классный руководитель 11А класса, учитель физики Л.В.Преснякова Описание проекта:  стратегия и механизм достижения поставленной цели    Проект «Мы – за здоровый образ жизни» необходим для решения проблемы ведения   здорового образа жизни подростками и детьми «группы риска».    Срок   реализации   данного   проекта   составляет   4   месяца     –   с   1 февраля 201_ г. по 25 мая 201_ года и включает в себя следующие этапы: 1этап ­ подготовительный Включает в себя планирование, ознакомление учащихся 8А класса и родителей. Подбор информации, разработка классных часов по теме проекта. 2 этап ­ основной   Распространение буклетов «Спорт – это модно!»;  Посещение катка;  Участие     в   школьных   соревнованиях   по   футболу   среди мальчиков;  Проведение тематических классных часов; 3 этап – заключительный Для   реализации   проекта   необходимо   ресурсное   обеспечение,   а именно: 1. Высококвалифицированный кадровый потенциал; 2. Технические средства – цифровой фотоаппарат, МФУ,  профориентационное программное обеспечение. 3. Канцелярские товары, расходные материалы. План­график реализации проекта № Наименование Дата  Основное содержание этапа  Ответственный 1. этапа проекта 1этап  подготовительный с 1 по 15  февраля  201_ г. 2. 2 этап основной март 201_ 1. Подготовка плана работы в 11А классе. 2. Распространение информации о  проекте среди учащихся 11А  класса, на родительском собрании.  1. Классный час «Олимпийский  старт Кубани».  Л.В.Преснякова Л.В.Преснякова с 1 марта  по 25 мая  201_  2. Проведение классных часов «Здоровье   –   это   актуально», «Здоровым   быть   модно»,   «Вред алкоголя», «Россия, вперед!» «Вред курения», «Нет наркотикам». 3. Посещение катка. 4.   Посещение   лекции   о   вреде курения   и   алкоголя   (в   школе проводили   лекцию   специалисты   из наркодиспансера).   5.   Участие в   школьных соревнованиях   по   футболу   среди мальчиков.   Добровольное 7. экспресс­тестирование   анонимное на   проводимое наркотики   наркодиспансером. 1.   Анкетирование   учащихся   11А класса. 2. Подготовка отчета по проекту. Л.В.Преснякова 3. 3   этап   – заключительный С 15 по 25 мая 201_