Сценарий Последнего звонка (11 класс)

ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК­2015 ­Добрый день уважаемые ученики, учителя, родители, гости! Сегодня у нас в школе  №130 большой праздник ­ прозвенит «Последний звонок» для 11­го выпускного  класса.               ­Пора пришла со школой попрощаться.              Уходим не на лето, навсегда.              К ней будем только в мыслях возвращаться              Припомнив свои детские года.               ­Сегодня прощальный денек               Наш первый последний звонок. ­Выпускники – это лицо школы, её радость, достоинство и гордость. ­ Встречайте! Выпускники Муниципального бюджетного образовательного  учреждения средней общеобразовательной школы № 130 (входят под песню «Дорогою добра») ­Дорогие педагоги! Наверное, Вы будете рады услышать теплые слова в свой адрес  от любимых выпускников. (Выпускники поют песню Трофим «Московская») Песня Трофим «Московская» Светлеет раньше во дворах Весною город весь пропах, А в школьном зале лишь улыбки на губах Настал прощанья грустный час, Но улыбаемся для вас, И  благодарностью сердца полны сейчас Мы вас порадовать хотим, Нам отклик ваш необходим, И в этот день всю теплоту вам отдадим Мы признаемся вам в любви, От вас уходим мы, увы! Но светлой радостью сердца наши полны Припев: Мы знаем точно, растает лёд, Родная школа в жизнь двери распахнёт, Но чувство сожаления в наших сердцах живёт, Ведь пролетел последний год…  (На сцену выходят четверо человек.) 1: Как долго все мы ждали этого дня!  2: Мы мечтали быстрее повзрослеть, и наконец, эта мечта сбылась!  1 1: Один маленький шаг отделяет нас от сдачи школьных экзаменов и взрослой жизни. 2: Не хочу я уходить в эту взрослую жизнь! Вы только подумайте – экзамены! 1: Институт! 2: Жена! 1: Работа! (вбегает еще один): Эй, ребята! Пойдемте со мной, нам нужна ваша помощь.  (Убегают), ( тащат аппарат.) 1:  Ух! Какая тяжелая бандура!  2: Что это такое? 1: Какая странная вещица…Где вы ее взяли? 3: На чердаке школы.  1: Тут есть ручка, давайте  покрутим ее! (Звук машины времени, изумление на лицах  выпускников) 1: А! Где это мы??  2: Это же война!!!! 3: Так это что? Машина времени? (Звуки военных действий. Звучит запись голоса Левитана. Театральная  постановка.)Показательное выступление. ­Хотим сказать слова благодарности, нашему школьному главнокомандующему  Киреевой Раисе Павловне. (Выпускники поют песню директору «Служить России») Песня директору: «Служить России» Мы все идем стеной Красиво держим строй И гордо поднимаем плечи С директором мы в бой И в жизни он герой С ним связаны судьбой одной Припев: Лишь утро раннее зажжется на земле Он служит школьной удивительной стране Где солнце новое встает на небе синем Пусть детства дом давно покинуть нам пора Пусть жизни новая дорога не легка В сердцах оставим эту память на века Ура! ­ И сейчас слово предоставляется нашему дорогому директору школы Киреевой  Раисе Павловне. (выступление директора) ­Все мы когда­то в 2004 году  первый раз пришли в первый класс. И были вот  такими… 2 (Выпускник выводит первоклассников на сцену (под аплодисменты))Читают  стихи ­ Дорогие, ребята, большое вам спасибо. Примите от нас на память небольшие  подарки ­Нашим гидом в страну знаний и дружбы стала первая учительница. Именно она  подарила нам самые первые азы школьной жизни. Мы говорим слова благодарности  нашим первым учителям Яцко Светлане Федоровне и Агафоновой Елене  Владимировне. О школе вспоминаем мы тепло, И Ваша основная в том заслуга, Ведь нам по жизни очень повезло: Учителем Вы стали нам и другом!   Уже тогда равнялись мы на Вас, За чуткость бесконечно уважали, И восхищался Вами целый класс, Хотя Вы нас и в строгости держали.   