Сценарий спортивного праздника "Зов джунглей" для учащихся начальных классов

« Зов джунглей» - Спортивный праздник

Цели

• Укрепить здоровье детей. Создать у детей радостное настроение. Скрепление взросло-детского коллектива
• Развивать ловкость, глазомер, меткость.
• Воспитывать самоорганизацию, дисциплинированность, коллективизм, выносливость, дружбу.

Оборудование

• По 20 экземпляров макетов костей и бананов.
• 4 корзины для выигранных костей и бананов.
• Листы стикеры для жеребьевки

Инвентарь

• Конусы– 20.
• Мячи (маленькие) – 4
• 4 скакалки
• 20 обручей
• Канат
• свисток

Песня «Джунгли зовут»

 

Добрый день уважаемые гости! Добро пожаловать на увлекательную игру “Зов джунглей”, в которой участвуют 4команды. Вы должны придумать название команды в зависимости от того, кто вы: травоядные или хищники.

- Вы любите приключения?

- Вот сегодня мы и отправимся в небольшое путешествие через Джунгли, где нам предстоит преодолеть много испытаний.

А, что такое джунгли?

1.    Джунгли – густой и непроходимый тропический или субтропический лес.

2.    Джунгли – это место где за каждым деревом поджидает опасность.

3.    Джунгли – это край приключений.

4.    Джунгли – это где все равны, где все одной крови, ты и я.

Здесь вам пригодится всё, чему вы научились за 9 – 10 лет своей жизни. Здесь вам пригодится всё, о чем вы читали в книгах.

А, как вы думаете, как нужно вести себя в Джунглях, чтобы с вами ничего не случилось?

(Ответы детей)

Ребята, представьте, что мы находимся в тропиче­ском лесу.  Вокруг нас растут пальмы, шелестит бамбук, по деревьям скачут обезьяны, слышны голоса неизвестных птиц.

И сегодня у нас будет непростая игра, а зоологическая. И принимать участие в ней будут разные звери, вернее, вы побываете в каждой эстафете в шкуре какого-либо зверя. Все эстафеты будут на быстроту и правильность выполнения заданий. Для того, чтобы устроить такие соревнования, нужно разделиться на 4 команды: «Хищники» и «Травоядные». А кто такие – хищники и травоядные?

РАЗМИНКА  (только дети)

-Познакомимся с ними. Я загадаю загадки.

Если в состязании побеждает команда травоядных, она получает спелый и сочный банан. Если в состязании побеждает команда хищников, она получает косточку.

Травоядные:

1. Кенгуру

Сюда из джунглей поутру

Прискакала… (кенгуру)

2. Бегемот

Толстокожий, неуклюжий,

У него огромный рот.

Любит воду, но не лужи

Житель Нила… (бегемот)

3. Зебра

Не слыша волны океанской,

Морского простора не зная,

В далёкой степи африканской

Резвится тельняшка морская. (зебра)

4. Слон

Ходит длинный, пасть с клыками,

Ноги кажутся столбами,

Как гора, огромен он.

Вы узнали? Это… (слон)

5. Обезьяна

Лучшие качели – гибкие лианы

Это с колыбели знают (обезьяны)

6. Жираф

Он высокий и пятнистый,

С длинной-длинной шеей,

И питается он листьями-

Листьями с деревьев. (жираф)

7. Страусёнок

Летать не может этот ребёнок

Но быстро бегает … (страусёнок)

8. Верблюд

На мне люди ездят и возят поклажу.

В пустыне безводной

Могу идти даже. (Верблюд.)

 

Хищники:

1. Лев

Уж очень вид у них чудной:

У папы - локоны волной,

А мама ходит стриженой.

На что она обижена? (львы)

2. Тигр

Он свирепый зверь, но всё же

Тихим он бывает тоже.

Он бывает тих с тигрицей,

Так как сам её боится. (тигр)

3. Пантера

Цвет у этой крупной кошки

И не белый, и не серый! -

Ночью темной на дорожку

Вышла черная. (Пантера)

4. Крокодил

По реке плывёт бревно.

Ух, и злющее оно!

Тем, кто в реку угодил

Нос откусит… (крокодил)

5. Рысь

Чутко спит большая кошка,

Уши в кисточках-сережках.

Ей не скажешь слово «брысь»,

Потому что это. (рысь) .

6. Леопард

Когда он в клетке, то приятен,

На шкуре много чёрных пятен.

Он хищный зверь, хотя немножко,

Как лев и тигр, похож на кошку.

