Статья "Роль креативных заданий в социализации обучающихся с ОВЗ"

На тематических классных часах я даю задания ученикам моего класса на развитие креативных способностей. Разбор песен Предлагаю ученикам «цифровые» творческие задания, например, найти песни на русском языке с речевыми или смысловыми ошибками, записать их и обсудить с одноклассниками, совместно найти альтернативу, соответствующую литературной норме. Инстаграм литературного героя Задание: создать инстаграм литературного героя. Добавить туда фотографии героя, пост-знакомство, посты о событиях из жизни. Придумать, какие сториз снимали бы Ромео и Джульетта; написать пост в соцсети от имени старика из повести «Старик и море»; придумать, о чем мог бы написать ВКонтакте Онегин. Квест для одноклассников Задание: придумать квест для одноклассников на 10-15 минут. Например, фотоквест «Анатомия», в котором нужно сфотографировать лица с разной мимикой и перечислить, какие мышцы напряжены и расслаблены в каждом случае. Либо создать веб-квесты с помощью специальных программ; квест с чат-ботами в соцсетях, если попроще — Power Point. Еще вариант — квест-онлайн. 72 Ученики и сами предлагают для проведения с классом творческие варианты заданий, например, викторина на тему кино; онлайн-маршрут по достопримечательностям своего города для туристов; тематические scratchигры. Дети-«зумеры» привыкли к свободолюбивой среде онлайнпространства. Для них начальники не являются авторитетами. Поэтому авторитарный подход не повысит дисциплину и доверие. Полезно несколько размыть иерархию и стать для детей не надзирателем, но коучем. Не руководить процессом, а модерировать его. Например, проводить внеклассные занятия в неформальной обстановке, позволять детям самим предлагать темы занятий. Не бойтесь организовывать дебаты, где каждый ребенок может выразить свое мнение. Прием «перевернутое обучение» дает возможность детям получить свободу в приобретении знаний, суть приема заключается в том, что ученики самостоятельно, с помощью цифровых средств и интернет-ресурсов прослушивают и просматривают видеоуроки, изучают дополнительные источники информации по предложенной теме, затем совместно обсуждают полученную информацию, учитель резюмирует представленный фактический материал и помогает применять полученные знания на практике. Дети нового поколения любят хайп (англ.hype — популярность, основанная на скандале). Для них важно внимание окружающих. Кроме того, эпатаж помогает реализовать себя, добиться признания среди сверстников. Детям нужна публичность, у классных руководителей есть возможность им ее предоставить. Например, победителей проводимых конкурсов поощрять, предоставив им «минуту славы» и разрешив в течение минуты выступить перед классом на любую свободную тему. Спич можно выложить в социальные сети школы, класса; показать родителям на собрании; составить подборки наиболее интересных выступлений учеников. Как и многие современные дети, ученики моего класса любят снимать видео и выкладывать отснятое на своих страницах в соцсетях. Можно предложить детям вести видеоблог на школьную тему, например, какие произведения школьной программы на них произвели самое большое впечатление; чем запомнилась экскурсия/поход; участие в общешкольном или городском мероприятии; как дети провели каникулы. Можно предложить школьникам необычное креативное задание на летние каникулы: комикс о летних каникулах. Ученикам необходимо будет рассказать о летних каникулах в виде комикса, где главным супергероем станет сам ребенок. Не все дети умеют рисовать, однако специальные программы значительно упростят эту задачу. Makebeliefscomix предлагает 25 готовых шаблонов, по которым можно создать свою историю; воплотить свой сюжет можно за несколько минут. Witty Comics позволяет выбирать заранее нарисованных персонажей и сцены. Школьникам остается придумать к ним диалог. Сервис англоязычный, поэтому он еще и пригодится в совершенствовании иностранного языка. 73 В Marvel Comics дети могут использовать персонажей из этой вселенной и целые сцены для того, чтобы рассказать свою историю. Дети-«зумеры» лучше воспринимают визуальную информацию, нежели текстовый материал. Любые красочные презентации воспринимаются ими «на ура». Готовить впечатляющие и интерактивные презентации поможет программа ActiveInspire. В ней есть база шаблонов, в которые достаточно добавить картинки и текст, и яркие задания будут перед вами. Программа позволяет создавать интерактивные тесты, квесты, викторины и даже базовую анимацию. «Зумеры» задают новые стандарты обучения, им нужна интерактивность, креатив и, конечно же, наша любовь. Я люблю свою профессию. Люблю детей. Очень точно и метко об учителе написал известный писатель С.Л. Соловейчик: «Он артист, но его слушатели и зрители не аплодируют ему. Он – скульптор, но его труда никто не видит. Он – врач, но его пациенты редко благодарят его за лечение и далеко не всегда хотят лечиться. Где же ему взять силы для каждодневного вдохновения? Только в самом себе, только в сознании величия своего дела»