Министерство науки и образования РД

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №2» п. Белиджи

368615 РД.,Дербентского р-на,п. Белиджи, 1-ый Заводской переулок l,Eтай bsoch@list/ru

Справка

Настоящая справка подтверждает реализацию социальных проектов обучающимися под руководством Эфендиевой Рены Исмаиловны, учителя русского языка и литературы МБОУ «СОШ№2», в период с 2019 по 2022 годы.

Эфендиева Рена Исмаиловна вместе со своими учащимися участвует в реализации социальных проектов:

- проект благоустройства территории «Сохраним чистоту наших улиц»;

-проект «Учителя-ветераны»

Учащиеся 7 «Б», где Эфендиева Р.И. является классным руководителем, навещают учителей -ветеранов, помогают им. Также ухаживают за памятником героя войны, приводят его в порядок к праздникам, зимой очищают от снега. За классом, где Эфендиева Р.И. является классным руководителем, закреплен пришкольный участок, который всегда находится в порядке, ребята вскапывают, сажают цветы, убирают листья. Ученики ее класса принимают активное участие в благоустройстве посёлка, выходят на субботники и различные трудовые десанты по уборке территории, улиц, парка. Также несколько учащихся являются членами отряда военнопатриотического движения «Юнармия».

Директор МБОУ «СОШ№2>>        габекова А З.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

П. БЕЛИДЖИ

СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫЙ ПРОЕКТ

«Сохраним чистоту наших улиц»

2019-2022

Подготовила: Эфендиева Р.И., учитель русского языка и литературы

МБОУ

00C]YJTY=me=00 :0、0,00+0+0;0 :∕∕0n0、:0+、

Ilpoe «CoxpaHHM=00一yHamHx

Py00丶:+0eH丶n000pe HcMaH:00H0

20一92022r

M:: :000丶0m0000m0000N0m+ 00=00丶0:00 丶C00丶:00E000乛N000:+

BblIIOÄHHJIH…

Ygaruuecq7~9KJuaccb1

丶RT.一丶00一一bHOCTITP06JIeMbI…

TIPH3HaKHIIP()6JIeMbI:

,OTCYTCTBHe3KOJ10ruqeCKoñKYJIbTYPbIy

,HeA0110HHMaHHe3HaHHMOCTHH冖HOCTH

—HH3KaqHHHI_UfflTHBHOCTbH                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       K

1103T0= ::KJ1a丶0,0H00 一;000:0:00~1a=:M:0004丶…00∕00::=:0+0+ am:∕

Ilp06JIeMa…3aFP¶3HëHHOCTb BOKI)yr111KOJIbl

3ažaaHH…

HOBH3Ha11P()eKTa            H00::0Hamero00000000+0:+0TOM,=+00ero00=00:5=0一la0000+00 ~0+ 000:∕0000 0+00000

TePPHTOPHHITOCëJIKa」                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        n04PYKOBOACTBOM                                                                                                                                                                                                                                                                       

H0mH0000T00、:0、::Tpe0:0H000+0P00+00一一+一一00、MH'0」000+0+::H0:-m0000n;∕:0arvl0H=、:0010era」::」∕0+0」00000b+000·P00:+00」+aM::一+:0乛

TPYAOBb1eaK11HH110y60PKe

I.E000A0: ble0000+::0000、,0+000000:

2·C60pnnaCTHKOBb1X6YTb1J10K.

3·C60p6aTapeeK.

4·C6名Mak-ynaqypbl.

Il-JHH11003eJreHeHHK)…

一FlocaAKaIIBeT()BOKOJIO

2.Pa36HBKaLIBeTHHKOBOROnO

3.CKa111HBaHHeTpaBb10

c。00 =。乛。Mycopa-nnacTHKOBbIe + 」0 。+♂ 。+」 」。。 。 、。丶。。」 PaC110J10H冖eHHb1eBO

He 000:0CTb、:x00000、、000m00冖:0:0m00TOM,」=00T06、0、乛·~0Ho=00=:0∕:+0:0丶0:HT∕:00000HN00~=:、:0+0:00:0丶TaM,:0000乛TY、∕0…丶0000丶00000乛乛0+tmcTo,raM,000m00:5W000=00000N:」000亠+,,0000W0|0+:0m000=0」0+乛1H: 00;:                   

06¶3aHHO                                                                                                                                                                                   HTœ-reìí.                                                                                                             

MHCTbIìá110cëJ10K                                                                                                                                                                                                                                             c ·

MHCTOTa 3aBHCHTOT BallleìíCOBecTH.

