Спортивный досуг «Солнце воздух и вода наши лучшие друзья»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ

«ДОКУЧАЕВСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ №27»

 

 

 

 

 

 

 

 

Спортивный досуг

«Солнце воздух и вода наши лучшие друзья»

 

 

 

 

 

 

 

Подготовила воспитатель:

Векленко Г.М.

 

 

 

 

 

2021 -2022 учебный год

Спортивный  досуг.

«Солнце воздух и вода - наши лучшие друзья!».

 

Цель:

 Создать у детей доброе, позитивное настроение от участия в играх и забавах. Способствовать созданию благоприятной, дружеской и доброжелательной атмосферы в процессе общения.

Задачи:

Совершенствовать двигательные умения и навыки.

Развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, координацию движений.

Формировать у детей стремление к систематическим занятиям физкультурой, потребность к здоровому образу жизни.

Воспитывать доброжелательные отношения и внимание друг к другу.

 

Оборудование:

  Магнитофон, спортивный инвентарь, таз, ведро, пластиковые стаканчики, вода.

Развлечение проводится на свежем воздухе в летний период с детьми среднего дошкольного возраста.

 

Предварительная работа:

 Подготовка музыкального сопровождения, атрибутов для развлечения.

 

Ход развлечения

 

Построение в колонну по одному. Звучит спортивный марш, в колонне друг за другом выходят дети на площадку, делают круг почёта, останавливаются в одной шеренге.

 

I. Вступительная часть:

Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня мы собрались с вами, чтобы провести спортивный летний праздник. А девиз нашего праздника сегодня будет:
Ведущий: «Солнце воздух и вода –…..
Дети все вместе: наши лучшие друзья!»

 

Ребята, для того чтобы быть здоровым, что нужно делать и чем заниматься? (Ответы детей)

 

Выполняется музыкальная зарядка «Солнышко лучистое»

 

 

 

 

Загадки про солнышко.

 

Утром рано я проснусь, Посмотрю и засмеюсь, Ведь в мое оконце Ярко светит… (Солнце)	До чего сияет ярко, Щедро дарит всем подарки: Теплоту, добро и свет Миллионы долгих лет. Утром выгляну в оконце, В небе радостное… (Солнце)
Ты весь мир обогреваешь Ты усталости не знаешь, Улыбаешься в оконце, И зовут тебя все… (Солнце)	Хоть без ножек и без рук По небу гуляет круг. Он гуляет только днем. Ночью круг мы не найдем. Догадайся, что за круг Освещает все вокруг? Это в ясный день в оконце Светит ласковое …. (Солнце)!

 

Появляется Солнышко (ребенок у которого на голове маска солнышка).

 

Ведущий: Ребята посмотрите на солнышко, грустное оно у нас. Давайте с ним поиграем. Чтоб солнышко светило ярче и грело лучше, ему лучики нужны. Солнышко встает в обруч желтого цвета.

 

II. Основная часть:

 

Эстафета №1

 (Подбежать к обручу, и положить возле него лучик, (т.е. жёлтую спортивную палочку). Бегом обратно, передать эстафету следующему.

 

Ведущий: 
Пеки, пеки, солнышко, 
Красное ведрышко! 
Рано-рано играй, 
Своих деток согревай! 
Твои детки хотят играть, 
По камушкам скакать!
Ведущий: Берём солнышко (жёлтый мяч), прыгаем из обруча в обруч. 

Эстафета №2.

  С мячом в руках, прыгаем из обруча в обруч до солнышка обежать его. Вернуться обратно, передать мяч следующему игроку.

Ведущий: молодцы ребята, хорошо справились вы с заданиями. 

Появляется Капелька (ребенок с маской капельки).

Капелька: Здравствуй, лето! Здравствуй, лето!

Ярким солнцем все согрето.

В лес зелёный прибежим

На полянке полежим!

С кем ребята вы дружны?

Знать об этом вы должны!

 

 Ведущий: Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья! Давайте, ребята ещё раз скажем (дети повторяют вместе с воспитателем ещё раз).

 

Капелька: а я Капелька! Я живу в воде,

Очень людям я нужна!

Без меня всем жарко,

А со мной прохладно!

Я нужна не только

Людям, а ещё цветам нужна,

И зверятам я нужна!

Поиграете со мной?

 

 Эстафета №3: «Польем цветочки»

Дети строятся в колонну по одному. На расстоянии 5 метров стоит ведёрко с букетиком цветом – это клумба. Около неё стоит леечка с водой. По сигналу ребёнок бежит до ограничителя, берёт лейку, поливает цветочки. После ребёнок возвращается к команде, передает эстафету следующему, дотронувшись до плеча. Эстафета считается законченной, когда последний ребёнок пересек линию финиша.

