Сценарий праздника "До свидания, начальная школа!"

Сценарий праздника «До свидания , начальная школа» в 4 классе

Цель: Создать атмосферу радости .

Задачи:
- Развивать эстетические чувства, память, эмоциональное позитивное качество характера учащихся, творческие способности детей.
- Воспитывать ответственность, взаимопонимание; умение сотрудничать и жить по правилам коллектива.
- Содействовать сплочению детского коллектива и родителей через совместную деятельность.

УЧИТЕЛЬ:

Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые учителя! Вот и наступил день прощания с начальной школой.

История нас ведет

В славный 2010 год.

Какие они?

Шаловливы ужасно.

Ругаем мы их порой не напрасно,

Но очень умны

И талантливы очень,

И даже со старшими

Поспорить не прочь

А если серьезно-

Мы очень любим вас

Встречайте

Наш озорной и шумный,

Веселый 4 класс.

 

!!!   Песня «Не крутите пёстрый глобус»

УЧИТЕЛЬ:

За четыре года вы научились читать и писать, считать и решать задачи. Вместе мы совершали открытия, узнавали много нового. А так же учились дружить, понимать и прощать друг друга. Сегодня очень радостный день для всех нас. Мы собрались вместе в этом зале, чтобы в торжественной и дружеской обстановке попрощаться с начальной школой и достойно перейти в среднее звено.

         А сейчас торжественный момент уважаемые родители , вам предоставляется почётное право повязать ленты своим детям.

!!! Музыка 

Уч 1:         Все начинается со школьного звонка:

В далёкий путь отчаливают парты.

Там впереди, покруче будут старты

 И посерьёзней будут, а пока …

 

Уч 2:         Диктовки и задачи, удачи, неудачи,

                 Параграфы, глаголы и древние века,

                 То слово не склоняется, то Волга потеряется…

                 Всё это начинается со школьного звонка.

 

Уч 3:         Всё начинается со школьного звонка –

                 Дорога к звёздам, тайны океана.

                 Всё это будет поздно или рано

                 Всё это будет впереди, ребята, а пока…

 

Уч 4:         Сегодня день у нас такой:

И грустный ,и веселый.

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.    

 

Песня «Буквы разные писать»

 

УЧИТЕЛЬ:

Школа! Это слово стало для нас родным и близким. А с чего она начинается? 
1. С портфеля? 
          2. С первого звонка? 
3. С кусочка белого мелка? 
          4. С первой буквы? 
5. С первой оценки? 
          6. С первой школьной переменки? 
7. А может с первого тетрадного листка? 
          8. С альбома, красок, дневника? 
9. С доски и парты? 
          10. С букваря? 

 

УЧИТЕЛЬ:
 С чего – не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда! 

(Дети садятся на места) 

Учитель.

Давайте вспомним тот сентябрь, когда вы пришли в 1 класс, каким он был, этот день? С кем вы пришли в школу? Какие цветы вы держали в руках? 

 

Ученик 1

За мамину руку надежно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс.

На самый свой первый в жизни урок.

И открывал его школьный звонок!

 

Ученик 2
Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в школьный класс.

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели в первый раз.

Ученик 3

Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

 

Учитель.

А вы знаете, что самое главное в школе? Угадайте: 
Он бывает длинным и коротким, 
Спокойным и тревожным, 
Он всегда от звонка до звонка, 
К нему готовятся, его отвечают, 
На него спешат и с него убегают. 

Дети.     Урок. 

Учитель. Урок! Какое короткое, но ёмкое слово. Можно даже сказать, волшебное. Почему? Потому что в нём каждая буква наполнена смыслом. Давайте сейчас с вами вместе раскроем этот волшебный смысл.

 
СЛАЙД
(Постепенно на доску вывешиваются буквы УРОК) 

Что скрывается за буквой «У»? 

Дети.    Учитель, ученик, учёба, умение, указка. 

Учитель. 
Прилежные и старательные, 
Ленивые и мечтательные, 
Худенькие и упитанные, 
Разболтанные и воспитанные. 
Как только звенит звонок – 
Бегут они на урок. Кто это? 

