Безруких М.Н.,

ЧДОУ «Детский сад № 195 ОАО «РЖД»

                 г. Красноярск

Патриотическое воспитание как одно из условий успешной социализации дошкольника

      Наблюдения за дошкольниками сегодня дают основание сказать, что дети направлены на себя больше, чем на других людей, они более, чем раньше, сдержаны в проявлении доброты, сопереживания, сочувствия, сорадости.

      Быть гражданином, патриотом – это непременно быть интернационалистом. Поэтому воспитание любви к своему отечеству, гордости за свою страну, должно сочетаться с формированием доброжелательного отношения к культуре других народов, к каждому человеку в отдельности, независимо от цвета кожи и вероисповедания.

      В связи с этим приоритетной задачей дошкольной образовательной организации становится создание дружественного социума на территории детского сада для развития социальных навыков у дошкольников, детской инициативы и самостоятельности. Вся жизнь ребенка в дошкольной образовательной организации должна быть направлена на развитие личности ребенка, его взаимодействие с детьми и взрослыми, природой, окружающим миром.  К традиционным российским духовно-нравственным ценностям  относятся, прежде всего жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России.

       Формирование нравственно - патриотических чувств проходит эффективнее, если дошкольное учреждение  устанавливает тесное и плодотворное взаимодействие  с семьями воспитанников. Необходимость подключения членов семьи  к процессу ознакомления дошкольников с социальным окружением объясняется особыми педагогическими возможностями, которыми обладает каждая  семья, не может заменить дошкольное учреждение.

       В 2021 году ЧДОУ «Детский сад № 195 ОАО «РЖД» получил грант на реализацию социального проекта «Живи и помни». В рамках реализации данного проекта продолжается углубленная работа по воспитанию нравственно – патриотических чувств у дошкольников.

     В январе 2022 года приобретен  стенд «Живи и помни».  Социальным педагогом разработан  блок занятий по темам: «Дети – герои Великой Отечественной войны», «Города – герои», «Красноярск военный», «Железнодорожные династии», «Железные дороги в годы войны».

      В феврале 2022 года издан одноименный литературно – документальный сборник, в который вошли авторские произведения детей, родителей и педагогов, а также сборник иллюстрирован рисунками воспитанников детского сада.                                                                                                                               

Социальный проект «Живи и помни!» актуален именно сейчас, когда мы являемся свидетелями переломного момента в истории нашей страны. Активизировались СМИ зарубежных стран и ближнего зарубежья в стремлении исказить исторические факты,  переписать страницы великой летописи подвига советского народа в Великой Отечественной войне. Важно, чтобы каждая семья сохранила и передавала из поколения в поколение частичку истории. Чувство Родины начинается у ребенка дошкольного возраста с отношения к семье, близким людям, родным местам. Это корни, связывающие ребенка с родным домом и ближайшим окружением. Мы, педагоги, должны помочь детям увидеть нашу Отчизну и почувствовать себя частью России.

Проект «Живи и помни!» создан для увековечения памяти и повышения значимости событий Великой Отечественной Войны среди родителей, семей, детей нашего дошкольного учреждения.

         Патриотическое чувство не возникает само по себе. При регулярной реализации подобных мероприятий у ребенка формируются и стойко сохраняются положительные качества для дальнейшего полноценного взаимодействия с окружающим миром и социумом. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства.

        В  апреля 2022 года состоялась XXIX Всероссийская научно – практическая конференция «Практики развития: порождение, становление и удержание субъектности  в образовании»,  в рамках которой старший воспитатель Курбанова Е.В. и социальный педагог Безруких М.Н.,  поделились опытом работы по воспитанию гражданственности и патриотизма у дошкольников через  социальный проект «Живи и помни».                                                       

       Известна истина: что заложено в человеке в начале жизни, то остаётся навсегда. В детские годы формируются основные качества человека. Воспитание патриотизма невозможно без формирования знаний традиций своей Родины.