Сценарий литературно-познавательного мероприятия "Соберём все сказки вместе" : библиосумерки - 2017

Сценарий мероприятия «Соберём все сказки вместе» ­библиосумерки ­2017 Сказительница: Собирайся, народ! Вас много интересного ждёт! Много песен, много шуток И весёлых прибауток! Влетает Баба­Яга Баба­Яга: Здрасте! Вижу не ждали меня, а я вот тут как тут! Чаво это вы веселитесь?  (принюхивается) Чую­чую книгами пахнет…Куды это я попала? Сказительница: Здравствуй, Баба –Яга! А попала ты в библиотеку. Здесь праздник  сегодня, нас книги в гости пригласили!  Баба­Яга: И много у вас этих книг? Сказительница: Конечно много – это же библиотека! Здесь книги на любой вкус есть! Баба –Яга: Да не, книги я не ем! И вообще я никого не ем!  Между прочим, я –Берегиня! По­вашему говоря – богиня экологии, хранительница леса и  зверей….а ещё я подземный ход в потусторонний мир охраняю!  Поют сказительница и Солоха Про Бабу Ягу говорят очень глупо:  Нога костяная, метелка да ступа,  И руки кривые, и зубы торчком,  А нос очень длинный  И загнут крючком... Поёт Баба­Яга Я облик сложившийся быстро разрушу.  Прошу заглянуть в мою чистую душу,  И там вы такие откроете дали,  Каких никогда и нигде не видали. В душе я добра, хороша, справедлива.  Не так чтобы очень, но все же красива. И в каждом я только хорошее вижу, Я даже козявку в душе не обижу Баба –Яга: Ну, так есть у вас   книга в горошек? Сказительница: Давай спросим у Королевы книг. Баба –Яга: Здрасьте, есть книга горохами? Королева книг: А зачем тебе такая книга? Баба –Яга: Для интерьеру! Читать я всё равно не обучена…А так у  меня в избушке  занавески в горошек, на окошке мухоморчики в горошек. Красоту я люблю, природу  уважаю, избу украшаю!  Королева Книг: Баба­Яга, у нас  про тебя много книг есть! (К читателям) Ребята, какие вы знаете книги про Бабу­ягу?  Дети называют произведения (Русские народные «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Гуси­лебеди», «Морозко»,  Эдуард Успенский  «Вниз по волшебной реке»,Михаил Мокиенко « Как бабы­ёги сказку  спасали») Баба­яга: Ой, какая я знаменитая, популярная! Сколько про меня книг написано! А вот  эта мне больше всего понравилась. (Рассматривает книгу «Домовёнок Кузька и бабка  Ёжка)  Какие картинки красивые да яркие.  (К читателям) А это кто такой маленький, да лохматенький? (ответы) Появляется Кузька Кузька:  Я­то Кузька­ домовой Только дом сломали мой Лишь осталась печка, Кочерга да свечка. Взял метлу, чтоб подмести, А она меня – нести!  И куда я попал? Королева книг: Ты попал к ребятам на праздник книги.  Кузька: А что будет на вашем празднике? Королева книг:  Например, здесь каждый может рассказать о своей самой любимой книге  и любимом литературном герое. Карнавал любимых книг наших читателей проводится на абонементе.У книжной  выставки  дети рассказывают о своих любимых произведениях. Кузька: Ой,  я такие праздники люблю! Сам­то я тоже пришёл из книги Татьяны  Александровой. Она так и называется «Домовёнок Кузька». Баба Яга: Ах, ты чадушко, бриллиантовое, любознательное да разумненькое! Слыхала я,  сундук у тебя есть волшебный со сказками да разными загадками? Вот бы пригодился он на празднике! Кузька: Ой, недоглядел! Пропажа у меня в хозяйстве приключилась! Дома нет, сундук  мой волшебный пропал! Ой беда, беда, огорчение! Что делать, что делать? Сказительница: Да, нельзя тебе без дома и сундука волшебного, а ребятам без праздника!  Будем его искать! У меня есть план библиотеки (разворачивает)  По плану все вместе ищут и находят сундук. Кузька достаёт из сундука три билета до станций: Загадочная (загадки природы) 1. Может ли сазан забраться в океан? (нет, это речная рыба) 2. Может ли дрозд отморозить хвост? (нет, он зимует на юге) 3. Может ли оса взлететь под небеса? (да) 4. Может ли кулик прикусить себе язык? (нет, у птиц нет зубов) 5. Может ли тюлень на боку лежать весь день? (да) 6.Может ли синица под крышей поселиться? (да) 7. Могут ли собаки отодрать хвосты всем ракам? (нет, раки живут на дне водоёмов) 8. Может ли медведь зимою потолстеть? (нет, зимой медведь спит и худеет) Детективная – ( экологическое расследование «Жалобная книга природы»).  Кузька: Много жалоб накопилось У природы на людей. Воды речек замутились, Пересох в лесу ручей. Стали чахнуть липы, клёны На обочинах дорог. Дерево, трава, цветок и птица, Не всегда умеют защититься. Если будут уничтожены они, На планете мы останемся одни. Таинственная (литературная) 6. Как называется повесть Н.В. Гоголя «Ночь перед...»?  а) Рождеством; б) Расстрелом; в) Экзаменом; г) Женитьбой.  8. У какого из этих гоголевских героев мать – ведьма? а) Тарас Бульба; б) Кузнец Вакула; в) Судья Ляпкин­Тяпкин; г) Иван Хлестаков.  9. Как зовут ведьму, мать кузнеца Вакулы, в произведении Гоголя «Ночь перед  Рождеством»?  а) Солоха; б) Любава; в) Одарка; г) Марфа.   