Дети. Ученики. 

Учитель.  А может, это учителя? Давайте уточним? 
На переменах стоят на ушах. 
Лазят под партами, бьются в дверях. 
Воют и стонут, визжат и мычат, 
Как целое стадо весёлых телят. 

Дети.   Ученики. 

Учитель. Чем занимаются ученики? 

Дети. Учатся. 

Учитель. Как в этом процессе идут у них дела, они расскажут сами. 

 

СЦЕНКА  ДЕВОЧЕК

 

 

 

Частушки
1. Мы девчушки – хохотушки,
Мы весёлые всегда.
Вам сейчас споём частушки
Да про школьные дела.

 

2.     А у нас в 4 классе 

Все ребята умные
И решают, и читают
И бывают шумные.

 

3.     Любим мы решать задачи,

Кто быстрей и кто вперёд,
А задачи-то какие!
Сам профессор не поймёт

 

4.     Не ответила про сказки

На вопрос девчонка,
И в дневник ей поместили
Гадкого утёнка.

 

5.     Мы ходили классом в цирк

Фокусы видали,
После фокусов у всех
Дневники пропали!

 

6.     У меня компьютер дома

Велик бедный в гараже.
Ну, когда же эта школа
Блин, закончится уже!

 

7.     Дружно учим мы английский,

Есть успехи и прогресс:
Вместо «ДА» теперь повсюду
Отвечаем хором «ЕС».

 

8.     Говорят, что мы задиры,

Вы не верьте никогда.
В нашем классе командиры 
Были девочки всегда.

 

 

9. Маша мается, вздыхает 
И бормочет у доски. 
Засыпают, засыхают, 
Даже мухи от тоски. 

10. Руслан в школу опоздал, 
Но не сказал он, что проспал 
Просто нынче, как на зло, 
Слишком поздно рассвело. 

11. Мы вам спели, как сумели

Мы ведь только дети,
Только знайте, ваши дети – 
Лучшие на свете!

 

Учитель.    Что скрывается за буквой «Р»? 

Дети.     Работа, родители, ремень. 

Учитель. Послушайте загадку и ответьте точно. 

Кто привёл вас в 1 класс? 
Кто тревожится за вас? 
Кто портфель вам собирает? 
Вас из школы поджидает? 

Дети. Родители. 

Учитель. Что вы можете сказать сегодня своим родителям? 

1 ученик. Сегодня мы спасибо говорим
Конечно и  родителям своим.
Забота ваша, пониманье и терпенье,
Всегда нам помогали без сомненья!

 

2 ученик
Ещё вчера мы были малышами, 
И в 1 класс вы нас вели когда-то. 
И все 4 года были с нами, 
Ну, а теперь мы взрослые ребята. 

3 ученик. 
Но сколько впереди у нас работы! 
Победы, радости, успехи впереди! 
Мы ждём от вас поддержки и заботы. 
И обещаем вас не подвести! 

4 ученик. 
Милые мамы, милые папы! 
Как хорошо, что вы рядом сейчас 
В этот торжественный радостный час 
Радость свою мы с вами разделим, 

В жизни для нас вы компас земной. 
Ведь для родителей главное – дети! 
Мы благодарны вам всей душой. 

В душе мы вас боготворим
И вам «спасибо» говорим!

 

Сценка «Набожный учитель»

 

ТАНЕЦ «А ТЫ МЕНЯ ЛЮБИШЬ?..»

Ответное слово родителей

 

Учитель.  Какой смысл несёт в себе буква «О»? 

Дети.    Оценка, ответственность, отличник. 

Учитель.   Послушайте загадку и скажите точно. 
Очень важна, как работы итог, 
И без неё невозможен урок. 
Она все ошибки твои замечает, 
Радовать может, порой огорчает. 
Она – награда и наказание 
За нерадивость и за старание. 