Так благодарны мы за то судьбе, Что трудно даже высказать словами, И сами мы завидуем себе, Что нам случилось повстречаться с Вами! ­И сейчас мы предоставляем слово нашим первым учителям. (выступление первых учителей)  ­Та, что была опорой и поддержкой на протяжении всего школьного пути, та, что  взрастила нас и сплотила, та, что стала второй мамой — наша  классная  руководительница Тарасова Лилия Александровна. Пусть сегодня, расставаясь  с вашими подопечными, вы не забудете их, а мы будем помнить вас долго — долго. Руководитель наш ­ вы очень классный! Нам разрешите так в стихах сказать! Предмет свой любите, и ладите с детьми, Учить умеете и убеждать. Вы легкого пути не выбирали, Всего добились вы своим упорством. От всей души Вам пожелать хотим Успехов в Вашем классном руководстве! 3 ­ Предоставляем слово нашему классному руководителю Тарасовой Лилии  Александровне. (выступление классного руководителя) История и обществознание ­Сегодня мы говорим слова благодарности нашим учителям истории Гавриловой  Елене Юрьевне и Буянкину Олегу Михайловичу, без которых мы бы не знали своего  прошлого  и настоящего. Выпускник: Наш любимый педагог ­  В меру ласков, в меру строг, Исторические даты Знает точно, на зубок. Все расскажет про царей, Про великих полководцев, Про великих про вождей, И про герб с рисунком солнца. (Звук машины. Голос Хрущёва.) 3: Ааа! Кажется, машину времени заклинило, и мы переместились на 10 лет вперед.  1: Кто­нибудь знает про это время? 2: Что ты, это же послевоенные годы. Время правления Н.С. Хрущёва, освоение  целины и космического пространства. 50­е. Танец. Биология ­А сейчас мы выражаем благодарность учителю биологии Сизовой Татьяне  Михайловне, сумевшей убедить своих учеников, что не всякая обезьяна может стать  человеком, не всё то, что летает ­ птица, но всякое посеянное семя в итоге даст плод. Ученики 11­х классов тому доказательство.  Мы проходим червячков, Мух, лягушек, пауков, Руки, череп и ногу (Фу, противно, не могу!). Учит каждый — что захочет, Отвечать никто не хочет. Все сидят у нас, мечтают, И один лишь отвечает. Нас учитель понимает, Очень нас не загружает, Благодарны мы ей очень, 4 Благодарны ей всегда, Не забудем никогда! Физика ­Чтобы вычислить точное время прибытия машины времени , необходимо знать  законы физики. Без нашей уважаемой Сотсковой  Елены Александровны мы бы  потерялись во временном пространстве. Выпускник: Спасибо Вам за то, что нам знакомы Теперь амперы, джоули и омы… Механика нам стала, как родная, И про строение атома мы знаем. И пусть порой мешали силы трения, Но было поступательным движение. За добрый положительный заряд Спасибо Вам! И физике – виват! Математика ­Для расчета жизненного курса нам понадобились знания точных наук. Это было бы  невозможно без помощи наших любимых учителей математики Новиковой Натальи  Александровны и Борисовой Светланы Ивановны, которые сумели вбить интегралы,  логарифмы, синусы и конусы в голову выпускников, не испортив её формы.  (Выпускники поют песню учителю математики «Человек дорогой» Тутси) Песня учителю Математики «Человек дорогой» (Тутси)  Я теперь решаю во сне, алгоритмы подбираю. Мыслей хоровод в голове – я их в кучу собираю. Видимо, это судьба – интегралом забавляться, Напрягаться над «2*2». Самый, самый, самый наш предмет дорогой, самый мудрый, самый родной! Самый, самый, самый плодотворный урок! Я его с годами осилить смог! Стая цифр кружит над столом, синусоида, прямая, Функция и снова – облом, ничего не понимаю! Видимо, надо спросить? Нет наставника дороже. Здорово учителем быть – он все знает, он все может! (Звук машины.) 2: Народ, кажется,  я все понял – мы перемещаемся сквозь десятилетия.  