Сценарий праздника "Прощание с 1 классом"

 

ГБОУ НАО «Средняя школа№ 4 г. Нарьян – Мара

 с углублённым изучением отдельных предметов»

 

 

 

 

 

 

Праздник

«Прощание с 1 классом!»

 

 

 

 

 

 

 

 

Составила учитель начальных классов

                                                                             Безверхова А.Г.

 

 

 

 

 

 

2019г

 

      1 ученик: Праздник начинается, гости улыбаются,

                  А дети постараются сегодня показать

                  Всё, чему учились, всё к чему стремились,

                  Потому что надо много рассказать.

Учитель: Здравствуйте, уважаемые гости праздника!  

 Давайте проверим и аплодисментами ответим.

 - Заботливые мамы?

 - Умелые папы?

                                       Дорогие ребята,

                                     К нам на праздник пришли родители,

                                     И с волненьем глядят на вас,

                                     Будто только впервые увидели

                                    Повзрослевших детей сейчас!

А интересно, все ли  ребята  собрались на праздник?                                    

 (Выполняют  действия только те ребята, которые прозвучат в перекличке.)

Вот Григорий, Рома, Инна – бег на месте с криком «Вот мы».

Алина, три Егора, Ярослав – руки в стороны расправь,

Три Софии, Вова и Степан -  попрыгали на месте.

Два Михаила, Света и Надежда – песню спели вместе,
Катя и две Вероники – руки вверх подняли,

Дима, Майя и две Маши –  звонко завизжали,

Два Матвея и Платоша –захлопали в ладоши,
Эля, Люба и Алеша  –   ножками затопали.
Как единая семья,
Давайте крикнем дружно: Я! 

 - Все мы – участники сегодняшнего торжества.

  Учитель: Вот и закончился наш первый учебный год.   Кажется, что только вчера, вы переступили порог нашего класса. Ребята за год выросли, повзрослели, многому  научились и многое узнали.

 Чему же их учат в школе? 

  ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ «Чему учат в школе?»

1.  Буквы разные писать
Тонким перышком в тетрадь
Учат в школе учат в школе учат в школе
Вычитать и умножать
Малышей не обижать

Учат в школе учат в школе учат в школе

2. К четырем прибавить два
По слогам читать слова
Учат в школе учат в школе учат в школе

Книжки добрые любить

- 1 -

И воспитанными быть
Учат в школе учат в школе учат в школе
3.Находить Восток и Юг

 Рисовать квадрат и круг
Учат в школе учат в школе учат в школе
И не путать никогда
Острова и города
Учат в школе учат в школе учат в школе

4. Про глаголы про тире
И про дождик на дворе
Учат в школе учат в школе учат в школе
Крепко-накрепко дружить
С детства дружбой дорожить
Учат в школе ,учат в школе, учат в школе.
Учитель: Что на земле трудней всего?

                  Я обращаюсь к  классу?

 Все: Трудней всего – учиться в 1 классе.

 Учитель: Да ребята, трудно учиться в 1 классе. Учеба- это большой труд.

Сегодня у нас замечательное событие:  ваши  дети  закончили первый класс. Этот год останется в памяти у каждого. Он был трудный и радостный. Большинство ребят многому научились, многое узнали. Порой нам было очень трудно: не хотели буквы становиться ровными рядами, никак не давался состав числа…

    Но мы справились! Да, 1 класс был не лёгким, не простым, но, уважаемые родители и гости, я сегодня с уверенностью, со всей ответственностью могу заявить, что мои первоклассники честью школы дорожат, книжки, тетрадки стараются содержать в порядке, друг с другом в общении вежливы.  А вот какие приобретены у них знания за 1 класс, как они справились с 1 годом обучения по программе «Планета Знаний», мы сейчас увидим.

         В своем  выступлении ребята помогут всем нам совершить путешествие в их  недавнее прошлое.

 Ведущий:  Наша первая страница: «Как мы пришли в школу»

 1 ученик     Сегодня день торжественный у нас,

                      Он, знаю, никогда не повторится.

                      Хоть много предстоит ещё учиться,

                      Но самый главный – это первый класс.