Дети.   Оценка. 
Учитель.   Какие бывают оценки? 
Дети.   Хорошие, плохие, несправедливые. 
Учитель.   А вот об этом, о несправедливых оценках, давайте поподробнее. 

Сценка «Несправедливые оценки» 
Д. Какие у тебя оценки? 
М. Несправедливые! 
Д. Это почему же? 
М. Придираются! Недавно отвечал по природоведению, знал все вопросы, а получил 2. 
Д. Если всё знал, за что 2 получил? 
М. Так я вопросы знал, а ответы не знал. Я и не учил ответы, я вопросы учил. Да разве докажешь! 
Д. Да, доказать трудно. 
М. В том-то и дело! На прошлой неделе диктант писал. Опять 2. 
Д. А тут за что? 
М. За знаки препинания. 
Д. Ты что же, не умеешь ставить точки, тире, запятые? 
М. Ставить-то я умею, только не знаю куда! 
Д. Так ты, наверное, правил не знаешь? 
М. Знаю я! Главное правило – это правильно сесть, то есть рядом с отличником! 
Д. Да, замечательное правило! Послушай, у тебя хоть один любимый предмет есть? 
М. Конечно. Я математику люблю. 
Д. Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата? 
М. А что, она потерялась? Я не брал! 
Д. Так с математикой всё ясно. Теперь объясни, почему сначала видна молния, а потом уже слышен гром? 
М. Потому что глаза находятся впереди ушей. 
Д. Всё ясно! По-моему, отметки у тебя справедливые, а учишься плохо. И я догадываюсь, какая самая главная оценка в твоём дневнике.

 
Учитель. Давайте разгадаем секрет буквы «К»? 

Дети. Книга, каникулы, контрольная, класс. 

 

Учитель.

 Говорит она беззвучно,
А понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней –
Станешь вчетверо умней.
(Книга)

 

Библиотекари

Очень много разных полок,
Книжек запах здесь особый!
Тишина стоит всегда,
Лишь странички иногда,
Зашуршат и голоса,
Раздаются здесь негромко!
Здесь комфортно и удобно,
Здесь спокойно и легко,
На душе так хорошо!
Нас встречают библиотекари,
Удивительно милы,
К посетителям – добры!
Мы Спасибо говорим Вам

И желаем от души,
Счастья, света, мудрости!

Учитель.

Послушайте и угадайте. 
Каждый день встречает вас 
Наш просторный светлый … 
Дети. Класс. 

Ведущий 1. 
У каждого в жизни 
Единственный раз 
Бывает свой первый, 
Свой памятный класс. 
Мы свой 4 класс 
Любить не перестанем. 
И все же попрощаемся, 
Ведь мы большими стали. 

 

Песня «Наступило время - мы постарше стали…»

1.     Наступило время - мы постарше стали,
За четыре года много мы узнали.
Нам с начальным классом нужно попрощаться
Как бы нам хотелась с ним ещё остаться
Припев:
Солнце всходит и заходит
Жизнь бежит за часом час
До свиданья, до свиданья
Дорогой начальный класс.

2.Пусть печаль не гасит ласковые очи
Милый наш учитель- мы вас любим очень,
Все мы ваши дети- Саши, Поли, Ленки
Не забудем бегать к вам на переменке.
Припев.

3. Будем обучаться мы другим наукам
И за это скажем мы спасибо буквам.
Благодарны очень мы игрушкам, сказкам
Мы их оставляем нашим первоклашкам.
Припев.

Учитель. Итак, друзья, мы с вами раскрыли тайну слова «УРОК». 

Учитель. А что ждёт вас впереди? 

Дети. Каникулы. 

Ученик 1. 
Вот каникулы настали, 
До свиданья, школа! 
Мы теперь уже с тобой 
Встретимся не скоро. 

Ученик 2. 
Но как радостно нам будет 
После лета золотого 
К твоему порогу, школа, 
Возвращаться снова! 

