Спортивное развлечение с участием родителей Морское Рандеву.

Спортивное развлечение с участием                   родителей

Морское Рандеву.

Цель мероприятия:

• Повысить интерес детей и родителей к физкультуре.
• В игровой форме развивать основные физические качества: силу, ловкость, быстроту,

выносливость, координацию движений.

• Формировать мышечно-двигательные навыки, правильную осанку.
• Доставить детям радость, создать хорошее настроение.

·         Развитию чувства единения семьи; чувства сплочения.

Оформление: зал оформлен разноцветными гирляндами флажков, шарами. Центральное место ведущего оформлено под яхту: веревочные лестницы, парус, штурвал. Дети с родителями входят в зал под веселую музыку «Белый теплоход», выстраиваются в две колонны по разные стороны зала.

Ведущий: Здравствуйте, дети и родители! Очень рады вас видеть. Сегодня наши соревнования называются «Морское Рандеву». «Рандеву» - этим словом моряки называют встречу кораблей в условленном месте океана. Вот и у нас сегодня два корабля назначили морское рандеву. А я помогу вам в этой встрече, потому что я капитан этой шхуны. Звучит фонограмма «Песенка капитана».

Ведущий: А сейчас я хочу представить жюри.

Итак, давайте знакомиться и приветствовать друг друга. Выходят капитаны команд.

 Ребенок 1 команды:

 На ремне сияет пряжка

И блестит издалека

Полосатая рубашка

Называется…. (Тельняшка).  

Ребенок 2 команды:

А матросская фуражка

Не имеет козырька

Называется фуражка...   (Бескозырка моряка).

Капитаны команд пожимают друг другу руки.

 Разминка - ритмическая гимнастика под музыку «Морячка»

Ведущий: Предлагаю, всеем участникам занять свои места.  

В дверь въезжает на детском велосипеде Пират - Бармалей. Объезжает вокруг корабля и обращается к Ведущему.

Пират: А старый знакомый капитан . И что это за лодку ты тут построил?

Ведущий; Это не лодка это фрегат.

Пират: И что эта твоя лодка, ой, фрегат, поплывет?

Ведущий: Конечно, поплывет! Это наша с ребятами мечта! Чтобы она исполнилась нам надо тренироваться. Вот мы и собрались посоревноваться.

Я команду наберу,

 Всех детей себе беру

 Даже милых кенгуру!

Пират: Ты что у нас кенгуру не водятся! (обходит вокруг фрегата). Вот это фрегат! да вот это фрегат! О! А вы деточки-конфеточки, скажите мне, на чем еще можно плавать, а?

 Участники команд по очереди называют плавательные средства.

Пират: А акул не боитесь?

Дети: Нет.

Пират: А если на вас нападет огромный кит, что и его не испугаетесь?

Дети: нет.

Пират: А каких вы знаете рыб? Вот я, например, знаю ну ... (думает). Килька в томате. Чего смеетесь то, ну тогда сами назовите!

Участники команд по очереди называют рыб.

Ведущий: Молодцы ребята! А сейчас свистать всех наверх, задраить люки!

Пират: Ой, ребята, что-то я ничего не понимаю, зачем свистеть, какие люки задирать,

Ведущий: Отставить разговоры. Вы, Бармалей, будете юнгой нашего фрегата (одевает ему воротник). А бескозырку тебе подарит та команда, которая выиграет в конкурсе бескозырка.

Ведущий: Слушай мою команду: Равняйсь, смирно. Участники команд выстраиваются около линии старта.

Конкурс «Бескозырка». По сигналу первый в команде надевает бескозырку, бежит к кубу, на котором лежат флажки, берет в руки флажки, выполняет упражнение: Руки вперед, вверх, в стороны, кладёт флажки на место и передаёт эстафету следующему. Внимание, марш! (Юнга Бармалей показывает движения, фоном веселая музыка).

Ведущий: Ну а сейчас наведем порядок на ваших кораблях. (Объявляется «Аврал»).

Пират: Обвал, обвал, караул, спасайся, кто может, пока не придавило (бегает по залу).

Ведущий: Юнга - Бармалей, что за паника? В чем дело?

