Статья "Социально-психологическая адаптация слабослышащих детей младшего школьного возраста посредством анималотерапии"

В процессе всей жизни человек находится в состоянии адаптации, приспособления, прилаживания, т. е. способности сохранять свою целостность при изменении параметров среды к окружающему миру. При взаимодействии с живыми объектами ребёнок получает ряд определённых положительных эмоций, с помощью которых можно потом корректировать его психоэмоциональное состояние, его мысли и действия.