丶十一十0T0He 」」a,raM,40HecOpHT.

ITOCJ1e0+=0PH,乛一 =、005丶-qTO0

HPHIIIJIOCbpe6¶rraMHaKJIeHTbHacTeKcTOM:0:0…+∕:00:」50」 0;0乛ITO1M=00、0 十0m0

9T0=000Ka一IT、0bl0MY0000M0乛m00:00

,COXPAHPIM TOTYHAIIIHX 乛一三

-Mbl=+0∕400、0∕=HM0名0。+00m0Mb100M:00N00M·

uxy60PKHOPraHH30Bb1BarOTCY660THHKH,TWAoBble

,乛IEHAAOHABOAHTbHAAG) 冖HBATb.

-Ll_lëJI b¼H111KaHHTO-TO 」

(ÞaHTHKHHa 6poc,aJ1.

6OKO0」aorpb130KB

06ëp00THaBe,rpy.

,P06Ta」0H000He6epHTe

ITYCTbHHCTb1Mn000OKBCeM.

OT)KBat1KHH 06ëPTKH」APy3 bpocaTe」pe6na」BblB

乛目。。 PM。十。」。。 :0。丶。 pa60Te.

3aKJIIOqeHHe

ITOABeAeHHeHTOFOB

乛一eHHOC十00pa60TbI 一O=ae一B004Y~0~eM…

0=·BLIP0丶:000=:、00:000=000丶00eJ1:乛0=00:0000:丶0g00、+00:」、B3a0m0:==♂0000:、0000=:+00m0mbl丶、:000::E00∕000+00m0000M::TO000N000、000cH丶00=:丶5000·=+0∕,0」·

3.、a3BHT:0B3、:000=

KpaTKaqxapaK十 H                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         pe- 、0B…

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

П. БЕЛИДЖИ

СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫЙ ПРОЕК

«УЧИТЕЛЯ-ВЕТЕРАНЫ»

2019-2023

Подготовила: Эфендиева Р.И., учитель русского языка и литературы

МБОУ

Проект «учителя-ветераны»

Цель работы: рассмотреть и изучить жизнь и трудовую деятельность педагогов-ветеранов средней общеобразовательной школы.

Для достижения поставленной цели мы определили задачи:

1 Собрать и изучить воспоминания родителей уч-ся, которые учились во 2 школе, об учителях —ветеранах школы, фотографии, свидетельствующие о работе учителей школы;

2.Выявить профессионально значимые качества педагогов;

4.Научиться заниматься поисковой работой, брать интервью.

Объект исследования: личностные качества учителей, их профессиональная и творческая деятельность.

Предмет исследования: ветераны педагогического труда МБОУ СОШ №2 Актуальность:

В мае этого года нашей школе исполнилось 51 года. Это много или мало? Для школы — это возраст расцвета. Мы уверены, что нашу школу в будущем ждет много нового, неизведанного. Но, как известно, будущего не бывает без прошлого, без истории. История нашей школы богата и интересна. Об этом мы немало узнали, готовясь к юбилею школы. Провели классный час и подготовили стенд на тему: «Здесь учились наши мамы», говорили о знаменитых выпускниках школы, готовились к их встрече, брали интервью у своих родителей об учителях, которые вели их по стране знаний. Ведь, именно, учителя и ученики создают историю школы. Учитель-центральная фигура в школе и наш проект «Спасибо вам учителя» о тех людях, которые учили наших родителей.

Вспоминать и говорить о педагогах, вложивших частичку себя в каждого можно бесконечно.

Слова благодарности и пожелания крепкого здоровья и долгих лет жизни мы говорим сегодня в адрес Эфендиевой Жасмины Гаджибековны, Джамалдиновой Раифат Асалиевны, Гаджиевой Миноры Г.