 

 Ведущий:

Буль, Буль водичка,

Нужна слону и птичке,

И рыбке, и котенку,

И каждому ребенку.

Дети, вы, наверное, все любите купаться? (Ответы детей)

Тогда запомните:

1 на озеро без родителей ходить нельзя;

2 если ты не умеешь плавать, одень надувные нарукавники;

3 далеко не заплывай;

4 нельзя бросать острые и стеклянные предметы в воду.

Дети проговаривают вместе правила.

Ведущий:

Чтобы нам здоровым быть,

Будем мы с водой дружить!

 

 

Эстафета №4 «Перенеси воду». 

Необходимо перенести воду из ведра в таз, с помощью стаканчика.

 Дети строятся в колонну по одному. По сигналу первый ребенок наполняет стаканчик водой и проходит с ним до пустого ведра, выливает воду туда, затем передает эстафету следующему игроку. Эстафета считается завершенной, когда ведро у одной из команд будет наполнено до верху.

 

Ведущий: Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья! Солнышко у нас в гостях, Капелька тоже, не хватает только лишь Воздуха!

Воспитатель показывает детям связку воздушных шариков.

А вот и воздух, он живет в этих воздушных шариках!\

 

III. Заключительная часть:

 

Ведущий: Вот и заканчиваются наше спортивное развлечение. Сегодня на наших соревнованиях нет проигравших – выиграли все, т. к. соревнования помогли детям подружиться со спортом. Победила дружба. А дружба, как известно, начинается с улыбки. Так давайте, подарим друг другу самую добрую, какую только можно улыбку и споем песню.

 

Звучит песня «Улыбка»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Анализ мероприятия.

Спортивный досуг:

«Солнце воздух и вода- наши лучшие друзья».

 

I.Общие положения.

1.Тема мероприятия:

«Солнце воздух и вода- наши лучшие друзья».

2.Дата и место его проведения: 01.07.2022г., детская площадка.

3.Воспитатель: Векленко Г.М

4.Состав: воспитанники дошкольного отделения.

5.Цель мероприятия: Создать у детей доброе, позитивное настроение от участия в играх и забавах. Способствовать созданию благоприятной, дружеской и доброжелательной атмосферы в процессе общения.

6.Вид деятельности: спортивный досуг.

7.Психологическое обоснование выбора данного вида и содержание деятельности :

            Данное мероприятие соответствует основным направлениям воспитательной работы школы, уровню развития детей.

II.Анализ подготовки мероприятия.

Для проведения мероприятия был составлен план с учетом возрастных особенностей и целью воспитательной работы, развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, координацию движений.

Методика подготовки мероприятия:

 Мероприятие было запланировано на 01.07.2021года на детской площадке при школе. Учитывая возрастные особенности детей, была проведена беседа, которая способствует развитию кругозора, духовному развитию формированию их интересов, воспитывать у детей доброжелательные отношения, внимание друг к другу, заботиться о своем здоровье.

III.Ход мероприятия.

            В ходе подготовки мероприятия мною была подготовлена летняя площадка для игр и соревнований, песни, стихи, загадки и эстафеты.

В начале мероприятия была проведена беседа о замечательном спортивном празднике, который мы собрались провести, а девиз нашего праздника: «Солнце воздух и вода- наши лучшие друзья!»

 В следующем этапе мероприятия дети разгадывали загадки и участвовали в эстафетах проводили игры и конкурсы. Через данное мероприятие воспитатель подводит к формированию у детей стремление к систематическим занятиям физкультурой, потребностью к здоровому образу жизни. Проявлению доброты и взаимопониманию. Такая работа помогает создать теплый, дружеский климат между детьми.

            В заключении мероприятия сделан вывод, что празднование летнего развлечения удался. Победила дружба. На наших соревнованиях нет проигравших, соревнования помогли детям подружиться со спортом. Такие мероприятия способствуют к созданию теплых, дружеских взаимоотношений в группе.

IV.Общая оценка мероприятия.

1.Воспитателю в целом удалось достигнуть поставленной цели.

2.Для данного возраста детей воспитательная ценность проведенной работы очень велика. Мероприятие прошло на высоком эмоциональном уровне.

3.В ходе спортивного досуга была налажена благоприятная и доброжелательная атмосфера, мероприятие проходило в позитивном настроении и дружеской обстановке.

 

 

 

Воспитатель:                                    Г.М.Векленко.