3: Точно, это же эпоха рок­н­ролла, стиляг, «Битлз» и хиппи. 5 60­е. Танец. География ­Понятно, что без знаний географии на таком непростом жизненном пути достигнуть  цели просто невозможно. Спасибо вам большое, Сорокина Светлана Николаевна. Вы друг, учитель и наставник, Всегда добры и веселы, И, без сомненья, заслужили Хороших слов и похвалы Так оставайтесь же такою, Какой мы видим вас сейчас: Активной, умной, молодою, Спешите в жизнь, как в первый класс! Химия ­В дальнейшем жизненном пути немаловажно понимание процессов между  веществами и их свойствами. В этом нам поможет химия и дорогая  Тарасова  Лилия  Александровна, которая объяснила нам,  что химия распростерла свои руки над всем человечеством.  Аш два эс о четыре, Бензол и аммиак, — Конечно, мы усвоили, Какой где ставить знак. Но что с чем реагирует — Мы помним не всегда, В пробирке получается Какая­то «бурда». Большое вам спасибо За то, что вы для нас Хорошим другом были, Мы не забудем вас! (Звук машины.) 1: Ух ты! Это ведь яркие 70­е! Абба, Роулинг Стонс и Бони М, а также  зажигательная ламбада!!!! 2: Танцуют все! 70­е.Танец. Английский язык ­Для общения за границей, налаживания прочных дружеских отношений с  иностранными гражданами, за стирание языковых барьеров нам понадобились знания  английского языка, за что мы благодарим Жукову Киру Валерьевну. 6 (Выпускники поют песню учителю английского языка «Sunny») Учителю английского языка: «Sunny» English! Ворвался в мою жизнь как снегопад English! Опять решаю тест я наугад Мы научились диалоги составлять. Назавтра нам опять сочинение писать. English! One so true. I love you! English! Мы связаны с тобою навсегда English! Тебя я не забуду никогда Русский язык и литература ­ Чтобы освоить грамоту, необходимо было научиться читать и писать. Большую  благодарность за эту науку мы выражаем Логуновой Наталье Александровне,  которая настойчиво заставляла  выпускников прочесть все 4 тома «Тихого Дона», за  мужество и героизм при прочтении школьных сочинений, за то, что все выпускники  поняли, насколько велик и могуч русский язык.  (Выпускники поют песню учителю русского языка и литературы «Напитки  покрепче» Звери) Учителю русского языка и литературы: гр. Звери «Напитки покрепче» Сочинения, диктанты Многому нас научили Вы из нас, из дилетантов Грамотных людей слепили. Мы читали, мы писали Кто прилежно, кто не очень. Вы работы проверяли И, порой, не спали ночью. Припев: Слова, что покрепче, Мы вовсе забыли. Ведь правильной речи Вы нас научили. Запомним надолго, Как с доброй улыбкой Вы правили наши Смешные ошибки... (Звук машины.) 1: А теперь эпоха под девизом: «Как хорошо мы плохо жили!» 7 ­­­­ время триумфа «Ласкового мая» и Майкла Джексона и проведения летней  Олимпиады­80 в СССР.  80­е.Танец. Музыка ­В этот праздничный день особую благодарность мы выражаем учителю музыки  Ольге Васильевне за знакомство с миром музыки.  Спасибо вам за доброту и ласку,  За светлый миг удач  И плач фальшивых нот,  За конкурсов волнующую сказку.  Пусть вечно длится Музыки урок! МХК ­Сегодня мы выражаем слова благодарности учителю мировой художественной  культуры Елизаровой  Светлане Васильевне , которая научила нас отличать Гегеля от Бабеля, Канта от кантанты, Фейербаха от Баха. Спасибо вам, за путешествия с нами  по миру  прекрасного. В министерстве господа Дружно все решили, Что без искусства ребятня Погибнет в этом мире. Скорее все на вернисаж Смотреть портрет, смотреть пейзаж! (Звук машины.) 1: Ну и время! Развал СССР, перестрелки, бандиты, убийства 2: Нет, подожди! А как же позитивные моменты? «Санта­Барбара», «Зачарованные»,  «Друзья», «Титаник», успех групп «Руки вверх», «Демо», «Иванушки  Интернашинал» и все такое. 