Ребят и девчат эти учителя научили дружить, строить отношения с людьми, смогли привить любовь к учебе. Благодаря им многие стали замечательными людьми, преданными своей профессии. Это и врачи, и учителя, и переводчики, и бухгалтеры, и юристы.

Невероятная работоспособность, творческий поиск — всё это снискало уважение коллег.

Их лучистая энергия, душевная теплота, творческое горение откликается в сердцах людей, помогая созидать доброе, светлое, вечное.

Учитель, столько надо любви и огня,

Чтобы верили, чтобы слышали,

Чтобы помнили люди тебя..

Список использованной литературы:

1.                 Фотографии и биографические данные;

2.                 «Толковый словарь живого великорусского языка», В.И.Даль;

З.       Интернет — ресурсы:

               https://yandex.ru/search/?lr=11 З 19&clid=1923017&msid;        https://uchim66.ru/articles/professiya-uchitel;        http://www.maam.ru/detskijsad/sovremenyi-pedagog-kto-on-kakoi-on.html

Аннотация проекта.

В преддверии наступления праздника «День учителя» было решено поздравить учителей-ветеранов с Днем Учителя, а в последствии и Международного женского праздника 8 Марта. Цели проекта:

-раскрытие нравственно-гуманистического потенциала личности учащихся через участие в городских, общешкольных и классных благотворительных акциях и проектах

               практическая помощь: поздравить ветеранов педагогического труда с их профессиональным праздником;

               педагогическая: формировать готовность у учащихся к активному взаимодействию, развивать навыки совместной деятельности в различных жизненных ситуациях.

               пропагандировать ценность учительского труда среди молодежи, чувства ответственности за старшее поколение граждан нашей страны, понимания их вклада в историю родной школы, повышение общественного престижа профессии учителя.

Задачи проекта:

               Воспитание гуманности, толерантности, заботы по отношению к окружающим пожилым людям

-организация социально-значимой деятельности учащихся 9 «В» класса через разработку и реализацию социальных проектов и акций;

-собрать максимальный объем информации о ветеранах педагогического труда,внесших свой вклад в развитие и становление МБОУ СОШ №2; -поздравить ветеранов педагогического труда с их профессиональным праздником и Международным днем 8 марта.

Если учителя, родители будут показывать на собственном примере что нужно относиться уважительно к пожилым, окружающим людям, помогать тем, кто попал в беду, то дети вырастут с осознанием необходимости уважать старших людей, у них возникнет желание совершать добрые дела, положительные поступки, заниматься благотворительной деятельностью, оказывать помощь в трудной жизненной ситуации.

Объектом благотворительной деятельности социально-значимого проекта являются социальные отношения (толерантное отношение к инвалидам, людям другой веры, пожилым людям, детям и другим незащищенным слоям населения).

Требования ФГОС.

Задача гражданского образования заключается, прежде всего, во взаимодействии на самосознание школьников путем передачи им определенной системы знаний: развития чувства любви к Родине, интереса к истории своего народа, к законам государства, воспитания у них чувства ответственности за свои поступки,

Ожидаемый результат:

уважительное отношение школьников к старшим людям, к учителям школы..

Участники проекта

учащиеся            класса

Сроки реализации проекта:

долгосрочный, начало -сентябрь 20

Методы реализации проекта: -словесный;

-исследовательско-поисковый;

-стимулирование и мотивация интереса к реализации проекта.

Формы реализации проекта:

-  с помощью администрации школы организация праздничного мероприятия, посвященного Дню учителя и Международного женского дня 8 марта

-посещение ветеранов на дому

Гипотеза проекта:

консультация с замдиректора по воспитательной работе о целесообразности проведения данного мероприятия;

-  согласование даты и времени проведения праздничного мероприятия, посвященного Дню учителя и Международному женскому дню 8 марта; - изготовление подарков ветеранам педагогического труда;

-выяснить у ветеранов, кто сможет прийти на концерт в школу. К тем ветеранам, кто не сможет присутствовать на концерте, организовать мобильную группу для поздравления на дому.