Выходит Солоха Добрый вечер, Гости званые и желанные, Люди старые и молодые, Желанные и простые! Милости просим На наши посиделки! Всех приглашаем! Душевно встречаем! (Развлечение колдовство от Солохи с маленькими книжками)мешок стоит в углу в  нём предметы из сказок).  Литературные мурашки От  Солохи переходим к чтению «страшилок».   (Дети зачитывают отрывки из  произведений)  Библиотаверна «На абордаж!» представляет книжные новинки.  Одновременно в читальном зале проходит Поэтический калейдоскоп с поэтессой Анной  Столяровой. «Остров сказок на планете есть» ­ показ сказки на фланелеграфе Сказительница: А сейчас предлагаю вам посмотреть и послушать замечательную сказку  нашей с вами землячки Галины Васильевны Черноголовиной.  Называется она «Сказка об  одном зёрнышке».  Сказительница показывает и рассказывает сказку. Выходят Солоха и Баба­Яга Баба­Яга: Что­то больно они развеселились! Надо им праздник спутать! Давай, Солоха,  придумай что­нибудь. Солоха: Что тут придумать? Может, библиотекаршу заморочить? Баба­Яга: Что ты, Солоха! Ты бы видела, сколько у нее в библиотеке книг. Она, наверное,  все их прочитала. Умная! Ее не проведешь! Солоха: Может, нам книжки украсть? Баба­Яга: Ей другие привезут. Солоха: Тогда давай её саму украдём украдём! Баба­Яга: Другую пришлют. А вот если мы домовенка Кузьку украдем, то замены ему  точно не будет. Один он теперь по домам шныряет. Солоха: Точно! Вот украдем его, тогда попляшут, ведь какой дом без домового! Баба­Яга: И, слава Богу! И не будет у нас  библиотеки. Солоха: Правильно. Жители наши ни книг, ни журналов читать не будут, глупыми станут,  недоразвитыми, недалекими. Баба­Яга: Верно, Солоха, недалекими ­ нам близкими. Пошли Кузьку брать. Уводят Кузьку и прячут   Сказительница: Слышали? Надо домовенка спасать. Какая же библиотека без домового?  В каждом доме он должен быть, и в библиотеке ­ тоже. И я предлагаю всем вам на время  стать командой спасателей. Спасатели должны быть умными, смелыми, находчивыми.  Верно? А если мы будем спасать домового, нам надо как следует изучить его среду  обитания. Домовенок живет в доме. Отгадайте загадки, связанные с домом и домашним  хозяйством (за правильный ответ ­ приз): 1. Полы стеклянные, межи деревянные. /Окна/. 2. Четыре брата под одной шапкой живут. /Стол/. 3. Есть спина, а не лежит, четыре ноги, а не ходит, но всегда стоит и всем сидеть велит.  /Стул/. 4. Летом спит, зимой ест, тело теплое, крови нет. /Печь/. 5. Всем, кто придет, всем, кто уйдет, она руку подает. /Дверная ручка/. 6. Без рук, без ног к небу ползет. /Дым/. 7. Маленький Афанасий Поясом опоясан. Обежит теремок ­ И опять в уголок. /Веник/. 8. Идет пароход ­ То взад, то вперед, А за ним такая гладь ­ Ни морщинки не видать. /Утюг/. 9. Ни свет, ни заря ­ Пошел, согнувшись со двора. /Коромысло/. 10. Два брата всегда видятся, А вместе не сойдутся. /Пол и потолок/. Cледующее испытание ­ продолжить пословицу о доме: Не красна изба углями, красна... ­ пирогами. Дом вести... ­ не лапти плести. В гостях хорошо... ­ а дома лучше. В своем дому, что хочу... ­ ворочу. Дом невелик, да лежать... ­ не велит. В каждой избушке... ­ свои погремушки. Молодцы, спасатели! С такой командой мы горы свернем, а домовёнка найдем и вернем его в библиотеку. (Отправляются на поиски домовёнка) Выбегает Баба­Яга Баба­Яга: Стойте, стойте! Куда это вы собрались? Сказительница: Домовенка спасти надо нам. Без него библиотеки не будет. Баба­Яга: Да на что вам эта библиотека??? Дети находят Кузьку  и уходят с ним Баба­Яга и Солоха остаются одни Солоха: Чего, чего? А мы как же? Баба­Яга: А от нас и памятки никакой не останется. Солоха: Ну, это еще кто им позволит этак­то баловать! Баба­Яга: А что с ними поделать, если они везде  дружно, везде вместе! Против их разве  устоишь? Солоха: Известно, не устоишь. Баба­Яга: Вот, кабы, они врозь были, тогда другое дело! Солоха: Известно: врозь хоть брось! Баба­Яга: А я про что? И я про то же: конец, мол, говорю, нам наступает. Сказительница: А я предлагаю вам остаться в библиотеке, тут сказок много, выбирайте  себе сказку по душе, да и поселяйтесь там. Согласны? Баба­Яга и Солоха : Согласны! Мы  очень даже согласные! (Уходят за ширму,  оформленную в виде книги). Сказительница приглашает гостей посетить творческие лаборатории.  В читальном зале работает несколько площадок. ­ «Не хотите прибежать? Будем кукол наряжать!»­ мастер­класс по украшению кукол с мастерицей  с показом презентации «Откуда кукла к нам пришла?» ­За другим столом группа гостей   училась  складывать розу в технике Оригами.  ­ «Как Иван – крестьянский сын за чудом ходил» ­ сказка оригами.  Библиозарядка  «Русская забава»   гости участвуют в конкурсах на ловкость, меткость, быстроту и смекалку. За победу получают сладкие призы. «Музыкальная завалинка»  Исполнение песен о библиотеке  и книгах.   Завершает праздник фотостудия  «В объективе с героями книг».