Сценарий развлечения к всемирному дню ребенка «Праздник детства» в средней группе

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 «ДЕТСКИЙ САД «СОЛОВУШКА»

КУРСКОГО РАЙОНА КУРСКОЙ ОБЛАСТИ

(МБДОУ «Детский сад «Соловушка»

Курского района Курской области)

                Сценарий развлечения

             к всемирному дню ребенка

                    «Праздник детства»

                                в средней группе

                                                                                               Подготовили и провели:

                                                Бубликова Н.Е.                   

                                            Мазнева Е.А.

ноябрь 2024 г.

Действующие лица:

1.     Ведущий: Надежда Евгеньевна

       2.   Кикимора: Елена Анатольевна

Цель:

Формировать представление о празднике «День Детства», через игровую деятельность.

Задачи:

1.     Вовлечение детей в игровую творческую деятельность. Формировать умения импровизировать танцевальные движения, в соответствие с приобретёнными навыками.

2.     Развитие игровой, танцевальной деятельности.

3.     Создание радостной, праздничной, доброжелательной атмосферы.

Под весёлую музыку дети собираются в зал

Ведущий:

«Бабушка не прыгает, дедушка не скачет.

Это для Конвенции ничего не значит.

Положено ребенку расти, шуметь, играть.

 И права этого никто не может отобрать»

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас замечательный день, светлый и радостный! А почему? Да потому, что 20 ноября дети всегда отмечают праздник. Что же это за праздник?

Ведущий: Да, это Всемирный День ребёнка. Все на Земле хотят, чтобы наши дети росли счастливыми, чтобы они учились, играли, были здоровыми, умными, самыми замечательными детьми! И сегодня мы начинаем наш «Праздник детства».

Ведущий:

Сегодня день чудесный,

 Мы знаем все о том.

И всех мы поздравляем

 С чудесным этим днём!

 Мы весело танцуем

И запеваем в лад

  Пусть радостно сегодня

             Детей глаза блестят!

Ведущий: Ой, ребята, что за шум? По-моему, к нам гости.

                                                       Выход Кикиморы

(под музыку вбегает Кикимора)

Кикимора:

Привет, крошки!

 Ох, устали мои ножки,

Долго к вам я собиралась,

И красиво наряжалась.

Отскоблила грязь от тела,

Платье лучшее надела,

Вилкой волосы чесала,

Спичкой зубы ковыряла.

Ножниц в доме не нашлось,

Ногти мне обгрызать пришлось.

Вот, на праздник я пришла,

- Меня вы узнали, друзья!

Да, Кикимора– это я!   (пожимает всем  детям руки)               

Кикимора: А играть вы хотите? Тогда повторяйте за мной.

ИГРА: «ПОВТОРИ»

Как живете? - Вот так! дети выставляет большой палец вперед

Как идете? - Вот так! дети идут на месте

Как плывете? - Вот так! дети имитируют плавание

Как бежите? - Вот так! бег на месте

Как грустите? – Вот так! грустят

А шалите? – Вот так! кривляются

А грозите? – Вот так! грозят друг другу пальчиком

Кикимора: Ой, а что это за звук доносится из моей сумочки. Это же мой весёлый бубен, он не может удержаться, если рядом много детей. Вы поиграете с ним?

Дети: Да!

Кикимора: Тогда слушайте правила!

ТАНЕЦ- ИГРА: «ВЕСЁЛЫЙ БУБЕН»

Кикимора: Пока играет музыка, надо передавать бубен из рук в руки, друг другу. Музыка остановится, и тот, у кого в руках окажется бубен, под весёлую   музыку танцует с бубном в руках, вот так (показывает).

Кикимора: Понятно? Как же мне весело! А вам?

Дети: Да!

Кикимора: Ну, это уже слишком! Я ведь всё-таки Кикимора , и мне не нравится, когда очень весело. Надо вам настроение испортить! Люблю я поворчать, это моё любимое занятие. Сейчас я буду на вас ворчать, а вы должны будете отвечать!

ИГРА- ВОРЧАЛКА: «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ!»

Кикимора: Отвечайте громко, дружно: «Это я, это я, это все мои друзья».

Отвечайте громко, но, есть условие одно:

Кое-где вы промолчите,

А где нужно – там кричите!

-   Кто из вас, скажите, дети, целый год мечтал о лете?

-   Кто из вас сейчас узнаем, здесь от скуки умирает?

-   Кто в лесу, на речке, в поле играться любит на просторе?

-   Летом кто всех удивляет – в постели лёжа отдыхает?

-   Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?

-   Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

-   Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

Кикимора: У-у-ух, как хорошо поворчали, мне даже легче стало. Вообще-то весело мне было с вами, ребята! Я решила, что больше не буду вредничать, буду веселиться. Обещайте, что всегда будете дружными и весёлыми. Сейчас я проверю какие вы дружные! Беритесь все за руки и делайте круг, сейчас будем танцевать!

 Кикимора: Раз, два, три, танцевать начни!

                                   Проводится музыкальная игра «Буги-вуги».

Кикимора: Ребята, а теперь предлагаю сыграть игру: «Забрось лягушку в болото»

ИГРА- ЭСТАФЕТА: «Забрось лягушку в болото»

Правила игры : дети  делятся на две команды. Перед каждой командой на полу лежат два синих обруча на расстоянии 2 м. Около каждого капитана команды стоит ведро с мешочками с песком. Надо забросить мешочек в обруч.

Ведущий: а сейчас я предлагаю  собрать цветок «Наши права» (дети вместе с воспитателем склеивают лепестки с серединкой цветка)

Ведущий: Наш праздник завершается, но мы грустить не будем. Пусть будет мирным небо на радость добрым людям,

Пусть дети на планете живут, забот не зная, На радость папам, мамам, скорее подрастая!

Фотоотчет