Сценарий праздника к 23 февраля для 3-4 классов
«Солдатский турнир»
Цель:
Развитие и воспитание чувства патриотизма, любви к родине, интереса к празднику 23 февраля, познакомить с историей праздника и поздравить будущих защитников Отечества.
Ход мероприятия.
Учитель.
-23 февраля наша страна отмечает День защитника Отечества! Мы хорошо знаем, что мирное небо над головой, покой граждан страны, ее честь и достоинство защищают воины Российской Армии: летчики и танкисты, пограничники и матросы
-Во все века героизм и мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства.
-День защитников Отечества возник в 1918 году как день рождения Красной Армии.
-Особое значение День защитника Отечества приобретает после Победы в Великой Отечественной войне 1941 -1945 г. г.
-Нет в России ни одной семьи, которой бы не коснулась война. Для многих, это величайший подвиг народа за всю мировую историю, и в то же время, это такая трагедия, которая ни в коем случае не должна повториться.
-С 1946 года праздник стал называться Днём Советской Армии и Военно-Морского Флота.
-С 10 февраля 1995 года праздник называется «День защитника Отечества».
-Сегодня большинство граждан России рассматривают День защитника Отечества не столько, как годовщину Великой Победы или День Рождения Красной Армии, сколько, как день настоящих мужчин.
-Поздравлений заслуживают те, кто в разные годы защищал нашу Родину, и те, кто сейчас оберегает наш спокойный сон.
-Человек немыслим без Родины, края, места, где он рождается. Ну, а если есть Родина, Отечество, где мы живем, где жили наши предки, значит, нужны и люди, которые смогут ее защитить. Сейчас девочки поздравят мальчиков, будущих наших защитников, с их праздником.
Сценка.
1девочка.
Лена, Катя! Идите сюда!
Давайте с вами поговорим,
Ведь скоро 23 февраля!
2 девочка.
Что? 23? Ну и что же?
Чем этот день уж так хорош?
3 девочка.
Ну, как же, праздник у мужчин!
В году ведь только день такой один!
Поздравить надо всех защитников страны.
И мы поздравить наших мальчиков должны!
4 девочка.
Причём тут наши ребята?
Они пока еще не солдаты.
1 девочка.
Но вырастут и будут защищать!
2 девочка.
Пока они умеют только обижать:
То за косу дернет, то толкнут,
То в дверь не пустят, то обзовут.
3 девочка.
Тем более поздравить есть причина.
Мы им напомним, что они мужчины.
Давайте с праздником поздравим,
Какой-нибудь для них сюрприз устроим.
4 девочка.
Придумала! Устроим им турнир!
1 девочка.
А какие там будут задания?
2 девочка.
На ловкость сделаем соревнования,
На ум, сообразительность и знания,
На быстроту, на уменье
В серьезном деле проявить терпенье
3 девочка.
Ну что ж, тогда начнем скорей.
И мы за них сегодня поболеем!
Учитель.
-Объявляем праздничный солдатский турнир!
-Солдат должен быть смелым, сильным, смекалистым и благородным.
-Сегодня мы узнаем, кто из вас настоящий солдат.
Учитель.
-Для участия в турнире приглашаем команды:
1команда. - "Зелёный щит",
2команда - "Синий щит".
-Наблюдать и оценивать «Солдатский турнир» будут прекрасные дамы _____________________________________(назвать по имени членов жюри).
Учитель.
Конкурс 1.
Каждая команда выбирает девиз и командира (листочки с девизами выдаются командам). Для выполнения задания отводится 2 минуты.
Девизы:
1. Нам нужна одна удача, только так, а не иначе!
2. Мы готовы, как всегда, победить вас без труда.
3. Вперед, вперед, вперед, нас первое место ждет!
4. Смелого да умелого и страх не возьмет, и враг не побьёт.
5. Когда мы едины — «мы» непобедимы!
Командирам сдать рапорты.