2 ученик     Да, изменились мы за этот год.

                     И выросли, и повзрослели,

                     И в знаниях продвинулись вперёд,

                     Узнать друг друга лучше мы успели.

                     А помните, как в самый первый раз

                     Пришли мы в школу в  первый класс?

 - 2 -

 3 ученик      Как первому учителю цветы дарили,

                       Как нас за парты рассадили.

                       Вы помните, как мы в начале,

                       Бывало и шумели, и кричали?

                       Учитель много приложил усилий,

                      Чтоб мы сидеть спокойно научились.

  4 ученик     Целый год мы прилежно учились,

                      Иногда и веселились.

                      Вот об этом мы расскажем

                      И немножечко покажем,

                      Как уроки мы учили,

                      Как, совсем слегка, шалили,                                         

                      Как умнели и взрослели,

                      Трудности все одолели.

 5 ученик    Я на уроке в первый раз,

                    Теперь я ученица!

                    Вошла учительница в класс,

                    Вставать или садиться?

                    Мне говорят: «Иди к доске»,

                   Я руку поднимаю.

                   А ручку как держать в руке

                   Совсем не понимаю.

                   Я на уроке первый раз,

                   Теперь я ученица.

                   За партой правильно сижу,

                   Хоть мне и  не сидится.

  6 ученик    Учились мы читать, писать,

                     Ответы полные давать.

                    Умеем мы теперь дружить

                    И этой дружбой дорожить.

 Учитель:   Ребята ваш первый учебный год в школе был для вас непростым! Утренний подъём, когда так хотелось ещё минутку полежать в кровати; уроки,

на которых нужно было писать, считать, читать и внимательно слушать; ссоры с одноклассниками на перемене и дружба; маленькие победы и разочарования – всё это было в этом незабываемом учебном году, когда вы стали школьниками!  Но все это – только начало. Пролетят годы, вы вырастете, станете врачами, юристами, летчиками, учёными – надеждой и гордостью своих родителей, школы,  города.  Но это все в будущем.

  1. Самый трудный 1-й класс.
     Всех труднее 1-й класс!
     Потому что в первый раз
     Мы попали в 1-й класс!

- 3 -

2.   Машинисты и ткачи,
     Трактористы и врачи,
     Лесорубы и шахтёры,
      Космонавты и актёры,
     Повара и кузнецы,
     Водолазы и певцы –
     Все когда–то в первый раз
     Поступали в 1-й класс!

3.  Поступил я осенью
    В школу, в 1 класс.
    Я считаюсь школьником
    С первого числа.

    Мне учиться очень нравится, 
    Отвечать я не боюсь.
    Я могу с задачей справиться,
    Потому что на ленюсь.

4. Ежедневно по утрам
    Заниматься надо нам.
    Мы с доски не сводим глаз,
    А учитель учит нас.

5. Мы знаем буквы, знаем слоги,
    Умеем говорить, считать.
    И постепенно, понемногу
    Мы научились все читать.
6. Мы читали, писали, считали,
    Шили, клеили и рисовали.
    Пели песни про всё на свете,
    Ведь мы очень весёлые дети.

7  Мы за природой наблюдали.
    Про птиц, зверей, растенья изучали.

    Паук – он насекомое иль нет?

    А если нет, то в чём тогда секрет?

     8. Букв сначала мы не знали, 
         Мамы сказки нам читали,
         А теперь читаем сами!
         Подружились сказки с нами!

     9.Да, в школе лучше, чем в саду.
        Я в школу с радостью иду.
        После уроков уходишь из класса.        

        И никакого “Тихого часа”.

 

 

- 4 -

 ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ «Пусть бегут неуклюже первоклашки по лужам».

1.Пусть бегут неуклюже

Первоклашки по лужам.

На уроки бежать им не лень,

И понятно прохожим

В этот день непогожий-

У ребят впереди школьный день.

Припев: Сочиненья, изложенья

               Можно в этот день писать,

               Потому что в непогоду

               Ведь нельзя гу- лять.

2.Первокласснику сниться

Вычитанья таблица

Он умеет читать и писать

Уравненья решает

Очень многое знает

И стремится побольше узнать.

