Справка по итогам проведения контрольной работы по биологии.

в 8х классах МБОУ «Школа­лицей» №3 им. А.С. Макаренко муниципального образования Справка по итогам  контрольной работы по биологии городской округ Симферополь Республики Крым. В соответствии с приказом   № 181 от 7     марта   2017 г. была проведена   контрольная работа по биологии в 8­х  классах, в которой приняли участие                 учащихся.   Дата проведения работы – 16 марта 2017г. Цель контрольной работы – повышение эффективности качества работы и осуществление контроля за состоянием преподавания биологии в 8­х классах и уровнем знаний, умений и навыков   обучающихся   и   в   соответствии   с   планом   коррекции   (на   основании   результатов контрольных работ в период аккредитационный период). На день проведения работы: № Класс  Кол­во  уч­ся в  класс 34 32 33 29 33 25 31 217 1 2 3 4 5 6 7 Всего  8­А 8­Б 8­В 8­Г 8­Д 8­Е 8­М Присутствовало, чел Учитель  биологии Проводил  работу  29 32 27 20 33 24 31 196 Неткачева М.И. Анюхина И.А. Заричная  И.А. Андросова Т.В. Антипенко Т.Б. Прусакова Е.В. Топчиева Е.Н. Антипенко Т.Б. Заричная  И.А. Гуцалюк Ю.С Антипенко Т.Б. Антипенко Т.Б. Неткачева М.И. Осадчий Д.Е. Состав комиссии: Комиссия, оценивающая работы  по биологии:  Председатель: Анюхина Ирина Антоновна, зам директора 1 2 3 Антипенко Татьяна Богдановна Заричная Ирина Анлександровна Неткачева Маргарита Ильинична Учитель биологии Учитель биологии Учитель биологии            Учащиеся показали следующие результаты: Отметки учащихся  Обучается в классе Писали работу Результаты: 2 балла 3 балла  4 балла 5 баллов Классы 8­а 34 29 8­б 32 28 0 10 14 5 0 7 17 4 8­в 33 27 0 17 9 1 8­г 30 20 6 11 3 0 8­д 33 22 4 17 1 0 8­е 25 24 6 10 8 0 8­м 31 31 0 1 12 18 Всего уч­ ся 221 181 В % 100 82% 16 73 64 28 8,8% 40,3% 35,4% 15,5%                                                             на «5» написали   28 ­   8,8 %   учащихся,       на «4»         ­      73     ­ 40,3 %   учащихся,       на «3»         ­        12   ­ 35,4 %   учащихся, 1 на «2»         ­       18  ­ 15,5 %   учащихся   Особенности работы: 1. Темы   «Кровеносная   система»,   «Опора   и   движение»,   «Гуморальная   регуляция»   изучались   в первом полугодии 2. Второй вариант работы оказался сложнее первого. 3. Наибольшие затруднения у учащихся вызвали вопросы: В 1 варианте работы: ­ какие кровеносные сосуды имеют тонкую и малоэластичную стенку ­ какая мышечная ткань сокращается медленно ­ что является наилучшим способом восстановления работоспособности при утомлении ­ строение сердца Во 2 варианте: ­ какая ткань составляет основу мышц конечностей ­  с чего начинается сердечный цикл ­ в какую часть сердца попадает кровь, возвращаясь из органов ­ что относится к железам внешней секреции ­ какая железа играет центральную роль в сохранении гормонального равновесия в организме ­ в каких из отделов позвоночника одинаковое количество позвонков ­при недостатке  какого химического элемента мышцы теряют способность сокращаться ­ круги кровообращения По итогам контрольной работы: Класс  Успеваемость, ср балл Среднее значение Качество знаний Среднее значение Уровень обученности Среднее значение Итого  8­а 8­б 8­в 8­г 8­д 8­е 8­м 4,1 4,03 3,40 2,85 2,86 3,08 4,55 3,55 Рекомендации для учителей биологии: 65,5% 75% 37% 15% 4,5% 33,3% 96,8% 50,8% 100% 100% 100% 70% 82% 75% 100% 91,1% 1. Обсудить результаты   контрольной работы на  МО, наметить пути ликвидации пробелов в знаниях учащихся. 2. По изучению программного материала биологии 8 класса: ­ повторить темы  «Кровеносная система», «Опора и движение», «Гуморальная регуляция» 3. Учителям рекомендовать проводить тематический учёт  знаний с использованием  тестов и комбинированных задач, требующих подробного решения.    И.А. Анюхина, заместитель директора                               20.03.2017г 2