Командир 1: Команда равняйсь, смирно. Команда «Синий щит» к солдатскому турниру готова. Наш девиз …
Командир 2: Команда равняйсь, смирно! Команда «Зелёный щит» к солдатскому турниру готова. Наш девиз …
Учитель.
Солдатский турнир открыт.
Учитель.
Конкурс 2. «Самые смекалистые».
На листах разного цвета отпечатаны слова пословиц. Дается две минуты, команда за это время должна собрать пословицу, приклеить на большой лист. По истечении времени командир зачитывает пословицы.
1. Наша сила в крепости тыла.
2. Жизнь дана на смелые дела.
3. Болтовня может стоить жизни.
4. Бдительность – наше оружие.
Учитель.
Конкурс 3. «Воинские звания».
-Мальчишки, как будущие военные, знают воинские звания РФ, и сейчас мы это проверим. Каждая команда по очереди называет воинские звания; кто последний - та команда и побеждает.
Составы военнослужащих |
Воинские звания |
Прапорщики и мичманы |
Прапорщик Старший прапорщик |
Офицеры: младшие старшие высшие |
Младший лейтенант Лейтенант Старший лейтенант Капитан Майор Подполковник Полковник Генерал-майор Генерал-лейтенант Генерал-полковник Генерал армии Маршал Российской Федерации |
Учитель.
-Наши солдаты должны уметь метко стрелять.
Конкурс 4. “Меткий стрелок” (эстафета).
Команды строятся в две шеренги. Перед командами на некотором расстоянии ставится пластиковая корзина (ведро) и командам выдаются мячи (теннисные или подобные).
Цель конкурса: каждый участник команды бросает мяч в корзину. Какая команда больше число раз попадёт, та и выигрывает. Каждый участник бросает по одному разу. Бросают парами - участник и его противник.
Учитель.
Конкурс 5. «Дозор». (Для конкурса нужно газеты по количеству участников.)
-Наш наблюдательный пункт находится на «болоте». Перебраться к наблюдательному пункту можно только по кочкам. Вся команда должна собраться на противоположной стороне болота.
Стихи
1 девочка.
На лбу бывают шишки.
Под глазом — фонари.
Уж если вы — мальчишки,
То вы — богатыри.
2 девочка.
Царапины. Занозы.
Вам страшен только йод!
(Тут, не стесняясь, слезы
Сам полководец льёт).
3 девочка.
Пусть голова в зеленке
И в пластырях нога,
Но есть еще силенки,
Чтоб разгромить врага.
4 девочка.
Упрямые, с утра вы
Опять на бой, в дозор!
От тех сражений шрамы
Остались до сих пор.
Учитель.
Конкурс 6. «Звездный букет».
Капитану команды завязывают глаза, перед ним по пять звезд различных цветов. Ему необходимо собрать только красные звезды. Другие члены команды говорят: «Бери!», «Не бери!», помогая ему в этом.
Учитель.
Конкурс 7. “Комплимент”.
-Все вы знаете, что такое комплимент? (Комплимент – это любезное, приятное слово.)
-Кому можно (нужно) делать комплименты?
- Умеете ли вы это делать, мы сейчас проверим.
- Каждый из вас должен выбрать даму сердца и сделать ей комплимент глядя в глаза. Если вашей даме сердца понравится сказанный вами комплимент, то она вам дарит цветок. Побеждает та команда, которая соберёт больше цветов.
Учитель предлагает каждому участнику команд выбрать сердечко, на обратной стороне которого написана заготовка для комплимента (заготовок столько, сколько девочек в классе, или сколько мальчиков - участников).
Комплименты:
-Твои глаза, как два алмаза…
-Твои уста, как розы лепестки…
-Твой голос, как серебряный ручей…
-Твои волосы, как шёлковые нити…
-Твое лицо прекрасно, как фиалка…
-Ты хороша, как звёздочка…
-Твой стан, как белая береза…
-Изгиб бровей, как чайка над волной…
-Губы твои, как алые розы…
-Шея твоя – одно восхищение…
-Руки твои, как бархат…
-Очи твои ясные, как изумруды прекрасные…
-Твоя улыбка, как солнце сияет…
-Ты бесспорно хороша…
Учитель.
