Сценарий праздника к Дню Матери в 1 классе

День Матери ­ Дорогие родители и дети, сегодня мы собрались, в этот прекрасный вечер, для того, чтобы поговорить о  самом близком и самом дорогом, самом любимом и самом красивом для каждого на земле человеке. ­ Мать­ это самое святое в нашей жизни. Для мамы всегда хочется сделать что­то хорошее, доброе.  Поэтому наш праздник мы посвящаем вам, дорогие и любимые наши мамочки! Я очень рада ,что вы , несмотря на бесконечные дела и заботы, пришли сегодня к нам. Указом Президента  Российской Федерации от 30 января 1998 года было решено: «В целях повышения социальной значимости  материнства установить праздник День матери и отмечать его в последнее воскресенье ноября». Семья для  каждого из нас­ самое главное, самое нужное в жизни. А самый близкий и родной человек в семье, конечно  же, мама! «Мама»­ это первое слово, которое произносит малыш. Пока ребёнок маленький, мама и кормит  его и поит, и укачивает в колыбели. Мама и пожалеет, и приласкает.  Ученики  1. Почему сегодня в школе      Суета и шум, и гам? 2.  Потому что мы сегодня      Поздравляем наших мам! 3.  Дел и дорог в нашей жизни немало.      Спросим себя: «Ну, а где их начало?»      Вот он, ответ наш, правильный самый: Хором: «Всё, чем живём, начинается с МАМЫ!» ПЕСНЯ___________________________ Дети: Ночью тёмной мне светло, В день морозный мне тепло, Если мама рядом смотрит нежным взглядом Солнца ярче для меня – мама! Мир и счастье для меня – мама! Шум ветвей, цветы полей – мама! Зов летящих журавлей – мама! В роднике чиста вода – мама! В небе яркая звезда – мама! ____________________________________________________________________________________ Ученики читают стихи: Кто пришёл ко мне с утра? Мамочка. Кто сказал: «Вставать пора!»? Мамочка. Кашу кто успел сварить? Мамочка. Чаю в чашку кто налил? Мамочка. Кто косички мне заплел? Мамочка. Целый дом один подмёл? Мамочка. Кто меня поцеловал?Мамочка. Кто ребячий любит смех? Мамочка. Кто на свете лучше всех? Мамочка. Ученики 1. Кто открыл мне этот мир,  Не жалея своих сил?  И меня оберегала?  Лучшая на свете МАМА.  2. Кто на свете всех милее  И теплом своим согреет,  Любит больше, чем себя?  Это МАМОЧКА МОЯ. 3. Книжки вечером читает  И всегда всё понимает,  Даже если я упряма,  Знаю, любит меня МАМА. 4. Никогда не унывает,  Что мне надо, точно знает.  Если, вдруг, случится драма,  Кто поддержит? МОЯ МАМА!                                                  Сценка  ТРИ МАМЫ Действующие лица Ведущий Таня Мама Бабушка  В центре зала или на сцене стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла. (На столе блюдо с четырьмя ватрушками).  Ведущий:  Наши дети так упрямы! Это каждый знает сам. Говорят им часто мамы, Но они не слышат мам. Танюша под вечер С прогулки пришла И куклу спросила:  (Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берёт на руки.)  Таня: Как, дочка, дела? Опять ты залезла под стол, непоседа? Опять просидела весь день без обеда? С этими дочками просто беда, Скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди­ка обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка! Ведущий:Танюшина мама с работы пришла И Таню спросила:  Входит мама, садится на стул около Тани.  Мама: Как, дочка, дела? Опять заигралась, наверно, в саду? Опять ухитрилась забыть про еду? Обедать кричала бабуся не раз, А ты отвечала: сейчас да сейчас. С этими дочками просто беда, Скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди­ка, обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка! Ведущий: Тут бабушка — мамина мама — пришла И маму спросила:  Входит бабушка, подходит к столу и садится на третий стул.  Бабушка: Как, дочка, дела? Наверно, в больнице за целые сутки Опять для еды не нашлось ни минутки, А вечером съела сухой бутерброд. Нельзя же весь день сидеть без обеда. Уж доктором стала, а всё непоседа. С этими дочками просто беда. Скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди­ка обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка! (Все едят ватрушки)  Ведущий: Три мамы в столовой сидят, Три мамы на дочек глядят. Что с дочками сделать упрямыми?  