Пират: Как что? Спасаться надо! Сам же сказал обвал!

Ведущий: Юнга, не обвал, а Аврал, работа на корабле всей команды называется Аврал.

Пират: А, обвала нет! Наводим порядочек!

Ведущий: Слушай мою команду! Выдать инструменты!

Конкурс  «Аврал»  При помощи швабры переместить шарики — мусор от одного «борта корабля» до другого (3-5 метров расстояние) и вернуться, передать швабру — эстафету следующему участнику.

Пират: Слухай команду, на фрегате Аврал! 1,2,3 — начали!

Ведущий: А пока жюри решает, и команда отдыхает, конкурс со зрителями. Один свисток - шаг вперед, два — шаг назад, три— стоять на месте. Внимание, слушаем команду!

(Пират выполняет движения вместе с детьми)

Слово жюри.

Ведущий: Ну, а теперь, не мешало бы чем-нибудь подкрепиться, и лучшее морское блюдо

— компот. А кто готовит на судне еду?

 Дети: Кок.

Ведущий: Вы, Юнга - Бармалей будете главным коком нашего фрегата!

 Пират: Чего я буду.  Ко - Ко, я не курица!

Ведущий: Причем тут курица, по-морскому повара называют кок. Преступайте Юнга Кок - Бармалей!

Пират: Слушаюсь! (готовит реквизит).

 Конкурс: «Компот» В каждой команде родитель своего ребёнка - «кок». (Реквизит: 12 стаканов, разнос, кастрюля с компотом, черпак и колпак повара на одну команду).   По сигналу «кок» подбегает к «кухне», одевает колпак, наливает компот в стакан и кричит: «Обед!». После этого каждый участник –ребёнок  подбегает и выпивает 1 ст.  вместе возвращаются к команде.  

Итак, по команде «Приятного аппетита» - начали. (фоном звучит музыка).

Ведущий: Юнга - Бармалей, что случилось (сидит отвернувшись).

Пират: Компот, компот! Есть хочется!

Ведущий: Ну так навари ухи, а рыбу нам помогут поймать ребята из группы поддержки.

Пират: Я самый лучший ко - ко, тьфу, Кок-Рыболов!

Конкурс «Рыболов»   Показываю и рассказываю: берете удочку-ложку и бежите к ведру - в нем рыба, ловите 1, бежите с ложкой-удочкой к команде, кладете рыбу в чашечку и передаете эстафету. 1,2,3 — начали!

Пират: (обращаясь к капитану) Поймано 5 щук, 10 окуней,3 сома, 2 галоши и сапоги.  

Ведущий: Внимание! Внимание! На море поднимается шторм и начинается качка!

Пират: Тачка, какая тачка?

Ведущий: да не тачка, а качка — это колебание судна на волнах и чтобы ее удачно выдержать, я предлагаю танцевать!

Ребенок:

Немало танцев есть на свете

Умей их только выбирать,

Есть и морские на примете,

Итак, давайте танцевать!

(Исполняется танец детьми старшей группы).

Ведущий: Ребята, во время качки, корабли сильно кидало в стороны. Но вот беда — из аптечек вывалились бинты и все размотались. Требуется скрутить их обратно.

Конкурс «Аптечка»    По команде 1-й родитель скручивает 1 рулон бумаги, возвращается к своему ребёнку, отдаёт бумагу. Ребёнок бежит и ставит рулон на куб. Фоном музыка.

Ведущий: Наше «Морское рандеву» не может обойтись без самого морского конкурса.

Конкурс  «Перетяни канат»    

В конкурсе участвуют по 6 чел. Игра проводится по очереди с детьми и родителями.

Ведущий: Ну и ни одно соревнование не может обойтись без «Конкурса капитанов». (За левую ногу привязывается шарик, каждый из детей старается наступить на шар другого ребенка.)

 Ведущий:  Внимание, команды стройся! Наше «Морское рандеву» заканчивается, но мы должны определить победителя.

Жюри: Подводит итоги всего конкурса, награждает обе команды Грамотами, сувенирами - медалями и сладостями.

В конце исполняется  «Морская песенка».