7. Филин

2. При ярком свете он бессилен,

Только ночью видит … (филин)

8. Лисёнок

Очень хитрый, хоть совеем ребёнок

Этот рыженький … (лисёнок)

Разминка прошла у нас на отлично! Подведем итоги!

 

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

 

Посмотрим, какие вы дружные и внимательные друг к другу, ведь дружба помогает нам делать настоящие чудеса

 

Конкурс 1. «Бег с препятствиями»

Ведущий:

Дичь, конечно, убегает,

А охотник догоняет.

Кто кого тут победит

Жюри в конце определит.

Вдоль прямой перед командой ставятся 4 кегли на расстоянии 1,5 – 2 метра друг от друга. Задача участников команды - пробежать вперед, перепрыгивая через кегли, добежать до пальмы, дотронуться до нее и возвратится назад, обежав барьеры «змейкой», передать эстафету следующему участнику.

2. Капкан.

Ведущий:

Ах, какая неудача!

Бедный зверь сидит и плачет.

Лапу ранил зверь лесной,

Придётся прыгать на одной.

(Дети поочерёдно выполняют прыжки на одной ноге до конуса и обратно.)

 

3. «Через болото»

В джунгли нередко приходит непогода, особенно опасна она в сезон дождей! В этот период сильные ливни заставляют всех животных, и хищников, и травоядных, прятаться в кустах и норах. А когда проливной дождь заканчивается, и все звери выходят погреться на солнышко, они обнаруживают, что вся земля в лесу превратилась в настоящее болото! Сейчас мы узнаем, кто сможет выжить в джунглях – «Травоядные» или «Хищники»!».
Задание командам: пробежать дистанцию до фишки, вокруг фишки и обратно, наступая только в обручи. Победителем считается команда, которая быстрее и правильнее выполнит задание.

4. «Собираем апельсины»

Перенести мячи из одного обруча в другой. (Мячи лежат в обруче по одному). Мяч взяли в одном обруче, добежали до обруча, положили в другой обруч.

5 «Черепахи»

Это самые медлительные животных – черепахи. Да и спешить им некуда. Тело их защищено панцирем. В момент опасности черепаха втягивает голову и лапы в панцирь и почти никто ей не страшен. Черепахи живут в пустыне, где тепло. Откладывают яйца в песок, из которых появляются маленькие черепашата. Некоторые виды черепах обитают в водоёмах джунглей. Питаются рыбой, мелкими рачками, червяками. Сейчас мы будем изображать черепах.  Пройти дистанцию гусиным шагом.

 

6. . Конкурс «Змеи»

Змеи бывают разные. В джунглях живёт самая большая змея на нашей планете – анаконда. Её длина достигает 9 метров. Она живёт в воде или возле неё, прекрасно плавает, на берег выползает, чтобы погреться или поохотиться. Иногда анаконда нападает и на крупных домашних животных – свиней, собак.

Посмотрим, получится ли у нас превратиться в змею. Встаньте в колонну по одному, руки положите на плечи впереди стоящего игрока. Для каждой команды расставлены кегли. Нужно обежать кегли не разорвав колонну.

 

7.  «Битва зверей»

В джунглях нередко случаются битвы зверей. Чаще всего это битвы за корм или за лидерство в стае. 
Вот и мы сейчас определим, кто из команд окажется сильнейшим. Перетягивание каната. Побеждает та команда, которая победит. Проведем жеребьевку, сначала соревнуются  по  две команды, победители соревнуются между собой.

- Пока наши судьи готовятся подвести итоги игры, для всех участников игры и болельщиков - динамическая танцевальная минутка. (Жюри подписывает дипломы)

- Прошу команды построиться для награждения. 
А теперь просим главного судью объявить результаты соревнования. (Оглашение результатов, награждение)

- Вот и закончились наше путешествие в джунгли. Кто-то сегодня победил, кто-то проиграл. Но вы все оказались в выигрыше, потому что каждый из вас нашёл свою частичку добра, укрепил свою дружбу, испытал себя на прочность, поэтому всем я говорю МОЛОДЦЫ! Будьте добрыми, чуткими к природе, ко всему живому. 
- Прекрасен мир живой природы, а люди – часть его. 
Нам надо сообща беречь, умножать и познавать этот великий мир!

Берегите эту землю, эту воду, 
Даже малую былиночку любя, 
Берегите всех зверей внутри природы, 
Убивайте лишь зверей внутри себя!