Справка о результатах рейтинговой оценки педагога МАУДО «ДДТ» среди обучающихся, родителей, педагогического сообщества

  • Документация
  • Повышение квалификации
  • doc
  • 27.02.2018
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Цель: изучение мнения родителей, обучающихся и педагогического коллектива относительно профессиональных и личностных качеств педагога. Использованные методики: анкета «Педагог глазами родителей», опросник отношения учащихся к педагогу, рейтинг педагогов, анкета удовлетворенности родителей уровнем дополнительного образования, исследования по вопросам обучения, воспитания и организации досуга детей. Результаты исследования: Педагог студий «Родничок» и «Карамелька» Реденко Наталья Васильевна Всего опрошено: 32 человека.Справка о результатах рейтинговой оценки
Иконка файла материала реденко Н.В. справка по результатах рейтинговой оценки - копия.doc
о результатах рейтинговой оценки педагога МАУДО «Дом детского творчества» среди обучающихся, родителей, педагогического сообщества  Справка Цель: изучение мнения родителей, обучающихся и педагогического коллектива  относительно профессиональных и личностных качеств педагога. Использованные методики: анкета «Педагог глазами родителей», опросник отношения учащихся к педагогу, рейтинг педагогов, анкета удовлетворенности родителей уровнем дополнительного   образования,   исследования   по   вопросам   обучения,   воспитания   и организации досуга детей. Результаты исследования: Педагог студий «Родничок» и «Карамелька» Реденко Наталья Васильевна   Всего опрошено: 32  человека. Результаты опроса родителей обучающихся в студии «Родничок» и «Карамелька» С каким настроением ваш ребёнок идёт на занятия в ДДТ? Как, по вашему мнению, к ребёнку относится педагог? В какой форме обращается к ребёнку чаще педагог? Всегда с хорошим С хорошим чаще, С равнодушным С плохим чаще чем с плохим 86% Очень хорошо 14% Хорошо 85% 15% Убеждает, Чаще в вежливой советует, вежливо просит 100% форме Безразлично Скорее недоволен Мне это  безразлично Чаще в грубой форме Результаты опроса родителей обучающихся в студии «Родничок» и «Карамелька» Всего опрошено: 32 чел. Утверждение Ответ «да»   Ответ     «нет» Результаты обучения нашего ребенка  оцениваются  объективно, справедливо. Педагогом осуществляется правильный и  своевременный контроль за результатами обучения  нашего ребенка. При обучении и воспитании нашего ребенка педагог  учитывают его индивидуальные особенности. Педагог прислушивается к нашему родительскому  мнению и учитывает его. У нашего ребенка в основном хорошие отношения с  учащимися студии. За время обучения нашего ребенка произошли из­ менения к лучшему Мы довольны тем, что наш ребенок обучается  именно в этом классе. 100 % 100% 100% 100% 100% 100% 100% 0% ­ 0% 0% 0% 0% 0%Наши отношения с педагогом складываются  доброжелательно 100% ­ ФИО педагога Бардак Н.В. Резул ьт­ ность освое ния прогр ам мы 5 Исследо­ ватель ская и про ектная  деят­ть 4 Владе ние совре мен ными образов техноло­ гиями 4 ль зо вание ИКТ распро стране ние опыта Испо Обоб Мето Повыше щение ди ние и ческа  квали я фикации. Само образо вание работ а 4 Сохран Уро ность контин гента  учащих вень  воспи татель ной  ся работы Раб ота  с род и тел ями Акти вност ь в меро прият иях ДДТ 5 4 5 5 5 5 5 Рейтинг педагога  МАУДО «ДДТ» 1 балл – не проявляется 2 балла – эпизодически  проявляется      3 балла ­  посредственно проявляется      4 балла –  хорошо  проявляется                                           5 баллов – ярко проявляется                                           Как  видно  из  таблиц,  по  мнению  родителей,  обучающиеся  идут  в  «Дом  детского творчества» (студия «Родничок», студия «Карамелька») всегда в хорошем, приподнятом настроении. Подавляющее большинство родителей считают, что педагог относится к их ребенку   очень   хорошо   и   всегда   общается   вежливо   и   уважительно,   что   характеризует Наталью   Васильевну   как   педагога,   умеющего   выстраивать   конструктивные   и доброжелательные взаимоотношения с обучающимися и их родителями. Педагог привлекает воспитанников к принятию решений, прислушивается к их мнению, поощряет самостоятельность суждений, учитывает не только знания, умение и навыки, но и личностные   качества   учащихся.   Основные   методы   воздействия:   побуждение,   совет, просьба. Удовлетворенность своей профессией, гибкость, высокая степень принятия себя и других,   открытость   и   естественность   в   общении,   доброжелательный   настрой   педагога способствуют эффективности обучения. 13. 03. 2017г. Зам. директора по УВР МАУДО «ДДТ»                                    Н.П. Горб Директор МАУДО «ДДТ»                                                             Н.А. Якута

Скачивание материала доступно только для авторизованных пользователей.

Посмотрите также