сценарий развлечения "Веселые старты" , посвященный 23 февраля.Для детей старшего дошкольного возраста

Сценарий развлечения «Веселые старты»,

посвященный 23 февраля

для детей старшего дошкольного возраста

Цель:

1. Формирование и расширение представлений детей о русском солдате, формирование сознания о необходимости защищать отечество.

2.Воспитание патриотизма, гордости за наших солдат, уважения и благодарного отношения к погибшим героям военных действий.

Задачи:

- Обобщать знания детей об Армии;

- Формировать осознание, что любить Родину – значит защищать её; 

-Формировать двигательные умения и навыки, обучать игре в команде;   

-  Развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память; интерес к спортивным играм;    

-  Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи, интереса к физической культуре;

-  Создать эмоционально-положительное настроение.

Предварительная работа: разучивание стихотворений, девиза, изготовление эмблем команды.

Оборудование: 2 рюкзака (2 бинокля, 2 пилотки, 2 игрушки собаки/кошки,

 2 пистолета, 2 аптечки, 2 компаса, 2 молотка, 2 конфеты, 2 куклы,

2 машинки, 2 кисточки с красками), 2 ложки, 4 корзины,  6 обручей,  крупный пазл самолет и танк, подарки для мальчиков, грамоты командам, музыкальное сопровождение: «Бравые солдаты», «Наша армия», «Поздравляем с 23 февраля», минус песен «Яблочко»,  «Идет солдат по городу».

Ход мероприятия:

Ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин с Днём защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье: папы, дедушки, старшие братья и дяди, и, конечно же, наши мальчики, которые вырастут и станут настоящими мужчинами. «Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом», - гласит народная мудрость. Мы уверены, что наши мальчики будут хорошими солдатами. А проверить так ли это можно уже сейчас. Ведущий: А раз у нас соревнования, значит должно быть и жюри - строгое и справедливое. Приглашаю в жюри.

1.Заведующий – Чайка В.Г.

2.Педагог-психолог –Гобовская И.Н.

3.Медсестра – Кудрявцева Л.Н.

Ведущий: Сегодня у нас соревнуются две команды «Крепыши» и «Богатыри».

Наше жюри будет смотреть за тем, как команды выполняют задания конкурсов и в самом конце подведет итог и объявит победителя.

Ведущий: Итак, первый конкурс-разминка «Чья команда быстрее всех построится».

1. Конкурс-разминка «Чья команда быстрее всех построится»

(Под музыку «Бравые солдаты» дети маршируют по кругу, когда музыка замолкает - строятся в одну шеренгу возле стульев)

1 ребенок:  

Нашей армии любимой

Будет праздник в феврале.

Слава ей, непобедимой!

Слава миру на земле!

Трубы громкие поют,

Нашей Армии салют!

2 ребенок:

Для солдата тренировка

Начинается с утра.

Конкурс для весёлых, ловких!

Собирайся детвора!

Ведущий: Команда «Крепыши» ваши пожелания команде соперников.

«Крепыши» - Мы хотим Вам пожелать

                         В соревнованиях смекалку свою показать,

                         Быть смелым и ловким нужно,-

                         Пусть в спорте побеждает дружба!

Ведущий: Команда «Богатыри» ваши пожелания команде соперников.

«Богатыри» - Вам желаем от души

                          Чтоб результаты ваши были хороши,

                         Чтоб ветер крылатый вы обгоняли.

                         Первыми в беге ленточку рвали.

Ведущий: Итак, первый конкурс «Собери рюкзак солдата»

(Две команды под музыку «Яблочко», с рюкзаками бегут к столам с вещами и собирают нужное. Каждый по 1 предмету).

Ведущий: Молодцы! Солдаты должны быть ловкими и смелыми. Поэтому наш следующий конкурс «Пронеси  и не урони».

2. конкурс «Пронеси  и не урони».

Команды должны пронести через «минное поле» (поле с кеглями) боеприпасы (цветные шарики) в ложках.

Музыка минус песни «Идет солдат по городу»

Ведущий: А какой солдат не любит хорошо пошутить? Вот и наш следующий конкурс на внимание «Шутка».

3. Конкурс на внимание «Шутка»

Вопросы для 1-ой команды:

1) Наша армия сильна? (да)

2) Защищает мир она? (да)

3) Мальчишки в армию пойдут? (да)

4) Девочек с собой возьмут? (нет)

5) Илья Муромец – герой? (да)

6) На фронт ушёл он молодой? (да)

7) Соловья он победил? (да)

8) Из автомата подстрелил? (нет)

Вопросы для 2-ой команды:

1) У Буратино длинный нос? (да)

2) На корабле он был матрос? (нет)

3) В пруду он плавал в тине? (да)

4) Враги утопят Буратино? (нет)

5) Стоит лётчик на границе? (нет)

6) Он летает выше птицы? (да)

7) Сегодня праздник отмечаем? (да)

8) Мам и девчонок поздравляем? (нет)

Ведущий: Солдаты, непременно, должны быть быстрыми и внимательными. Следующий конкурс «Собери военную технику».

3. Конкурс «Собери военную технику».

Вам необходимо быть внимательными и быстро собрать пазл (танк, самолет). На счет три начнем. Раз, два, три!

(Дети под музыку собирают пазлы)

Ведущий: Молодцы! А теперь конкурс капитанов.

4. Конкурс «Кто быстрее поднимет якорь»

(Дети соревнуются кто быстрее накрутит веревку на якорь)

Ведущий: Молодцы наши капитаны! А теперь проверим какие вы ловкие

1. Конкурс «Переправа»

(Кубики лежат на полу на расстоянии  друг к другу- надо пройти по кубикам, позвонить в колокольчик и вернуться назад по-пластунски).

Ведущий: Каждый солдат должен уметь хорошо стрелять.

5.Конкурс «Снайперы».

(Нужно взять мешочек с песком и забросить в корзину, которая находится на расстоянии 1,5 – 2 м.) Под музыку «Наша армия»  дети соревнуются и после конкурса  садятся на стулья

Ведущий: Наступает торжественный момент, жюри подводит итоги и объявляет результаты. А пока у жюри кипит работа, наши девочки спешат поздравить мальчиков. Ведь в этот праздник принято дарить подарки.

(девочки вручают мальчикам подарки) Жюри, вам слово! (вручение грамот)

Ведущий: Спасибо жюри. Дорогие друзья! Закончились наши «Веселые старты». Вы большие молодцы! Вы все победители!

Ребенок:

– О мире песня наша

О мире всех народов

О том, как ласковы моря

В хорошую погоду.

Ребенок:

– О том, как шепчутся леса,

Как птицы в небе кружат

Творит планета чудеса

Когда все люди дружат!

                                  Песня «Солнечный круг»