Сценарий праздника ко дню святого Валентина.

Министерство образования и науки Российской Федерации Управление образования Кудымкарского муниципального района МАОУ «Ошибская средняя общеобразовательная школа»             Сценарий праздника  «День Святого Валентина ­ День Влюбленных»                                   Работу выполнила:                                                    Брагина Светлана Анатольевна                                              учитель начальных классов                                            МАОУ «Ошибская СОШ» 2017 Сценарий для младших школьников Цели: ­ организация досуговой деятельности учащихся; ­ развить творческую активность, речь, мышление, память, внимание; ­ расширить кругозор детей; ­ воспитывать чувство товарищества, доброжелательность. Оформление класса: Класс оформлен в красно­белых тонах: на стенах и на   доске   прикреплены   всевозможные   сердечки.   Появляется   Фея   любви   и дружбы — Валентинка (у нее наряд, украшенный красными сердечками). Реквизит:   4   бумажных   сердечка,   разрезанных   на   4   части;   2   воздушных шара: синий и красный, ромашка с 10 лепестками;   плакат с нарисованными сердцами и к нему 3 стрелы, 10 сердечек на веревочке, ножницы, повязка на глаза, 2­3 скакалки, музыка. Ход мероприятия. Валентинка: Здравствуйте, друзья! Я Фея любви и дружбы ­ Валентинка. Любовь! Она не просто слово, Что может быть других звучней. Ты в ней не повторишь другого, И сам не повторишься в ней! (В аудиозаписи звучит стук человеческого сердца). Валентинка: Слышите? Это бьется сердце человека. А знаете, когда оно бьется   сильнее   всего?   Когда   человек   влюблен   и   когда   его   тоже   любят. Ответьте мне, пожалуйста, кого вы любите больше всего на свете? (Дети отвечают). Замечательно! Раз вы любите, значит, это ваш праздник. Поэтому сегодня будем веселиться, шутить, смеяться, устраивать конкурсы. И, несомненно, на нашем празднике должна царствовать только дружба. Вы согласны? (Ответ детей). Второй   ведущий: Любовь   –   это   такая   болезнь,   которая   укрепляет   дух человека и делает этого человека храбрым и отважным! В этот день дарите своим близким свою любовь, устраивайте праздники, и Ваша жизнь станет насыщенней и интереснее. Валентинка:    Вы, наверное, заметили, что сегодня необычный день! Суета на переменках, девочки нарядные, а мальчики подтянуты, обходительны. И все  друг другу улыбаются!  Ученики:Да! Сегодня 14 февраля, День святого Валентина. День всех  влюблённых. Ученики:  1.К нам пришёл весёлый праздник, льётся музыка кругом                        Мы сегодня этот праздник днём влюблённых назовём                        2.В знак того, что наконец­то, долгожданный день настал                         Мы сегодня приглашаем всех на Валентинов бал.                      3.Здесь не место хмурым лицам, и в февральский этот день                         Петь. плясать и веселиться никому не будет лень. Учитель: Ну, что­ начнём веселиться?  Ученики: Да! Учитель: Тогда  танцуем             Танец «Дружба» Ведущий : А сейчас мы с вами немного поиграем. Игра «Хватай пару» Девочки   становятся   в   круг   с   завязанными   глазами   лицом   наружу,   а мальчики ходят по кругу под музыку. Когда музыка останавливается, девочки хватают   своих   мальчишек.   Те   и   будут   их   вторыми   половинками   для прохождения конкурсов. Валентинка:   позвольте   представить   вам   членов   нашего   жюри,   которые будут   оценивать   все   конкурсы   и   выберут   «самую   дружную   пару»   (жюри оценивает  пары). 1 конкурс «Ласковое слово» На доске расположена ромашка. На каждом лепесточке написана буква. Пары  выходят по очереди , выбирают любой лепесток. Они  должны сказать друг другу ласковое слово на эту букву. (После каждого конкурса жюри оценивает пары) 2 конкурс «Срежь  очко» На веревке привязаны сердечки с написанными на них баллами. Каждая пара должна срезать одно сердечко с завязанными глазами. Одна половинка срезает, а другая направляет и подсказывает. 3 конкурс «Дружная пара» Каждой   паре   дают   воздушный   шарик,   который   они   зажимают   между головами. По сигналу ведущего они оббегают препятствие и возвращаются обратно. Соревнуются по две пары. Валентинка:  Следующая игра — для самых быстрых и внимательных. 4 конкурс «Охота» На плакате нарисованы сердца разных размеров и в каждом написаны числа. Ребятам необходимо попасть в сердца с большим количеством очков. Стрелы сделаны из пластилина и перьев, которые натирают мелом. 5 конкурс «Разбитое сердце» Каждой паре дается разрезанное на 4­5 частей сердце.   