Ну, а сейчас наступают самые печальные минуты. Мы попрощаемся с нашей любимой первой учительницей Верой Николаевной.
(Дети встают и строятся у доски) 

1.     Учительнице первой наш привет,
И ей мы посвящаем строки эти.
2. Она сказала мне, что лучше нет
Моей страны на голубой планете.
3. Нас научила, как построить день.
4. О правильной осанке рассказала.
5. И как перебороть ребятам лень.
6. И как сидеть за партой показала.

7.     Спасибо Вере Николаевне говорим
За то что учила и нас берегла.

8.     За то, что нам знаний много дала,
9. За то, что в трудную минуту похвалила.
10. За то, что очень нас полюбила.
11. Нам нелегко всем было вначале,
12. Но вместе мы трудности преодолевали.
13. Еще раз спасибо вам говорим
И от всей души благодарим!

1. На свете нет почетнее труда,
Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.
Мы не забудем вас, учитель, никогда,
И будем мы любви вашей достойны.

2. Спасибо вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд, что в нас вложили.
Конечно, мы не первый выпуск ваш,
И все же мы друг друга полюбили.

3. Учительница первая
У каждого своя,
У всех она хорошая,
Но лучше всех... МОЯ!

Песня «Мой добрый учитель»

1. Зовет за парты ласковый звонок. 
Веселый смех на время умолкает. 
Учитель начинает свой урок 
И все вокруг как будто замирает. 
Все годы нас учили понимать 
И трудные и легкие предметы. 
Учитель не умеет уставать. 
Тетради проверяет до рассвета. 

ПРИПЕВ: 
Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите. 
Слезинки нежданно блеснули в глазах. 
Вы мир нам открыли и где б мы не жили, 
А школа всегда будет в наших сердцах. 

2. Бывали мы несносны иногда. 
Как будто бес вселялся в наши души. 
Учитель тихо скажет: « Не беда». 
Ведь мой учитель самый, самый лучший. 
Промчатся годы быстрой чередой 
И вдруг наступит времечко прощаться. 
Учитель мы же знаем, что с тобой 
Нам очень трудно будет расставаться. 

Учитель. Дорогие ребята! Вы стали 5-ми и переходите в среднюю школу. Но у вас остались наши воспоминания, наша дружба, наша память. Они помогут вам не забыть то хорошее, что мы вместе создавали и пронесли через годы учёбы, а потому грустить не будем. Вас ждут впереди новые открытия, победы, успехи. Удачи вам, дорогие мои!

Я знаю, хочется вам здесь пока остаться,
Но надо нам сегодня расставаться.
Счастливого вам, доброго пути,
С удачей вам по жизни всей идти!

Дорогие родители! Поздравляю вас с окончанием начальной школы. Вы ведь также учились писать, читать, решать примеры и задачи. Переживали, старались, радовались и огорчались вместе с детьми, участвовали в жизни школы и класса. Спасибо вам за помощь в обучении и воспитании ваших детей. 

Баба – Яга. Праздничек затеяли всем на удивление?
Я пришла, чтобы испортить ваше настроение.
Обещаете учиться на «4» и на «5»?
Но придется вам, ребятки, ещё годик подождать.
Вы обидели меня, отомщу я вам сполна!
Где ваш пропуск в 5 класс, знаю только я одна:
За крепкими дверями, за прочными замками
Вот и ключики от них: 2 простых, 5 золотых.

Ведущий. Скажи, в чём твоя обида,
На кого ты так сердита?
Наша в чём скажи вина?

Баба –Яга. Вы обидели меня, обо мне совсем забыли
И к себе не пригласили, и в весёлый этот день
Про меня вам вспомнить лень!
Хоть бы кто одним цветком,
Телефонным хоть звонком
Радость мне доставил,
Бабушку поздравил!
А я тонкая натура: музыку люблю, цветы,
А лицо моё, фигура – хоть на конкурс красоты.
Песни слушать обожаю, стихи тоже уважаю.

Ведущий. Ну так присаживайся, Баба – Яга. Ты уж извини наших ребят. Забегались, подзабыли к концу учебного года. Мы очень рады, что ты к нам сегодня пришла. Правда, ребята? Артём для тебя и всех присутствующих прочитает стихотворение «Разнообразие».