-Подошел к концу солдатский турнир. Слово прекрасным дамам (жюри подводит итоги и награждает победителей).
На фоне музыкальной заставки завершается праздник.
Сценка.
1девочка.
Лена, Катя! Идите сюда!
Давайте с вами поговорим,
Ведь скоро 23 февраля!
2 девочка.
Что? 23? Ну и что же?
Чем этот день уж так хорош?
3 девочка.
Ну, как же, праздник у мужчин!
В году ведь только день такой один!
Поздравить надо всех защитников страны.
И мы поздравить наших мальчиков должны!
4 девочка.
Причём тут наши ребята?
Они пока еще не солдаты.
1 девочка.
Но вырастут и будут защищать!
2 девочка.
Пока они умеют только обижать:
То за косу дернет, то толкнут,
То в дверь не пустят, то обзовут.
3 девочка.
Тем более поздравить есть причина.
Мы им напомним, что они мужчины.
Давайте с праздником поздравим,
Какой-нибудь для них сюрприз устроим.
4 девочка.
Придумала! Устроим им турнир!
1 девочка.
А какие там будут задания?
2 девочка.
На ловкость сделаем соревнования,
На ум, сообразительность и знания,
На быстроту, на уменье
В серьезном деле проявить терпенье
3 девочка.
Ну что ж, тогда начнем скорей.
И мы за них сегодня поболеем!
1. Наша сила в крепости тыла.
2. Жизнь дана на смелые дела.
3. Болтовня может стоить жизни.
4. Бдительность – наше оружие.
1. Наша сила в крепости тыла.
2. Жизнь дана на смелые дела.
3. Болтовня может стоить жизни.
4. Бдительность – наше оружие.
Стихи
1 девочка.
На лбу бывают шишки.
Под глазом — фонари.
Уж если вы — мальчишки,
То вы — богатыри.
2 девочка.
Царапины. Занозы.
Вам страшен только йод!
(Тут, не стесняясь, слезы
Сам полководец льёт).
3 девочка.
Пусть голова в зеленке
И в пластырях нога,
Но есть еще силенки,
Чтоб разгромить врага.
4 девочка.
Упрямые, с утра вы
Опять на бой, в дозор!
От тех сражений шрамы
Остались до сих пор.
-Твои глаза, как два алмаза…
-Твои уста, как розы лепестки…
-Твой голос, как серебряный ручей…
-Твои волосы, как шёлковые нити…
-Твое лицо прекрасно, как фиалка…
-Ты хороша, как звёздочка…
-Твой стан, как белая береза…
-Изгиб бровей, как чайка над волной…
-Губы твои, как алые розы…
-Шея твоя – одно восхищение…
-Руки твои, как бархат…
-Очи твои ясные, как изумруды прекрасные…
-Твоя улыбка, как солнце сияет…
-Ты бесспорно хороша…
Таблица результатов
«Солдатский турнир»
Название конкурса |
Команда «Зелёный щит» |
Команда «Синий щит» |
Конкурс 1 «Представление команд» (мах 5 б.) |
|
|
Конкурс 2 «Самые смекалистые» (мах 4 б.) |
|
|
Конкурс 3 «Воинские звания» (по 1 б. за правильный ответ) |
|
|
Конкурс 4 «Меткий стрелок» (по 1 б. за каждое попадание)
|
|
|
Конкурс 5 «Дозор» (мах 5 б.) |
|
|
Конкурс 6 «Звёздный букет» (по количеству правильно выбранных звёзд) |
|
|
Конкурс 7 «Комплимент» (по количеству полученных цветов) |
|
|
Сумма баллов: |
|
|
Место: |
|
|
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.