Статья "Метод глобального чтения в образовательной практике инклюзивного детского сада"

В практике работы с глухими и слабослышащими детьми традиционно используется методика глобального чтения. Она имеет положительные результаты с полуторагодовалого возраста и в нашем детском саду реализуется с первого года обучения. Дети-инвалиды по слуху могут прийти к нам в раннем возрасте, поэтому занятия по глобальному чтению проводятся с ясельной группы.