Припев: Первоклассник, первоклассник

                В школе ты лишь первый год

                И гордится этим очень

                Дружный наш на- род.

 Вторая страница нашего журнала: «Какие правила мы узнали»

                 (ведущий начинает, а дети заканчивают)

                    Ежедневно по утрам:

                  Заниматься надо нам.

                  Мы с доски не сводим глаз:

                  А учитель учит нас.

                  Вставайте дружно всякий раз,

                  Когда учитель входит в класс.

                  Парта – это не кровать            

                  И нельзя на ней лежать,

                  Ты сиди за партой стройно

                  И веди себя достойно!

                  Ответить хочешь, не шуми,

                  А только руку подними.

                  Учитель спросит – надо встать,

                  Когда он сесть позволит – сядь!

                  На уроках не болтай,

                  Как заморский попугай!

Сценка: «Кто собирал портфель?»

Учитель: Алеша, готовил урок?»

Алёша: «А как же, все в полном порядке.»

- 5 -

Учитель: «Тогда покажи тетрадку.»

Алёша :  «Я достаю. Клубок?!»

Учитель: «Алёша, что это за шутки?

                  Ты что-то хитришь дружок.»

Алёша:  «Простите, одну минутку.

                   Я достаю. Носок?!»

Учитель:  «Тетрадь на парту, Суханов.

                    И хватит тянуть канитель.»

Алёша:  Я достаю. Спицы?!

                 Ну, кто собирал портфель?!»

 

   5.Закончен год, мы, не хвастаясь, скажем,

     Что год потрачен не зря.

     Читать мы умеем!

     Считать мы умеем!

     Проверить хотите?

     Пожалуйста!

 Учитель:  Этот цветок поможет нам провести небольшую викторину, по материалу, изученному в 1 классе. Мы  перелистаем страницы нашей жизни в первом классе. Сегодня ребята покажут Вам, уважаемые родители, свои знания, творческие способности и умение работать в группах, насколько они дружны. Для этого необходимо выполнить несколько заданий, принять активное участие в конкурсах.

 Дети, вы согласны? Родители, а вы хотите помочь своим детям?

1 лепесток: «Литературная страна»

 Лети, лети, лепесток.

 Через запад  на восток,

 Через север, через юг,

 Возвращайся, сделав круг,

 Лишь коснешься ты земли,

 Быть по –моему вели!

 Чтение - прекрасный урок,
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стишок или рассказ,
Мы учим их - они учат нас. 

 

Учитель: Я начну, а вы кончайте,

Только в рифму отвечайте!

 Перед волком он дрожал,

От медведя убежал,

А лисице на зубок

Все ж попался… (колобок)

- 6 -

 В реках Африки давно

Злое плавает бревно.

Кто б навстречу ни поплыл,

всех проглотит…(крокодил).

 

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

А однажды бегемота

Вынимал он из болота.

Добротою знаменит,

Это доктор… (Айболит)

 

Он со всеми неизменно

Вежлив, кто б ни приходил.

Догадались? Это гена

Это Гена…(крокодил)

 

Его хозяин – мальчик Робин,

Его приятель- Пятачок.

Он раз был облаку подобен;

Он прост, но он не дурачок.

Для него прогулка – праздник,

И на мед особый нюх.

Это плюшевый проказник

Медвежонок… (Винни-Пух)

 

  По хозяйству помогал

  Щуку в проруби поймал

  Он совсем не пустомеля

  А зовут его… ЕМЕЛЯ.

 

 На земле и под водой

 Ищет ключик золотой,

 Всюду нос сует свой длинный

 Он зовется… БУРАТИНО.

2 лепесток: « Математические  головоломки»

 Лети, лети, лепесток.

 Через запад  на восток,

 Через север, через юг,

 Возвращайся, сделав круг,

 Лишь коснешься ты земли,

 Быть по –моему вели!

- 7 -

   И прекрасна, и сильна
   Математика – страна.
   Здесь везде кипит работа,
   Все подсчитывают что-то.

