Поделиться
Дискуссионный практикум. Ребенок учится тому, что видит у себя дома.docx
Сценарий родительского собрания:
«Ребенок учится тому, что видит у себя дома» (1 класс)
Составила:
Панаётова Оксана Ивановна,
учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №2» г. Салехард
Цель: Провести дискуссионный практикум, чтобы помочь родителям понять, как их поведение и действия влияют на обучение и развитие детей, и как создать домашнюю среду, которая способствует развитию положительных навыков и ценностей.
Программа:
1. Введение (5 минут)
o Приветствие и представление участников
o Цель и задачи собрания
2. Дискуссионный практикум (20 минут)
o Учитель представляет тему: «Ребенок учится тому, что видит у себя дома»
o Родители делятся своими мыслями и опытом о том, как их поведение и действия влияют на обучение и развитие детей
o Учитель задает вопросы и провоцирует дискуссию:
- Какие ценности и навыки мы хотим, чтобы наши дети развили?
- Как мы можем создать домашнюю среду, которая способствует развитию этих ценностей и навыков?
- Какие примеры положительного поведения мы можем показать своим детям?
- Как мы можем справиться с ситуациями, когда наши дети наблюдают за нашим негативным поведением?
3. Практические упражнения (20 минут)
o Родители работают в небольших группах, чтобы разработать план создания домашней среды, которая способствует развитию положительных навыков и ценностей.
o Каждая группа представляет свой план и обсуждает его с другими участниками.
4. Обмен опытом (15 минут)
o Родители делятся своим опытом и советами о том, как создать домашнюю среду, которая способствует развитию положительных навыков и ценностей.
o Ведущий суммирует основные выводы и рекомендации.
5. Заключение (5 минут)
o Подведение итогов собрания
o Выдача материалов и рекомендаций для дальнейшего развития
Практические упражнения:
o Разработайте план создания домашней среды, которая способствует развитию положительных навыков и ценностей.
o Определите 3-5 ценностей и навыков, которые вы хотите, чтобы ваш ребенок развил, и придумайте способы, как их развить.
o Создайте список правил и ожиданий для вашего ребенка и обсудите их с ним.
Материалы для дальнейшего развития:
o Книги и статьи о воспитании детей и развитии навыков и ценностей.
o Онлайн-ресурсы и приложения для поддержки родителей в развитии навыков и ценностей у детей.
o Графики и шаблоны для создания домашней среды, которая способствует развитию положительных навыков и ценностей.
Оценка эффективности собрания:
o Опрос участников после собрания.
o Анализ результатов опроса и выявление области для дальнейшего развития.
o Планирование последующих собраний и мероприятий для поддержки родителей в развитии навыков и ценностей у детей.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