За 1 минуту им необходимо собрать все кусочки. Кто быстрее это сделает тот и получает заслуженную победу. 6 конкурс «Лабиринт» В классе натянуты скакалки на разном уровне. По команде каждая пара должна пройти препятствия  с завязанными глазами, не задев ни одно из них (мальчики проходят с завязанными глазами, а девочки им подсказывают). Валентинка:   Наш праздник подошел к самому главному моменту. После многих соревнований наше жюри должно определить самую дружную пару. А пока они подводят итоги,  немного поиграем. Игра «Вопрос­ответ» (2 конверта. В одном 10 вопросов, в другом 10 ответов. Каждая пара тянет вопрос и ответ.) Вопросы: ­ Слушаешься ли ты родителей? ­ Когда ты будешь учиться на одни пятёрки? ­ Ты любишь кушать в школьной столовой? ­ Прогуливаешь ли ты уроки? ­ Умеешь ли ты читать? ­ Считаешь ли ты себя умным? ­ Хотел бы ты перейти в другой класс? ­ Ты обижаешь девочек? (мальчиков) ­ Тебе нравятся дети вашего класса? ­ Хотел (а) бы ты, чтоб скорей начались каникулы? Ответы: ­ Когда сплю. ­ Только этим и занимаюсь. ­ Об этом лучше скажет учитель. ­ Не ем, не сплю, только об этом и думаю. ­ Временами бывает. ­ Естественно. ­ Только тогда, когда очень сердит. ­ Я делаю это по понедельникам. ­ Мне это не к чему. ­ Мне и так очень весело живётся. Учитель:   Знаете, ребята,  бывает так, что девочка нравится мальчику, а  мальчик нравится девочке и над ними начинают смеяться, дразнить их:  “Тили – тили тесто, жених и невеста”. Все это очень некрасиво, потому  что любовь может настигнуть человека в любом возрасте, даже в детском  саду. И сейчас ребята споют песню «А ты меня любишь»       Песня «А ты меня любишь?» 1.На улице дождик, на улице слякоть, а им всё равно.  Идут они вместе, один у них зонтик, идут из кино.  Маленькая девочка маленькому мальчику задаёт вопрос,  что такое небо, что такое солнышко, что такое любовь. А ты меня любишь? — Ага.  А ты со мной будешь? — Ага.  Так будем мы вместе  Так будем мы рядом с тобою всегда! 2.А что скажет мама, а что скажет папа,  Когда будем вместе гулять?  Они ведь и так никуда не пускают,  С тобой не пускают играть.  А ты меня любишь? — Ага.  А ты со мной будешь? — Ага.  Так будем мы вместе,  Так будем мы рядом с тобою всегда! 3.Давай пока никому... Не будем говорить,  Пока не наступит такая минута,  Когда можно будет любить.  А ты меня любишь? — Ага.  А ты со мной будешь? — Ага. Так будем мы вместе,  Так будем мы рядом с тобою всегда! Учитель: Какая забавная песенка. Она замечательно поднимает настроение. Какой замечательный у нас получился праздник. Я думаю, что вы расскажете  о нём сегодня своим родным дома. И обязательно скажете, что очень их  любите. Я хочу пожелать, чтобы в будущем в ваших сердцах всегда жила любовь.  Пусть эта любовь будет радостной и светлой. Учитель: Пусть сегодня кружатся снежинки, Пусть сегодня все будет на «пять», Высылаем вам всем валентинки, Чтоб вы счастливы были опять! С днем влюбленных вас всех поздравляем, Пусть любовь в вашем доме царит, Мы сегодня вам счастья желаем Пусть сегодня вас день веселит! (ребята в зал разбрасывают валентинки)   Учитель: Становись скорее в круг­ Спляшем веселее, друг!                       Разве можно не танцуя слушать музыку такую!                      Очень жаль, но наш праздник подходит к концу. ( Звучит песня «Барбарики», а дети танцуют)  Звучит « День святого Валентина» Лаймы Вайкуле Учитель: Валентинки бывают с сюрпризом.                    И я хочу подарить вам  большое сердце.                   Оно не простое. А с сюрпризом. Дарит коробку. А в ней угощение. Учитель: (дети угощаются, а со сцены звучат слова под красивую музыку)      С днём всех влюблённых тебя поздравляю, От всей души я тебе пожелаю Мира в семье, любви, теплоты, Радости, счастья и красоты! С днём святого Валентина! Пусть любовь будет взаимной, Греет, словно, солнца лучик, И прогонит с сердца тучи! Пусть как белые снежинки, Среди февраля, Прилетают валентинки, Всем любовь даря! Пусть валентинка отыщет тебя, Желаю удачи, любви и тепла, Всегда будь весёлой и не унывай, Свою валентинку скорей отправляй! Пускай метёт метель – я знаю, Что будет в сердце праздник: С Днём Валентина поздравляю, Желаю много счастья! Пусть тебе подарит валентинку, Тот, которого ты любишь всей душой, Чтобы стала ты самой счастливой, Удачи тебе и любви большой! Валентинка:  Друзья, наш вечер подошел к концу. Валентинов день – один  из тех праздников, без которых жизнь была бы беднее. Так пусть же в наши  сердца, в наши семьи этот праздник принесет искренние и светлые чувства,  доброту, понимание и любовь к родным, близким, друзьям. Будьте счастливы! Дети подарят друг другу валентинки.