-  приглашение ветеранов педагогического труда на праздничное мероприятие в школу;

-  проведение мероприятия - участие в праздничном концерте;

-  подведение итогов: проводится обобщение и подведение итогов проделанной работы.

Критерии оценки результативности проекта

-  Актуальность проекта, охват детей, педагогов, общественности.

-  Уровень подготовки участников проекта.

-  Приобретение социального опыта.

-  Активность детей и подростков.

Предполагаемые результаты

-  приобретение детьми навыков социального общения со взрослыми; - проявление внимания и уважения к ветеранам, пожилым людям, оказание посильной помощи; адресная помощь одиноким пенсионерам, ветеранам;

-воспитание чувства милосердия и толерантности у школьников.

-создание копилки опыта работы по социальному проектированию.

Ветеран педагогического труда - это человек, полностью посвятивший себя воспитанию и обучению детей. Отдав детям свою трудовую жизнь и довольно часто здоровье, эти люди и находясь на заслуженном отдыхе гордятся своими учениками, глубоко переживают их неудачи. Школа должна всегда помнить своих педагогов и чтить память ушедших

В современном мире все большее развитие получает тенденция

«эгоцентризма», когда человек ставит свое «Я» в центр внимания, закрываясь от окружающих стеной непонимания и неприятия.

Невозможно воспитать доброту, сострадание, сопереживание, искренность у детей только на словах или на примерах других людей. Детям необходимо лично участвовать в благотворительной работе.

Благотворительная деятельность важна не только для тех, кому помогают, но и для тех, кто помогает.

Каждый раз начало учебного года вызывает в душе волнующие и радостные воспоминания.

Школа. . . Её школа. . .

Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого. Растут дети... Кажется, вчера бегали с бантиками, с рогатками, а сегодня уже ведут к нам своих малышей. А учителя все так же приходят в классы, задают домашнее задание, журят за дисциплину.

Сколько событий прошло с тех лет, что-то забылось, но многое осталось в памяти и стало историей.

Ш. вывод

Учителей любимых имена —

Как теплый лучик солнечного детства,

И щедрости бесценное наследство,

Которое оставила весна.

Учителей любимых имена...

Добрые задумчивые лица-

Как имя мамы не могу забыть я

Учителей любимых имена...

Заключение

Мы каждый день сталкиваемся со многими учителями, порой, не придавая этому большого значения. Но труд учителя и воспитателя заслуживает искреннего признания, ведь работа педагога требует колоссального терпения и постоянного профессионального совершенствования.

Иного учителя вспоминают с благодарностью, другого с любовью, а кто-то просто стирается из памяти, не оставляя следа.

Размышляя о профессиональном мастерстве, невольно задумываешься над теми главными слагаемыми, которые определили их путь в педагогике. Это талант, трудолюбие, честность.

В настоящее время, воспитание человека нравственного, готового протянуть руку помощи окружающим людям, является главной составляющей воспитательного процесса. Мы должны использовать любую возможность, чтобы воспитать в детях потребность ощущать себя частью общества, воспринимать общество в целом и каждого в отдельности необходимой частью своей жизни.

Нравится: 91

Приближается важный праздник - День учителя . И мт.>' будем рассказт»вагь о г-•аијих учителях .которь.е работали и работа..от в наидей школ е и гель де ил кола ед а г з н а н ия

Эфендиева            ,учитель русского языка и литературы. МЬОУ ' СОШ 2 пос.  Дербентского района

 Родилась е с Акты Ахтынского района 27 04.1949 года. После окончания шкОЛы е 1 067 году поступила в Дагестанский государственный педагогический инс титут филологический факультет_ После окончания института в 972 году работала в Ахтынской средней школе _В 1 97 Ь году по семейным обстоятельствам переехала в поселок

зео оьр

а супь

Учителю МБОУ «С9Ш №2» п. Белиджи

Э ен евой Ре е Исмаиловне за активное привлеченуе учащихся к участию в акции <ёПоздравь учителя ветерана», организ'*ию школуного ковцерта для

ведагргов-ретеранов,

пофщеуного рю Ителя

Глй6А ад'шнџстрац

«посечок                                                                                             Р,Г. Габибуллаев