(Стихотворение «Разнообразие»)

Артём. Звенит звонок, и каждый раз как будто в страшном сне:

Сначала я влетаю в класс, потом влетает мне.

Жизнь стала для меня кромешным адом.

Нам задают ужасно много на дом,

А если дома вовсе не бывать,

Куда мне будут задавать?

Кричала мама: «Что за безобразие?!

Сплошные «тройки», где разнообразие.

Артём. Когда же я принёс разнообразие

Она опять кричала:

Мама. Безобразие!

Баба – Яга. Да, уважили старушку, 
Стала я чуть – чуть добрей.

Ведущий. Ну так пропуск в 5 класс нам неси сюда скорей!

Баба –Яга. Так вот сразу не согласна
Неужели вам не ясно?
Сначала я проверю вас
С чем идёте в 5 класс.

Вот я сейчас и посмотрю, как вы читали все эти годы. Много ли сказок знаете про таких как я сказочных героев.

Когда всю правду говорю,
То нужно громко хлопать.
А если вру или хитрю – 
Ногами громко топать.
Начну с себя, любимой.

 

1.    
Такая милая бабуся – на костяной ноге Ягуся
И ребятишек любит очень, подарки дарит, между прочим (топают)

2.    
Иван – царевич злой, наверное… на сером волке за царевною
За тридевять земель скакал, и бедный серый волк устал (топают).

3.    
Вот жадный и злой Карабас – Барабас 
Сейчас он накинется с плёткой на нас
И в кукол послушных своих превратит.
Он сказочный, страшный, косматый бандит. (Хлопают) 

4.    
Королева снежная добрая и нежная
Она, я точно это знаю, стать принцем помогла мальчишке Каю (топают).

5.    
Скромная Золушка, трудолюбивая,
Стала принцессою, стала счастливою.
Очень к лицу ей наряд подвенечный
Все мы за Золушку рады, конечно

( хлопают)

6.    
А вот и рыбка золотая, 
Она, конечно, очень злая
Вернула старухе обратно корыто,
Бабушка плачет, корыто разбито

(топают).

7.    
Кощей, наш добрый молодец,
Свои богатства сам считает,
Смерть свою спрятал в сундучок 
И никого не обижает (топают).


Баба – Яга. Надежды мои, вы, друзья, оправдали
Топали и хлопали – всё отгадали!
Сейчас на метлу я сажусь на свою
Открою все двери, засовы сорву
И к вам с подарком вернусь я сейчас
Верну ваши пропуски в следующий класс!

(Баба – Яга улетает, возвращается со шкатулкой, где лежат дипломы об окончании начальной школы, отдаёт ведущему, сама смотрит праздник вместе с ребятами дальше).

 

ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ

Клятва:

 

Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей – фабрикантов, перед лицом родителей-мучеников торжественно клянусь:

ü у доски стоять как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного.(КЛЯНУСЬ)

ü не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов.

ü быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км\ч при передвижении по школьным коридорам.

ü вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные знания и навыки.

ü плавать только на хорошо и отлично в море знаний, ныряя до самой глубины.

ü быть достойным своих учителей и родителей.

Поздравление  родителей

1 ученик. Последний звонок! Последний звонок!
Как быстро года пролетели!
Ведь кажется только вчера,
Вчера лишь за парту мы сели.

2 ученик. Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Но где бы я ни был, куда бы ни шёл,
Каких бы я новых друзей ни нашёл,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в 5 я класс перешел!

Учитель.А сейчас для вас дорогие выпускники прозвенит последний звонок. Право подать последний звонок предоставляется …

Все вместе исполняют песню

Песня «Дорогою добра». 

Фейерверк

Внимание! Внимание!

Спешу Вам сообщить,

Что торт для пятиклассников пора бы нам вносить.

Пусть прозвучат аплодисменты

В честь этого прекрасного момента.

Так давайте не зевайте,

Дружно свечи задувайте.

торт