Все трое: Ох, как не просто быть мамами! ____________________________________________________________________________________ Про бабушек! Кто на кухне с поварешкой У плиты всегда стоит, Кто нам штопает одежку, Пылесосом кто гудит? Кто на свете всех вкуснее Пирожки всегда печет, Даже папы кто главнее И кому в семье почет? Кто споет нам на ночь песню, Чтобы сладко мы заснули? Кто добрей всех и чудесней? Ну, конечно же – бабули! ­ Для любимых мам и бабушек дети исполняют номер художественной самодеятельности.                                           _______________________________________________________________________Частушки (исполняют дети) 1. Дорогие наши мамы, Мы всегда гордимся вами, Умными, спокойными. Будем вас достойны мы! 2. Маме утром наша Ира Две конфеты подарила. Подарить едва успела, Тут же их сама и съела. 3. Попросила мама Люду Вымыть грязную посуду. Почему­то стала Люда Тоже грязной, как посуда. 4. «Помогать я маме буду», ­ Наш Сережа говорит. Но как надо мыть посуду, У него живот болит. 5. Попросила маму дочка Взять к себе домой щеночка. Покормила два денька – И забыла про щенка. 6. Подгорели суп и каша, Соль насыпана в компот. Вот придет с работы мама – Много будет ей хлопот. 7. В кухне веник я нашел И квартиру всю подмел. Но остались от него Три соломинки всего. 8. Мы частушки петь кончаем И даем такой совет: Помогайте больше мамам – Проживут они сто лет! Дети: Маму любят все на свете, Мама – первый друг, Любят мам не только дети, Любят все вокруг. Если что­нибудь случится, Если вдруг беда,Мамочка придет на помощь, Выручит всегда. Мамы много сил, здоровья Отдают всем нам. Значит, правда, нет на свете Лучше наших мам. Дети становятся в круг и под музыку танцуют. Затем приглашают в круг по – очереди своих мам. Мамы закрытыми глазами должны узнать своего ребенка на ощупь. Дети читают стихотворение «Мамины руки» МАМИНЫ РУКИ Говорят – у мамы Руки не простые. Говорят – у мамы Руки золотые! Я гляжу внимательно, Подношу поближе, Трогаю и глажу – Золота не вижу. Почему же люди Наши заводские Говорят – у мамы Руки золотые? Спорить я не буду, Им видней – Ведь они работают С мамою моей. Игра: «Узнай маму по рукам» Дети дарят мамам подарки, изготовленные своими руками, затем поют «Песенку мамонтенка» Ученица. Мы желаем мамам нашим Никогда не унывать, С каждым годом быть всё краше И поменьше нас ругать. Ученик. Вам желаем, дорогие, Быть здоровыми всегда! Чтоб вы долго – долго жили, Не старели никогда! Ученица. Пусть невзгоды и печали Обойдут вас стороной, Чтобы каждый день недели Был для вас как выходной! Ученик. Мы хотим, чтоб без причины Все дарили вам цветы, Улыбались чтоб мужчины Все от вашей красоты! Ученица. Пусть для вас сияет солнце,Лишь для вас цветёт сирень И пусть долго – долго длится Самый лучший Мамин день! Ведущий: ­ Ну, вот наш праздник подходит к концу. Спасибо вам за участие в нашем мероприятии. Я желаю вам мира, добра, счастья, уверенности в завтрашнем дне и исполнения всех заветных желаний. Пусть ваши дети  почаще радуют вас своими успехами. С праздником вас, дорогие женщины­мамы!!! Берегите своих детей, Их за шалости не ругайте. Зло своих неудачных дней Никогда на них не срывайте. Не сердитесь на них всерьез, Даже если они провинились, Ничего нет дороже слез, Что с ресничек родных скатились. Если валит усталость с ног Совладать с нею нету мочи, Ну, а к Вам подойдет сынок Или руки протянет дочка. Обнимите покрепче их, Детской ласкою дорожите Это счастье ­ короткий миг, Быть счастливыми поспешите. Ведь растают как снег весной, Промелькнут дни златые эти И покинут очаг родной Повзрослевшие Ваши дети. Перелистывая альбом С фотографиями детства, С грустью вспомните о былом О тех днях, когда были вместе. Как же будете Вы хотеть В это время опять вернуться Чтоб им маленьким песню спеть, Щечки нежной губами коснуться. И пока в доме детский смех, От игрушек некуда деться, Вы на свете счастливей всех, Берегите ж, пожалуйста, детство!