Статья «Родительский клуб как форма интерактивного взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников»

«Родительский клуб как форма  интерактивного взаимодействия  ДОУ с семьями воспитанников»               Подготовила: Мишарина А.Е.

Основная цель  взаимодействия ДОУ и  семьи  ­  создание единого  пространства «семья –  детский сад»

Интерактивный   ­способность взаимодействовать  ­находиться в режиме беседы,  диалога с чем­либо (например,      компьютером)  или кем­либо (например, человеком).

Родительский и семейный клуб ­ строит отношения с семьей на  принципах добровольности, личной  заинтересованности ­ людей объединяет общая проблема  ­ совместные поиски оптимальных форм  помощи ребенку ­ тематика встреч запрашивается  родителями  ­ динамичные структуры ­ могут сливаться в один большой клуб или  дробиться на более мелкие

«Клуб Молодой семьи»  Цель – психолого­педагогическое сопровождение семей воспитанников.  Задача – установление доверительных отношений  между педагогами и родителями и создание  благоприятных условий для успешной  социализации детей.

Актуальность  ­относительно молодой возраст  родителей  ­неправильная расстановка  приоритетов в процессе воспитания  подрастающего поколения.

Положение ­общие положение ­ основные цели и задачи ­организация работы клуба ­управление деятельностью клуба ­ актуальность ­ожидаемые результаты ­основные этапы работы  (подготовительный, основной,  аналитический, заключительный этапы)

Наименование Сроки реализации Паспорт клуба Содержание май 2015 года – октябрь 2016 года Положение о семейном клубе. Примечание Долгосрочный 1.Общие положения 1.1 Настоящее положение регламентирует деятельность семейного  клуба при МБДОУ № 6 г. Красновишерска. 1.2 Семейный клуб основывается на добровольном порядке внутри  ДОУ. 1.3. Семейному клубу присваивается название «Клуб молодой семьи» 1.4. Семейный клуб объединяет детей раннего дошкольного возраста и  их родителей. 2. Основные цели и задачи клуба 3. Организация работы семейного клуба. Локальный акт ДОУ ­ может регламентировать  деятельность всех родительских, детско­родительских,  семейных клубов организованных на базе учреждения.

Особенности ­ тематика разнообразна, определяется  ­ формирование у родителей  партнерской позиции по запросам и пожеланиям семей  воспитанников. ­ привлечение всех участников  образовательных отношений: специалистов  ДОУ и других специализированных  учреждений, атак же социальных  партнеров.

План работы семейного клуба № п/п Название  Мероприятия,  участники Форма  проведения Консультативн ый пункт Консультации,  рекомендации 1. Подготовитель ный этап «Давайте  познакомимся» (дети,  родители) Дни открытых дверей Анкетирование Беседа Консультирование Родительская встреча Содержание Ответственные  Сроки Консультация  родителей  по  вопросам  адаптации  детей  раннего  возраста  к  условиям ДОУ Развитие правильной речи у детей раннего  дошкольного возраста Май – октябрь Социальный  педагог,  педагог­ психолог Май –  июнь Педагоги и узкие  специалисты  ДОУ уровня  педагогическим  педагогических  Выявление  возможностей  родителей,  особенностей  воспитания в семье, круга интересов. Знакомство  родителей  и  детей с детским  садом,  составом,  режимом  работы,  игра  с  детьми  в  будущей группе, на участке. Получение  родителями  интересующей  их  информации,  о  предстоящих  мероприятиях,  о  графике  и  правилах  приёма  каждого  ребёнка  в  детский  о  необходимой документации и др. Анкетирование родителей. Наблюдение  за  детьми  и  проведение  диагностики знакомство  их  сад,  режиме  работы,

Формы деятельности клуба ­ Дни «открытых дверей»   ­  Мастерская общения ­ Круглый стол ­  Дискуссионно­практические встречи ­ Семинары­практикумы  ­ Тренинги  ­  Квест­игры ­ Кейс технологии ­ Совместные проекты  ­ Театрализованные представления и  семейная гостиная  музыкальные занятия  ­ Семейные поединки ­ Мастер­классы Итоговой формой деятельности клуба стала