90­е.Танец. Физкультура ­Физическое развитие немаловажно для каждого человека. Слова благодарности  выражаются учителям физкультуры Байдакову Александру Юрьевичу и Галкину  Борису Николаевичу за развитие навыков стремительного бега по скользящему  паркету в сочетании с прыжками в длину в сторону от урока, а также в высоту с  последующим приземлением без мата. Учитель физкультуры нам внушал Спортивное упорство и сноровку И постепенно планку повышал 8 Физической спортивной подготовки. Он нам открыл к рекордам все пути И объяснил, как многого добиться, Чтобы по жизни смело нам идти, Ценить победы, к ним всегда стремиться! ОБЖ ­Сегодня мы говорим спасибо  учителю ОБЖ Краюхиной Марине Николаевне  за  формирование навыков основ безопасности жизнедеятельности в общении с  учителями в момент проведения учений при условиях, близких к экстремальным, а  также за оказание первой медицинской помощи  при столкновении  противоборствующих сторон. (Выпускники поют песню учителю ОБЖ «Сосед») Песня учителю ОБЖ: «Сосед» Как теперь не веселиться, Не грустить от разных бед: В нашей школе появился Замечательный предмет. ОБЖ ­ предмет хороший, И любой его поймет: Поломает руки, ноги ­ Забинтуем ему рот. Экономика ­Сейчас с этой сцены мы благодарим учителя экономики Горлову Веру Геннадьевну   за интересные уроки. Благодаря вам, мы знаем множество способов, как вести  хозяйство и создать свой бизнес. Выпускник: Очень экономику люблю, финансистом я хотела б стать Вас за знанья я благодарю, буду в жизни я их применять! Информатика ­А сейчас мы благодарим учителя информатики Кузина Александра Николаевича  за  интересные уроки информатики, на которых мы учились создавать персональные  сайты и изучили сложнейшие программы. Мы пользователями стали знатными, Любая нам программа нипочем. И если наш компьютер ошибается, То мы ему... программы все сотрем. Напишем новые как нас учили вы Чтобы работал без ошибок и причуд 9 Чтобы когда­нибудь сказали нам, Поклон большой учителю тому. ­Спасибо! Наши любимые учителя, мы вас никогда не забудем. Вы подарили нам  огромный мир знаний, опыта и мудрости! (Звук машины.) 1: Ура!!! Наконец­то мы вернулись в наше время!  2: В гостях хорошо, а дома лучше.  ­Особые слова благодарности в этот день мы выражаем администрации нашей школы  ­ нашим дорогим завучам.  Уважаемые Светлана Николаевна, Эльвира Николаевна, Лариса Владимировна,   Валентина Викторовна, Светлана Ивановна и Елена Юрьевна примите от нас слова  благодарности  и  цветы в подарок.  Любимым нашим женщинам в ком совесть, ум и честь.  Готовы мы сегодня стихи свои прочесть.  Завучей мы любим  За строгость, доброту,  За знания, терпение,  Душевность, простоту. ­Сегодня прощаясь со школой, мы говорим слова благодарности  Самому незаменимому секретарю Наталье Григорьевне,  Самым внимательным  докторам Ирине Геннадьевне, Инне Владимировне , Олесе  Петровне. Самому начитанному библиотекарю Ларисе Вадимовне. Самому работоспособному  социальному педагогу Ирине Сергеевне, Самым трудолюбивым работникам столовой во главе с Юлией Сергеевной, Самому зоркому и чистоплотному техническому и обслуживающему персоналу  школы. Огромное вам спасибо!  ­А сейчас мы обращаемся к нашим родителям. ­Уважаемые родители! Мы рады, что вы пришли к нам  на последний звонок.  Конечно, вы помните, как привели детишек на первую линейку 1 сентября, как  отвели их первый раз в первый класс. Помните, как переживали за своего ребенка,  как он там, не плачет ли, не устал ли, все ли у него в порядке? И сегодня школьный  звонок прозвенит в последний раз не только для ваших детей, но и для вас в качестве  родителей учеников.  ­ Но пока еще есть время, пока звонок еще не прозвенел, позвольте нам выразить вам свои искренние слова благодарности.  10 Выпускник 1­й (мальчик):  Мамочка, школа окончена, и уроков учить не надо.  ­Боже мой, сколько нервов испорчено…  Как я рад, мамочка! А ты рада?  Выпускник 2­й (мальчик): Что ж ты плачешь, моя родная, Закусила губы упрямо?  Улыбнись же, ведь школа окончена,  Ну, засмейся же, милая мама!  Выпускник 3­й (мальчик): Одиннадцать лет не одно мгновение, шли и криво они, и прямо.  Одиннадцать лет твоего терпения, страха, слез и сомнений, мама.  Выпускник 4­й (девочка): Я же знаю, ты счастлива очень и любуешься милой дочкой.  Отчего же в глазах твоих осень, закрываешь лицо ты платочком?  Может, вспомнила меня маленькой, ощутила в руке ладошку?  Как шептала: цветочек аленький, не шали на уроках, крошка.   Выпускник 5­й (девочка): Слушай, детка, учителя строгого, не рисуй на своих тетрадках!  И встречала меня у порога, содержала портфель в порядке.  Выпускник 6­й (девочка): А теперь твоя выросла дочка, но бегут слезинки упрямо…  Что ж, школа окончена. Точка. Поздравляю тебя, мама! Выпускник 7­й (девочка): Папа, посмотри, как я выросла, Куклы брошены, нет косичек, Слезы первой любви несчастной Я смахнула с густых ресничек. Выпускник 8­й (девочка): Папа, посмотри, как я выросла, за плечами уже 11 классов(школа), Но к тебе за советом и помощью Я, как в детстве идти готова. Выпускник 10­й (девочка): Хочу я выразить большую благодарность Любимым бабушкам и дедушкам родным, 11 Чтоб только в милых лицах видеть радость, Пусть каждый будет Господом храним.  Выпускник 12­й (мальчик): Спасибо Вам, родные наши люди, За доброту, заботу, искренность души, Мы очень ценим Вас и очень любим, Всем сердцем бесконечно к Вам спешим. ­А сейчас мы предоставляем слово нашим дорогим родителям (Ответное слово родителей) ­«Последний звонок» ­ это символ окончания прекрасной школьной поры. Этот  праздник останется в памяти выпускников на всю жизнь. У нас пути разойдуться скоро             Покинет кто­то родной наш город             Мы все разбредемся кто куда.             Мы вспомним все, что бывало в школе,             Мы не забудем звонок веселый             И пусть он звенит в последний раз             Звенит он для нас.  ­Право дать последний звонок предоставляется ученику 11 класса  ___________________________________ и ученице 1 класса  ________________________________________________________________ ­Ну что сказать ещё нам на прощанье? Прозвенел напутственно звонок! Родная школа, до свиданья, ­ Всему свой час, всему свой срок! ­ Школа, прощай! Вот мы взрослыми стали Стены твои нам сегодня тесны Вальс расставанья звучит в этом зале Вальс выпускной нашей первой весны (песня «Когда уйдем со школьного двора») Когда уйдем со школьного двора Под звуки нестареющего вальса, Учитель нас проводит до угла,  И вновь ­ назад, и вновь  ему с утра   Встречай, учи, и снова расставайся, Когда уйдем со школьного двора Для нас всегда открыта в школе  дверь, Прощаться с ней не надо торопиться 12 Ну как забыть звончей звонка капель И девочку, которой нес портфель? Пускай потом ничто не повториться­  Для нас всегда открыта дверь Пройти по тихим школьным этажам: Здесь прожито и понято немало:  Был голос робок, мел в руках дрожал. Но ты домой с победою бежал! И если вдруг удача запропала –  Пройди по тихим школьным этажам ­Звонок последний прозвучал, Звонок любимый замолчал. Мы завершаем разговор И приглашаем всех во двор! ­Свои мечты, свои желанья, Воспоминанья, ожиданья, Всё то, чем эти годы жили Мы в эти шарики вложили. И пусть они летят под облака Мы не прощаемся – пока! На этом праздник последнего звонка выпускников 2015 года завершён.  13