     1. Быстро ответьте на вопросы:

  - Сколько ног у паука ?  (8)

 -Сколько ног у червяка? (А червяк смешной, у него нет ни одной)

 - Сколько крыльев у совы? (2)

 - А у бабочки? (4)

 - Сколько хвостов у двух ослов? (2)

 - Сколько шей у пяти журавлей? (5)

 -  Сколько хвостов у семи котов?(7)
 - Сколько носов у двух псов?(2)
 - Сколько пальчиков у двух мальчиков? (40)
 - Сколько ушей у пяти малышей?(5 ) 

    2 . Задачи в стихах.

 -А теперь потрудись,

Все задачи реши.

 Хочешь первым ты стать?

 Ну, тогда поспеши!

  1). Наша Маша рано встала.

     Кукол всех пересчитала:

     Две матрешки на окошке,

     Две Ариши не перинке

    Две Феклуши на подушках,

    А Петрушка в колпачке

    На зеленом сундучке.

    Наша Маша рано встала.

    Сколько кукол насчитала?   (7)

 2).  У меня четыре книжки,

     Две картинки и два мишки,

     Кто ответит всех быстрей,

     Сколько у меня вещей?    (8)

 3). Повезло опять Егорке:

     У реки сидит не зря –

     Пять карасиков в ведерке

     И четыре пескаря.

     Посчитай-ка улов,

     У кого ответ готов?    (9)

  3 лепесток:  «Школьные загадки»

 Лети, лети, лепесток.

 Через запад  на восток,

-8 -

 Через север, через юг,

 Возвращайся сделав круг,

 Лишь коснешься ты земли,

 Быть по –моему вели!

 Вы приходили утром в класс и выкладывали на парту свои учебные принадлежности.  И сейчас посмотрите Сценку в стихах "Портфель-Теремок"

 Действующие  лица: Ведущий, Пенал, Ластик, Тетрадь, Букварь, Пятёрка, Четвёрка,     Двойка, Единица

 ВЕДУЩИЙ:

Стоит в поле теремок,
Он ни низок, ни высок
Он коричневый такой,
А на нем замок большой.

По дороге Пенал шел...
Посмотрел, открыл замок,
И зашел в тот теремок.

 За Пеналом спешит Ластик,
Ластик - серенький Старастик.

ЛАСТИК:

Кто живет в теремке?
Отопри замочек мне!

ПЕНАЛ:

Я - Пенал, круглый бок. А ты кто?

ЛАСТИК:

Я ластик-старастик.

Пусти меня к себе жить!

ПЕНАЛ: Заходи, пожалуйста.

ВЕДУЩИЙ:

Вот скачет по дорожке

Тетрадка с синей обложкой,

А за ней Букварь спешит,
У него нарядный вид.

ТЕТРАДЬ и БУКВАРЬ (хором):

В теремочке кто живет?

Кто нам двери отопрет?

Из-за портфеля:

Я - Ластик-старастик,
Я -  Пенал-круглый бок.
А вы кто такие?

ТЕТРАДЬ:
Я Тетрадка полосатая,
Пригожусь я всем ребятам.

- 9 -

БУКВАРЬ:

А я Букварь,

Меня прочтешь,

Сразу многое поймешь.

Скачут Пятерка и Четверка.

ПЯТЕРКА и ЧЕТВЕРКА (вместе):

В теремочке кто живет,
Кто нам двери отопрет?

Из-за портфеля:

Я - Ластик-старастик,
Я - Тетрадь,
Я - Букварь,
Я - Пенал-круглый бок,
А вы кто такие?

ПЯТЕРКА и ЧЕТВЕРКА (вместе):

Мы хорошие отметки,

Я - Пятерка, я - Четверка.

Из-за портфеля:

Заходите, пожалуйста!

ВЕДУЩИЙ:

Плетутся Единица и Двойка.

ЕДИНИЦА и ДВОЙКА:

Нас пустите в теремок!

Все из-за портфеля:

Не откроем и не пустим,

Вас к ребятам не допустим!
Вы плохие, вы плохие,
Детям не нужны такие!
Уходите!
4 лепесток:  «Хитрые загадки»

 Лети, лети, лепесток.

 Через запад  на восток,

 Через север, через юг,

 Возвращайся сделав круг,

 Лишь коснешься ты земли,

 Быть по –моему вели!

 

 У бедняжки нет берлоги.
От врагов спасают ноги.
Он привык к зиме белеть.
Догадались? Он…(заяц)

- 10 -

  Я зимой в пушистой шубе
Ем грибы на старом дубе.
Мне на месте не сидится,
Потому что я… (белка)

 

 Вот забавный недотрога,
Он иголок носит много.
Этот маленький зверёк
Называется…(ёжик)

 

Над цветами я летаю,
Мёд янтарный собираю.
Всем обидчикам – гроза,
Кто я, дети?...(пчела)

 

Неуклюжий, косолапый,
Он в берлоге лижет лапу.
Знаем – нас не проведёшь – 
Этот зверь, конечно..(медведь)

 5 лепесток: «Мир вокруг нас»

 Лети, лети, лепесток.

 Через запад  на восток,

 Через север, через юг,

 Возвращайся сделав круг,

 Лишь коснешься ты земли,

 Быть по –моему вели!

Ведущий: Друзья, задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте,
                   Одно из двух – да или нет – ответьте вслух!
                ...Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, но она

                  Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас.
                  Готовы, дети?

Хором: ... Да!

          - Скажи, приветствуя рассвет,
         Поёт ли сом усатый? (нет)
        - А, рассекая гладь пруда, 
        Умеют гуси плавать? (да) 
        - А если солнцем снег согрет,
        Он станет льдом холодным? (нет)

 - А крокодил собрать букет
        Из белых лилий может? (нет)
       - Верблюд способен, дай ответ,

- 11 -

       Идти три дня без пищи? (да)
     - В конце спросить пришла пора
      А вам понравилась игра? (да)

  6  лепесток  «Великий и могучий»

 Лети, лети, лепесток.

 Через запад  на восток,

 Через север, через юг,

 Возвращайся сделав круг,

 Лишь коснешься ты земли,

 Быть по –моему вели!

Сценку разыгрывают дочка и мама.

        Дочка: Мы теперь ученики – нам не до гулянья!

          Мама: На дом задали крючки – первое заданье!

        Дочка: Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:

        Мама и дочка:  Вниз ведём, ведём, ведём – пла-а-авно закругляем.

        Мама: Вечер. Поздно. Спать идём.

        Дочка: Сразу засыпаем. И во сне…

        Мама: Ведём, ведём…

       Дочка:  Пла-а-авно закругляем.

 

Ох и трудное задание-

Буквы правильно писать

 И у Платона есть желание

Нам об этом рассказать.

 

Долго Алевтина Георгиевна

Нас писать учила ровно,

И примерно через год

Написал я слово «кот»

Получился «кот» не сразу,

Вышел он как по заказу:

Весь рябой, хвост трубой,

Залюбуется любой!

  7 лепесток: « Мы стали друзьями»

 Лети, лети, лепесток.

 Через запад  на восток,

 Через север, через юг,

 Возвращайся сделав круг,

 Лишь коснешься ты земли,

 Быть по –моему вели!

Целый год мы читали книги, решали задачи, примеры, учились грамотно писать. И все старались делать вместе, дружно, как и положено настоящим друзьям.

- 12 -

Предлагаю доказать, что вы стали настоящими друзьями,

  Друга выручим всегда? Да!
Врать не будем никогда? Да!
В классе списывать ответ? Нет!
Кинуть кошке камень в след? Нет!
Брать в автобусе билет? Нет!
Ай! Ай! Ай! Как это нет?
Надо брать билет всегда? Да! 
Не робеть, когда беда? Да!
Не жалеть для дел труда? Да!
Рук не мыть, когда обед? Нет!
Как это не мыть? Мыть обязательно!
Грязь смывать без следа? Да!
Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья? Да!
Мы лентяям шлем привет? Нет!
А тем, кто трудится всегда? Да!

 

Как положено друзьям,
Все мы делим пополам:
И смешинки, и слезинки – 
Пополам, пополам, пополам…
Пусть наш класс всегда будет дружным и сплоченным. Успехов вам, дорогие ребята.

 Учитель:  Многое мы узнали за этот год, но многому нам предстоит еще научиться. Но я уверена, что мы преодолеем все трудности на нашем пути по дороге Знаний, потому что рядом с нами всегда наши дорогие и любимые родители.

 Диалог двух учеников.

 1-й ученик: - Да, бедные наши мамы и папы!

 2-й ученик:  - А чего это они бедные?

 1-й ученик:  - Сидят, смотрят на нас и, я заметил, плачут!

 2-й ученик:  - Плачут? Так это им на сцену хочется! Давай им дадим такую   возможность?

 1-й ученик:  - Ладно. Пусть играют. Когда ещё у них такая возможность будет!

  Конкурс для родителей.

  1.        Какой цветок вручили чемпиону?     (пион)

 2.        Как называют блюдо, которое приготовила стряпуха?     (уха)

 3.        Как называют водоём, у которого растёт гречка?    (речка)

 4.        Название какого города состоит из имени одного мальчика и ста девочек?    (Севастополь)

 5.        Сколько уроков физкультуры в неделю у Вашего ребёнка?

 6.        Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник.

- 13 -

 7.     Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок?

 8.      Как написать сухая трава четырьмя буквами? (сено)

 9.      Без чего дом не построишь? (без стука)

10.    Как зовут директора школы? 

А родители- МОЛОДЦЫ!! Давайте скажем, родителям “спасибо” за то, что в любую минуту, грустную и радостную, они всегда с вами.

 Дети хором громко говорят: “СПАСИБО” и дарят открытки-ладошки, где написаны слова благодарности родителям.

  Учитель:  Мы в классе с вами праздники встречали,

                   Конца учёбы очень долго  ждали,

                   Хотя, скажу вам по секрету,

                   Грустно мне в минуту эту.

Учитель: Я поздравляю Вас всех с окончанием учебного года!  Разрешите мне торжественно вручить вам свидетельства   об окончании первого класса. 

Сегодня я вам вручаю ДИПЛОМ  об окончании 1 класса, которое вы вложите в свое  портфолио  

 Учитель: За год вы услышали трели школьного звонка 2 640 раз. Сегодня этот звонок прозвенит ещё раз. Прислушайтесь, о чём он говорит.   Это напоминание о первом школьном дне, об уроках и переменах, о том, как трудно, но интересно учиться, о том, что пришла пора расставаться  с 1 классом. Это последний звонок в этом учебном году, который даю вам я.  (Звонок звенит)

 Следующая страница «Как и с чем мы  пойдём дальше...»

 Первый класс!
В первый раз
Год назад ты принял нас.
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой! 

Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут.
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут! 

Полюбили мы друг друга,
За подруг стоим горой.
И со мной моя подруга
Переходит во второй.

А учительница, что же?
Бросит разве нас с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй. 
                                                       - 14 -

Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок.
Здравствуй, речка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денёк! 

Пляж горячий, словно печка,
Порумянь-ка нам бока!
Здравствуй, солнце!
Здравствуй, речка!
До свиданья, облака! 

Будет много песен спето,
Дождь не страшен и жара.
Здравствуй, солнечное лето!
Здравствуй, звонкая пора!

Ведущий: Вот что мы хотели о себе рассказать! Понравилось ли   вам?

До встречи во 2 классе!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-!5 –

 

  ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ «Чему учат в школе?»

1.  Буквы разные писать
Тонким перышком в тетрадь,
Учат в школе, учат в школе ,учат в школе
Вычитать и умножать
Малышей не обижать

Учат в школе учат в школе учат в школе

2. К четырем прибавить два
По слогам читать слова
Учат в школе учат в школе учат в школе

Книжки добрые любить

И воспитанными быть
Учат в школе учат в школе учат в школе
3.Находить Восток и Юг

 Рисовать квадрат и круг
Учат в школе учат в школе учат в школе
И не путать никогда
Острова и города
Учат в школе учат в школе учат в школе

4. Про глаголы про тире
И про дождик на дворе
Учат в школе учат в школе учат в школе
Крепко-накрепко дружить
С детства дружбой дорожить
Учат в школе ,учат в школе, учат в школе.